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(小班安全活动讲课方案)我不挖耳朵讲课方案(小班安全活动讲课方案)我不挖耳朵讲课方案3/3(小班安全活动讲课方案)我不挖耳朵讲课方案1真理独一可靠的标准就是永远自相符合我不挖耳朵讲课方案小班安全活动我不挖耳朵讲课方案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道耳朵能够听见声音，知道耳朵的重要性，经过教师的讲解以及集体讨论，掌握一些保护耳朵的方法，适合少儿园老师们上小班安全活动课，快来看看我不挖耳朵讲课方案吧。活动目标：1、知道耳朵能够听见声音，知道耳朵的重要性。2、经过教师的讲解以及集体讨论，掌握一些保护耳朵的方法。3、形成必然的自我保护意识。4、加强少儿的安全意识。5、研究、发现生活中的多样性及特色。活动准备：耳朵谜语活动过程：一、猜谜语导入。师：小朋友，我们来猜个谜语，看看小朋友聪颖不聪颖。2真理独一可靠的标准就是永远自相符合师：左一片，右一片，到老不见面。二、引导少儿创编故事。1、师：你的耳朵长在哪里呀?2、师：请小朋友摸摸自己的耳朵，再看看旁边小朋友的耳朵，说一说：耳朵是什么样子的?3、师：谁来说说，耳朵有什么用?没有耳朵会怎么样呢?三、讨论保护耳朵的方法。1、师：耳朵能够听见声音，耳朵很重要，我们应该怎样保护自己的耳朵呢?(激励少儿依照自己的生活经验英勇地交流已有的经验。)2、教师小结：不能够往耳朵里放东西，不能够随意地挖耳朵，轻轻地和别人说话，不要对着耳朵喊叫，听到很响的声音时，要张大嘴巴或快快地走开，有水进悦耳朵，用棉球吸干，耳朵不快乐要及时去医院。四、游戏：请你猜猜我是谁。1、师：我们来玩一个游戏，看看你的耳朵灵不灵!2、介绍游戏玩法：请一少儿弯腰趴在教师腿上，蒙上眼睛，再请一个少儿走到他身后轻轻拍他，同时说：“请你猜猜我是谁?”说完马上回到自己的地址，然3真理独一可靠的标准就是永远自相符合后

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