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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,调节PH值至2.0保存于37℃的水浴锅内,过一段时间后,容器内剩余的物质是A.淀粉、胃蛋白酶、多肽和水B.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽和水C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽和水D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶和水2.下列有关免疫的叙述,正确的是()A.免疫系统相对独立,既不受神经调节,也不受体液调节B.浆细胞与记忆B细胞相比前者的内质网和高尔基体更发达C.同种病毒再次侵入人体后记忆细胞产生大量抗体清除病毒D.艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病3.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示。下列叙述错误的是()A.若含18O的氨基酸在b过程中产生了H218O,则18O标记的是氨基酸中的羧基B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程C.甲状腺球蛋白分泌到细胞外的方式称为胞吐D.将3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依时间顺序为①③⑤②⑥④4.将已发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放人清水中如下图所示。下列叙述正确的是A.B点与A点相比,细胞内液泡的颜色更深B.C点与B点相比,细胞的吸水速率更大C.C点时细胞膨胀,液泡内没有水分子进出D.B点到C点的过程中,细胞的吸水速率受细胞壁的影响5.汗蒸日渐成为一种人们所热衷和追捧的休闲、养生方式.汗蒸房的温度平均在38~42°C,正常人进入汗蒸房后,会发生的生理变化是A.汗液、尿液分泌增多B.体温迅速升高到环境温度C.垂体合成并分泌抗利尿激素增加D.皮肤血流量增加,面色红润6.下表中有一种必要的生长因子和另一种物质是由两种微生物合成的,如果将这两种微生物培养在一起,它们之间的关系是()生物必须供应的生长因子被合成释放的物质红色酵母嘧啶噻唑毛霉噻唑嘧啶A.竞争 B.捕食 C.互利共生 D.寄生二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是人体维持内环境稳态的部分调节机制简图。据图回答下列问题:(1)当人体运动导致大量出汗时,由于细胞外液渗透压,刺激了图一中的渗透压感受器,促进垂体释放,使肾小管和集合管加强对水的重吸收,尿量减少。当足量饮水1h后,通过图一中a所示的调节机制,尿量逐渐恢复正常。该调节机制是相互协调的结果。(2)图二是免疫调节的部分过程。图中既能参与非特异性免疫,又能参与特异性免疫的细胞是;肺结核病是一种危害较大的传染病,结核杆菌属细胞内寄生菌,当它初次侵入人体细胞后,人体发挥主要作用的免疫过程是(填图中数字)。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HVI)引起的,HVI侵入人体后破坏T淋巴细胞,使免疫系统的功能瓦解。请写出艾滋病患者体内缺少抗体的原因:。8.(10分)糖尿病的形成有多种原因,如图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题:(1)图中由__产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,__的分泌量减少,血糖浓度升高。(2)图中②所示的患病机理是______,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。(3)图中抗体Y3与____结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。(4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于____病。其中,____可以通过注射胰岛素来治疗。(5)调节人体血糖平衡的激素除了胰岛素之外,最主要的激素是____,它与胰岛素之间表现为__作用。(6)已知下丘脑发出的神经直接作用于胰岛B细胞来调节血糖的含量,则血糖平衡调节的方式为_。9.(10分)二甲双胍的抗肿瘤效应越来越受到人们的广泛关注。它可通过抑制某细胞结构的功能而抑制细胞的生长,其作用机理如图所示。请据图回答下列问题:(1)据图分析,二甲双胍直接抑制____(细胞结构),进而影响相关物质进出______,最终达到抑制细胞生长的效果。(2)据图分析.无活型RagC成为激活型RagC发生在_____,这一过程消耗ATP吗?______(是/否)。(3)图中物质mTORCl对物质SKN1的作用效果为_____,物质ACAD10对细胞生长的作用效果为________。(4)下列生理过程可能受二甲双胍影响的有______________。A.囊泡的运输B.DNA复制C.细胞分裂D.兴奋的传导10.(10分)图1是植物细胞的亚显微结构模式图;图2是光学显微镜下观察到的某一时刻的图像;取形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B各5段,分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲〜戊)中,一段时间后取出,称重结果如图3所示。据图回答问题:(1)图1中,具有双层膜的细胞器_____________(填序号)。如果此图为洋葱根尖成熟区细胞,则应该没有____________(填序号)。(2)图2中的细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是____________(大于/小于/不能确定)。(3)若该植物细胞吸收1802,放射性元素180____________(能/不能)出现在呼吸作用产生的C02中。(4)据图3分析:红心萝卜A的细胞液浓度比红心萝卜B的细胞液浓度_________(高/低/相等);由图中两种红心萝卜的质量变化结果可知,甲〜戊五种蔗糖溶液的浓度,从小到大依次为____________。11.(15分)下图为不同生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。请根据图回答下面的问题:(1)图2中表示有氧呼吸的全过程是______________(填标号),发生的场所在____________,产生[H]最多的过程是_______________(填标号)。(2)图2中产生的H218O含有放射性,其放射性来自于反应物中的_____________,过程①进行的场所为_______________。(3)人在剧烈运动后感到肌肉酸痛,是因为人的骨骼肌细胞进行了_________(填标号)反应。(4)图1表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。在__________点最适于储存水果蔬菜。相对低温条件也利于储存果实,主要原因是______________________________。(5)图1中的P点以后,细胞呼吸的总反应式为_____________________________________。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【答案解析】

