2021-2022学年湖北省随州市曾都区人教版三年级上册期末学业质量监测数学试卷(含答案解析)

PAGE44页2021-2022学业质量监测数学试卷学: 姓名班级考号 一、填空题1．在括号里填上合适的单位。一辆飞机的载质量是50( ) 小亮立定跳远跳了15( )《新华字典》厚约40( ) 张明跑50米用了9( 2．6吨＝( )千克 3500克－500克＝( )千克2分30秒＝( )秒 36毫米＋64毫米＝( 厘米4千米＋200米＝( )米 2分米－8厘米＝( )厘米1 13．1里面( )个8，4个7是( )。4．240×5的积的末尾个0。5．640比( )多370，比290多180的数( 。6．12是3的( 倍，12的3倍( )．三（2）班有45人，喜欢跳绳的有28人，喜欢跑步的有26人，每人至少喜欢一运动，既喜欢跳绳又喜欢跑步的( 人。3021厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形，正方形的周长( )厘米，剩下图形的周长( )厘米。秒针从数字9走到12经过( )秒，时针从数字9走到12经过( )时。停车场里停了6排车，每排152辆，停车场里大约停( )辆车。某人的身份证号码xxxxxx200401280436，可以判断该身份证的主人( )性。12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1 4 1 16( )6 8( )

3500千克( )5吨6分( )600秒 208×4( )800 425－147( )425－1745下图再( )块，涂色部分就占图形的8。7多思 思多多7思多＝( )，思＝( 二、判断题15．1吨棉花比1000千克铁轻．( )1把一个圆分成8份，每份是它的8。( )任何数乘0都得任何数( )秒针走一圈，分针走1小格( )周长相等的两个长方形，它们的形状一定相同( )三、选择题5一杯牛奶喝了8，还剩下（ 。38

58

C．1杯要使253×□的积是三位数里最大能填（ 。A．3 B．4 C．52．用两个相同的长方形（长都是6厘米，宽都是3厘米，先后拼成下图中的甲、两个图形，以下说法正确的是（ 。A．甲图的周长＝乙图的周长B．甲图的周长＜乙图的周长C．甲图的周长＞乙图的周长23．冬冬今年4岁，妈妈的年龄是他的7倍2年后，妈妈的年龄是冬冬的（ ）倍。A．5 B．6 C．72415207：50到校，他最晚应（）从家里出发。A．7：10B．7：15C．7：25四、口算和估算25．口算。7659 102738030080210065 5517 243 14051314五、竖式计算

