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小学语文第十册积累・运用综合积累•运用一描写景物的成语或四字词语:冰消雪融草长莺飞花好月圆山明水秀风和日丽柳暗花明奇花异卉层峦叠嶂山光水色鸟语花香风狂雨骤风调雨顺心旷神怡明月清风云蒸霞蔚惊涛骇浪积累•运用二有关学习的格言：学如逆水行舟，不进则退。为学患无疑，疑则进也。知不足者好学，耻下问者自满。知之为知之，不知为不知，是知也。善学者，假人之长以补其短。积累•运用三《三字经》节选：人之初，性本善。性相近，习相远。积累•运用四对联：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。江河不洗古今恨，天地能知忠义心。风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

积累•运用五有关人物品质的成语:一身正气临危不惧堂堂正正镇定自若大智大勇急中生智刻不容缓力挽狂澜绝处逢生化险为夷面不改色光明磊落惊心动魄以身殉职精明强干仰不愧天积累•运用六一身正气临危不惧堂堂正正镇定自若大智大勇急中生智刻不容缓力挽狂澜绝处逢生化险为夷面不改色光明磊落惊心动魄以身殉职精明强干仰不愧天古词：长相思（清•纳兰性德）山一程，水一程，身向榆关那畔行。夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。积累•运用七有关志向和思想方法的古代格言:欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之辽阔。水有源，故其流不穷；木有根，故其生不穷。人事有代谢，往来成古今。圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。知人者智，自知者明。积累•运用八古词：西江月•夜行黄沙道中（宋•辛弃疾）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽显见。小学语文第十册期末考试题型及做题指导查字典：音序查字法：某个字会读不会写，先查大写字母（该字的声母），再查音节（该字的拼音）。部首查字法：某个字会写不会读，先查部首,再查除去部首的笔画数。部首不明显，可以查起笔。倾听：认真听录音。听之前，要先把问题的题目迅速看一看，做到心中有数。听的过程中，留意提出的问题，并在草稿纸上适当记录。然后做题，检查。书写：用钢笔楷书书写，要工整、美观、漂亮，注意行款整齐、规范。一般给出一句名言或诗句，誉写在田字格内。如：人事有代谢，往来成古今。O积累・运用：要求背诵的古诗、名言、格言、对联、成语、课文精彩段落，都必须背熟背牢。做题时，积极动脑思考，想好后再回答。如：.写出四个“有关人物品质的成语”：堂堂正正镇定自若面不改色光明磊落.写出一句“有关学习的格言”：学如逆水行舟，不进则退。阅读•感悟：课外阅读有两篇。做题时一定要认真思考，积极动脑，勇于发表自己的观点和看法，不要空题不做。一旦遇到困难，回原文反复阅读相关段落，找出或总结出答案。习作•天地给出两篇习作内容供选择。写作时任选一篇进行

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