酶的作用具有专一性,一种酶只能催化一种或一类化学反应,酶的活性受温度、PH的影响。分析题干可知,在各种适宜的条件下,乳清蛋白会被胃蛋白酶水解,淀粉被唾液淀粉酶水解,但是当PH调至2.0后,胃蛋白酶活性最高,唾液淀粉酶会失去活性。【题目详解】根据酶的专一性,以及酶的活性受温度和pH的影响,因此在pH=2.0时,唾液淀粉酶失去活性,而胃蛋白酶刚好处于适宜pH和温度下,则乳清蛋白和唾液淀粉酶被胃蛋白酶催化水解为多肽,因此容器内剩余的物质是:淀粉、胃蛋白酶、多肽、水。综上所述,A正确,BCD错误。故选A。【答案点睛】本题考查酶在代谢中的作用、影响酶活性的因素的相关知识,要求能运用所学知识通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。解此题的关键是理解酶在代谢中的作用、影响酶活性的因素。2、B【答案解析】

1、人体内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,主要调节方式是神经调节,神经调节和体液调节密切配合,相互影响;免疫调节在维持稳态过程中也具有重要作用。2、浆细胞可以产生抗体。3、免疫失调症:自身免疫病和过敏反应是免疫功能过强引起,免疫缺陷病是免疫功能过弱引起。【题目详解】A、免疫系统与神经调节、体液调节相互影响,共同组成完整的稳态调节网络,A错误;B、浆细胞产生抗体,抗体化学本质是免疫球蛋白,属于分泌蛋白,所以与记忆B细胞相比浆细胞的内质网和高尔基体更发达,B正确;C、记忆细胞不能分泌抗体,要增殖分化成浆细胞才能分泌抗体,C错误;D、类风湿性关节炎、风湿性心脏病属于自身免疫病,艾滋病属于免疫缺陷病,D错误。3、D【答案解析】

A、氨基酸经过脱水缩合反应形成蛋白质,反应过程中一个氨基酸的羧基提供一个-OH,另一个氨基酸的氨基提供一个-H,-OH和-H合成水分子,故A正确。B、由图可知,碘由浓度低运输到浓度高,是逆浓度梯度运输,则为主动运输.故B正确。C、甲状腺球蛋白在细胞膜内被一层膜包围,形成小囊泡.囊泡与细胞膜融合在一起,并向细胞外张开,使内含物排出细胞外,这种现象为胞吐.故C正确。D、3H标记的氨基酸注射到该细胞中,在细胞中逐渐合成甲状腺球蛋白分泌到细胞外,这整个合成和运输过程经历的结构有核糖体、内质网、高尔基体、囊泡、细胞膜,即①③②⑥④,故D错误。4、D【答案解析】

1、成熟的植物细胞有大的液泡.当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离.当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原.【题目详解】与A点相比,B点时液泡体积增加,液泡颜色变浅,A错误;与B点相比,C点时细胞液浓度降低,细胞的吸水能力降低,B错误;C点时细胞膨胀,液泡内水分子进出处于动态平衡,C错误;B点到C点过程中,细胞的吸水速率降低,受细胞壁的影响,D正确.5、D【答案解析】