6 499 3969 5077的题要验算。245×7＝ 9×108＝ ☆804－547＝350×8＝ 476＋259＝ ☆547＋328＝六、作图题○♥3倍。♥ ♥ ♥ ♥根据分数涂色。在下面的方格纸中先画一个边长5（1）七、解答题734327498有游客多少人？43618个这样的小熊玩具需要花多少钱？5586千克，这辆卡车能一次运走吗？，第二天看了这本书的，剩下的第一本书有64页，聪聪第一天看了这本书的2 3，第二天看了这本书的，剩下的第8 8三天看完。第三天看了这本书的几分之几？第二天看了多少页？20032爷爷走了多少米？PAGE1514页参考答案：1． 吨 分米 毫米 秒【解析】【分析】根据生活经验，以及对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一辆飞机的载质量用“吨”做单位；计量小亮立定跳远跳的长度用“分米”做单位；计量《新华字典》的厚度用“毫米”做单位；计量张明跑50米所用的时间用“秒”做单位；据此填空即可。【详解】一辆飞机的载质量是50吨 小亮立定跳远跳了15分米《新华字典》厚约40毫米 张明跑50米用了9秒【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2． 6000 3 150 10 4200 12【解析】【分析】661000；35005003000300030001000即可；26012030秒；3664100100100除以进率10即可；441000200米；22108厘米。【详解】6×1000＝6000；3500－500＝3000；3000÷1000＝32×60＝120；120＋30＝150；36＋64＝100；100÷10＝104×1000＝4000；4000＋200＝4200；2×10＝20；20－8＝126吨＝6000千克 3500克－500克＝3千克2分30秒＝150秒 36毫米＋64毫米＝10厘米4千米＋200米＝4200米 2分米－8厘米＝12厘米【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。43． 8 7【解析】【分析】1 1 18181份是818个8；1 1 4 1 471717，47477。【详解】1 1 418个8，477。【点睛】解答本题关键是理解分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4．2【解析】【分析】根据整数乘法的计算方法，求出240×5的积，然后再进一步解答。【详解】240×5＝1200；1200的末尾有2个0；所以，240×5的积的末尾有2个0。故答案为2。【点睛】要求两个数的乘积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。5． 270 470【解析】【分析】求640比谁多370，用640减去370即可；求比290多180的数是多少，用290＋180即可。【详解】640－370＝270290＋180＝470640比270多370，比290多180的数是470。【点睛】求较多的数用加法计算；求比一个数多几的数是多少，用这个数加上多的几即可。6． 4 36【解析】略7．9【解析】【分析】用28＋26求出至少喜欢一种运动的同学的总人数，再减去总人数就是两种运动都喜欢的人数。【详解】28＋26－45＝54－45＝9（人）【点睛】解答此题的关键是根据集合问题，找出对应量，列式解决问题。8． 84 60【解析】【分析】长方形中最大的正方形是以长方形的宽21厘米为边长的正方形，根据正方形的周长＝边长×4，可求出正方形的周长是多少；那么剩下部分是一个长为21厘米，宽为30－21＝9厘米的长方形，利用长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可解答。【详解】21×4＝84（厘米）（30－21＋21）×2＝（9＋21）×2＝30×2＝60（厘米）正方形的周长是84厘米，剩下图形的周长是60厘米。【点睛】形最大。9． 15 3【解析】【分析】5912335912经过的时间；时针走一个大格的时间是19走到1233×1912经过的时间。【详解】3×5＝15（秒）3×1＝3（小时）秒针从数字9走到12经过15秒，时针从数字9走到12经过3小时。【点睛】此题考查的是对钟面的认识以及经过时间的计算，要熟练掌握。10．900【解析】【分析】1526求出停车场里停车的辆数，然后把152150可。【详解】152×6≈150×6＝900（辆）【点睛】本题解答的依据是：求几个相同加数的和用乘法计算。11．男【解析】【分析】先找出第17位上的数字，第17位上数字奇数表示男性，偶数表示女性；据此进行判断。【详解】某人的身份证号码xxxxxx200401280436173男性。【点睛】本题主要考查身份证的数字编码问题，身份证上：1．前六位是地区代码；2．7～14位是出生日期；3．15～17位是顺序码，其中第17位奇数分给男性，偶数分给女性；4．第18位是校验码。12． ＜ ＜ ＜ ＜ ＞ ＞【解析】【分析】1吨＝10001分＝60小。【详解】1 4 1 16（＜）6 8（＜）

