幼儿园大班安全教案【预防传染病】

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第第页幼儿园大班安全教案【预防传染病】

幼儿园大班安全教案【预防传染病】

活动目标

1、了解流行性传染病的相关知识。

2、能说出并掌控预防传染病的方法。

3、加强自身预防疾病的意识。

活动预备

教学ppt。

活动过程

1、活动导入：观看教学挂图。

老师出示挂图，并提问：小伙伴，请你们看一看，图上画的是什么地方?我们一起进去看看，图上的小伙伴在干什么?他们怎么了?(幼儿观测并描述)

2、活动开展：争论什么是传染病，常见传染病有哪些。

(1)老师出示挂图，请幼儿按顺次观测图片，老师提问。

老师：天气慢慢温和了，病菌们也开始出来活动了。医院里那么多小伙伴一起打点滴，由于他们得了传染病。你们知道什么是传染病吗?那你们说得究竟对不对呢?我们一起来听听医生阿姨是怎么说的?

老师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。假如有小伙伴或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。

(2)师：传染病是通过什么方式进行传播的?

(3)师：你知道哪些病是传染病吗?昨天老师给你们发了一张调查表，让你们去调查有哪些传染病?它们是怎样传播的?都有哪些症状?现在请小伙伴们拿出调查表，谁情愿上前来说说你的调查。(34名幼儿讲解并描述)

(4)除了你们做了调查，戎老师也做了调查呢。让我们一起来看一看：

调查到的第一个传染病：手足口病第二个：水痘

刚才我们看到的这两个传染病都是在我们小伙伴之间很简单传染的。

还有哪些传染病在春季会传染上的呢?(红眼睛、皮疹、腮腺炎)

3、活动开展：争论预防传染疾病的方法。

(1)老师：传染病会传播病菌，那你们怕不怕被传染?虽然传染病很简单传播，但是，假如养成良好的卫生习惯，就能很好的预防传染病。现在请你和旁边的小伙伴说一说，你觉得用什么样的方法可以预防传染病?

幼儿争论、讲解并描述。

(2)老师：看看老师这有一些小伙伴，他们是怎样预防传染病的呢?(洗手、多吃水果、充分睡眠、打预防针、戴口罩、不去人多的地方、不朝别人打喷嚏)

(3)老师小结：预防传染病的方法。

老师：多吃蔬菜水果，可以提高身体反抗疾病的技能;勤洗手可以清除病菌;保证充分的睡眠;可以加强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避开对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避开去人多的地方;

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