人体正常的体温是37°C左右,汗蒸房的温度平均在38~42°C,相当于炎热刺激。【题目详解】AC、炎热环境中人体通过大量排汗可以带走更多的热量以利于体温稳定,但此时垂体释放的抗利尿激素增加,尿量减少,A、C错误;B、正常人具有一定的体温调节机能,进入汗蒸房后,体温不会明显升高,B错误;D、炎热环境中,人体皮肤血流量增加,面色红润,D正确。故选D。6、C【答案解析】

分析表格可知,红色酵母所合成的噻唑是毛霉必须供应的生长因子,而毛霉合成的嘧啶又是红色酵母必须供应的生长因子;这两生物生活在一起,对双方都有利,一旦分开,双方都会因得不到各自必须的生长因子而不能正常生长。【题目详解】根据题意,红色酵母的必需生长因子是由毛霉合成释放提供的,而毛霉的必须供应的生长因子是由红色酵母合成释放提供,因此可以看出两种微生物之间为互利共生关系,C正确。二、综合题:本大题共4小题7、(1)升高下丘脑抗利尿激素负反馈(反馈)神经调节和体液调节(或神经系统和内分泌系统)(2)吞噬细胞②⑥由于T淋巴细胞被破坏,产生的淋巴因子减少,不能有效刺激B细胞增殖、分化成浆细胞,所以抗体大量减少【答案解析】(1)夏天气温高,人体大量出汗,导致人体内水分减少,使细胞外液渗透压升高。这时位于下丘脑中的渗透压感受器感知,会促进垂体释放抗利尿激素减少尿液。另一方面通过主动饮水,使细胞外液渗透压下降。由图可知信息反馈到下丘脑属于体内的(负)反馈调节机制,使细胞外液渗透压恢复正常。整个过程既有神经调节又有体液调节,所以是神经调节和体液调节共同作用的结果。(2)此图中通过①过程将抗原消灭属于非特异性免疫中的第二道防线,通过②⑥(首次入侵)或②④⑥(再次入侵)过程属于特异性免疫中的细胞免疫途径,甲是效应T细胞;通过③⑦(首次入侵)或③⑤⑦(再次入侵)过程属于特异性免疫中的体液免疫,乙是浆细胞,因此可见吞噬细胞既能参与非特异性免疫,又能参与特异性免疫。细胞免疫主要是针对侵入胞内的抗原,结核杆菌属细胞内寄生菌,当其首次侵入人体细胞后,主要是②⑥(首次入侵)。艾滋病病毒破坏T细胞后,绝大多数的抗原是通过吞噬细胞摄取、处理将抗原呈递给T细胞,T细胞分泌淋巴因子加强B细胞增殖、分化为浆细胞的这条体液免疫途径丧失,因此只保留少数抗原直接刺激B细胞,使其分化为浆细胞的,而抗体只有浆细胞才能产生,因此体内抗体较少。考点:本题考查神经、体液调节在维持稳态中的作用、人体免疫系统在维持稳态中的作用、艾滋病的流行和预防,意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。8、(1)浆细胞胰岛素(2)浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B细胞(3)靶细胞上的胰岛素受体(4)自身免疫病①(5)胰高血糖素拮抗(6)神经—体液调节【答案解析】试题分析:(1)抗体是由浆细胞合成分泌的。胰岛B细胞分泌胰岛素。(2)由图可知,②过程表示浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B细胞,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。该病可以通过注射胰岛素来治疗。(3)由图可知,抗体Y3与靶细胞上的胰岛素受体结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。(4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都是免疫系统将自身的物质当作外来异物攻击引起的,属于自身免疫病。(5)胰高血糖素与胰岛素之间相互拮抗,共同调节血糖浓度相对稳定。(6)下丘脑发出的神经直接作用于胰岛B细胞是神经调节过程,胰岛B细胞分泌胰岛素来调节血糖的含量属于体液调节,可见血糖平衡调节的方式为神经—体液调节。考点:本题考查神经、体液、免疫调节的相关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;分析题图获取有效信息的能力。9、线粒体核孔细胞核否抑制抑制ABCD【答案解析】