3500千克（＜）5吨＝5000千克6分＝（＜）600秒＝60分 208×4＝832（＞）800 425－147（＞）425－174【点睛】本题考查综合类的知识，仔细分析认真计算即可。13．2【解析】【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，5将这个图形平均分成8份，其中5份占它的8。图中共涂了3块，还需要涂5－3＝2块即可。【详解】5－3＝2（块）5则再涂2块，涂色部分就占图形的8。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。14． 4 6【解析】【分析】当“思1“思”＝65“”ד思的个位数字就是－＝4，或＝5（多思二字分别代表不同的数字不符，舍去，所以“思”＝6，6×4＝24，6×9＝54，则“多”＝4或9，又由于9976÷6＝1662……4≠796，所以舍去，所以“多”＝4，这样4476÷6＝746，符合要求；据此解答即可。【详解】根据分析可得：乘法算式是：746×6＝44767 4 664 4 7 6所以多＝4，思＝6。【点睛】这种竖式数字迷问题，常常把已知的数字作为解答的突破口，结合数字的特点和数位知识以及计算法则解答。15．×【解析】略16．×【解析】【分析】1把一个圆看作一个整体，把它平均分成8份，每份是这个圆的8；据此解答。【详解】1把一个圆分成8份，没有说是“平均分”，所以每份不能用8表示，故原题的说法错误。故答案为：×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。17．×略18．√【解析】【分析】24125111111圈，1圈。【详解】由以上分析可得：秒针走一圈，分针走1小格，所以判断正确。【点睛】此题考查了对钟面的认识和时针、分针，秒针的运行规律。19．×【解析】【分析】长方形的周长＝（长＋宽165362厘米。据此判断即可。【详解】根据分析可知，周长相等的两个长方形，它们的形状不一定相同。故答案为：×。【点睛】熟记长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽量有关。20．A【解析】【分析】将这杯牛奶总量看成1，根据分数减法的意义，用1减去已喝的占总量的分率，即得还剩下几分之几。【详解】1－5＝38 8故答案为：A【点睛】此题考查的目的是理解分数减法的意义，掌握分数减法的计算法则及应用。21．A【解析】【分析】要使“253×□”的积是三位数，那么□代表的数与253百位上的数2相乘不能满十，依据2的乘法口诀即可解答。【详解】2534101210004位数，253375910003位数，253×口的积是一个三位数，口最大是3。故选：A【点睛】解答本题的关键是明确：积的位数与因数的关系。22．B【解析】【分析】66123个图形的周长在进行比较。【详解】甲的周长6×4＝24（厘米）乙的周长：（12＋3）×2＝15×2＝30（厘米）24厘米＜30【点睛】此题考查了两个图形组成一个新的图形，组成的图形重合部分越少周长越大。23．A【解析】【分析】7倍，那么妈妈的年龄就是冬冬的年龄乘7的年龄，再用今年妈妈和冬冬的年龄分别加上2，求出妈妈和冬冬222年后的年龄即可求解。【详解】4×7＝28（岁）（28＋2）÷（4＋2）＝30÷6＝52年后，妈妈的年龄是冬冬的5倍。故答案为：A【点睛】本题关键是理解倍数关系，已知一个数，求这个数的几倍是多少，用乘法；求一个数是另一个数的几倍用除法。24．B【解析】【分析】750152035求出发时刻，用到校时刻减去走路和吃早餐经过时间，即可得解。【详解】15分钟＋20分钟＝35分钟750分－35分钟＝7157：15从家里出发。【点睛】此题考查了时间的推算，出发时刻＝到校时刻－经过时间。25．135；714；680；160；35；38；72；700；1；2；3600；35004 9【解析】略26．1715；972；2572800；735；875【解析】【分析】笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。笔算加减法时，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；哪一位上的数不够减，就向前一位退一当十再减。验算加法时，可以交换两个加数的位置再算一遍，也可以根据和－一个加数＝另一个加数进行验算。验算减法时，可以用差＋减数＝被减数，或被减数－差＝减数进行验算。【详解】245×7＝1715 9×108＝972 ☆804－547＝2572 4 5 7

1 0 8 8 0 4 2 5 79 5 4 7验算： 5 4 71 7 1

9 7 2

2 5 7 8 0 4350×8＝2800 476＋259＝735 ☆547＋328＝8753 5 0 4 7 6 5 4 7 3 2 8 8 2 5 9 3 2 8验算： 5 4 72 8 0 0【解析】【分析】

7 3 5 8 7 5 8 7 5有4个，则○的个数为（4×3）个，据此画出○的个数即可。【详解】4×3＝12（个）♥ ♥ ♥ ♥【点睛】本题主要考查了乘法倍数关系，求一个数的几倍是多少，用乘法计算出结果，再画出相应的图形即可。见详解【解析】【分析】图中有18个帽子，把18个帽子看作一个整体。49表示把这18个帽子平均分成9份（每1份2个，其中4份有8个涂色；据此解答。（答案不唯一）【详解】（答案不唯一）【点睛】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用。见详解【解析】【分析】444的周长＝×420厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽可2064厘米。【详解】【点睛】本题考查长方形和正方形的周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。30．905人【解析】【分析】先用科技馆上午的游客数量减去中午离去的人数后，再加上下午又来的游客的数量即可；依此列式并计算。【详解】））答：这时馆内有游客905人。【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。31．162元【解析】【分析】根据题意，照这样计算，说明单价是一定的，用36除以4，求出每个小熊玩具的价格，再依据“总价＝数量×单价”解答即可。【