分析题图:二甲双胍直接抑制线粒体的功能,进而直接影响无活型RagC与激活型RagC跨核孔运输。激活型RagC激活mTORCl后转为无活型RagC。mTORCl被激活后抑制SKN1的功能,进而激活ACAD10,激活的ACAD10抑制细胞生长。【题目详解】(1)分析图示可知:二甲双胍直接抑制线粒体的功能,进而影响相关物质进出核孔,最终达到抑制细胞生长的效果。(2)在ATP直接功能的条件下,无活型RagC通过核孔进入细胞核。无活型RagC在细胞核内成为激活型RagC,这一过程不消耗ATP。(3)由题意和图示信息可知:物质mTORCl对物质SKN1的作用效果为抑制,物质ACAD10对细胞生长的作用效果也为抑制。(4)二甲双胍通过直接抑制线粒体的功能而影响线粒体中ATP的生成,而囊泡的运输、DNA复制、细胞分裂和兴奋的传导都需要ATP直接供能,因此都可能受二甲双胍的影响,即ABCD均正确。10、⑤⑥⑥不能确定能高丙、戊、甲、丁、乙【答案解析】

本题以图文结合为情境,综合考查学生对细胞的亚显微结构、植物细胞的失水和吸水、有氧呼吸过程等相关知识的识记和理解能力,以及识图分析能力。【题目详解】(1)图1中,具有双层膜的细胞器[⑤]线粒体和[⑥]叶绿体。洋葱根尖成熟区细胞没有[⑥]叶绿体。(2)图2中的细胞处于质壁分离状态,可能正处于质壁分离的过程中,也可能已经达到渗透平衡或是正处于质壁分离复原的过程中。若正处于质壁分离的过程中,则外界溶液浓度大于细胞液浓度,细胞渗透失水;若已经达到渗透平衡,则外界溶液浓度等于细胞液浓度,水分子进出细胞处于动态平衡;若正处于质壁分离复原的过程中,则外界溶液浓度小于细胞液浓度,细胞渗透吸水。综上分析,图2中的细胞液浓度与外界溶液浓度的关系不能确定。(3)植物细胞吸收的1802,在有氧呼吸的第三阶段与[H]结合生成H218O,生成的H218O在有氧呼吸的第二阶段与丙酮酸一起被彻底分解生成C18O2和[H],因此放射性元素180能出现在呼吸作用产生的C02中。(4)图3显示,在蔗糖溶液浓度相同的条件下,红心萝卜A的重量均大于红心萝卜B的重量,且纵坐标的数值大于零、小于零、等于零分别表示萝卜切段的重量增加、减小、不变。若萝卜切段的重量增加,表明细胞吸水,说明细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度,且细胞液与蔗糖溶液的浓度差越大,细胞吸水越多,重量增加的幅度就越大;若萝卜切段的重量减少,表明细胞失水,说明细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度,且细胞液与蔗糖溶液的浓度差越大,细胞失水越多,重量减少的幅度就越大;若萝卜切段的重量不变,表明水分子进出细胞处于动态平衡,说明细胞液浓度等于蔗糖溶液浓度。综上分析可推知:红心萝卜A的细胞液浓度比红心萝卜B的细胞液浓度高。观察萝卜切段的重量变化,重量越小,说明蔗糖溶液的浓度越大,由此可见,甲~戊五种蔗糖溶液的浓度,从小到大依次为丙、戊、甲、丁、乙。【答案点睛】本题的难点与易错点在于对(4)题的解答,究其原因是没理解纵坐标的含义:纵坐标的数值,若为零,则表明萝卜切段的重量不变,水分子进出细胞处于动态平衡,细胞液浓度等于蔗糖溶液浓度;若大于零,则表明萝卜切段的重量增加,细胞吸水,细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度;若小于零,则表明萝卜切段的重量减小,细胞失水,细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度;细胞液与蔗糖溶液的浓度差越大,细胞失水或吸水越多。正确理解后,即可正确作答。11、①④⑤细胞质基质和线粒体④氧气细胞质基质①③C低温降低了细胞呼吸相关酶的活性

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