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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图是人运动后血液中乳酸浓度的变化曲线,请分析一下BC段变化的原因()A.乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4B.乳酸与血液中的O2发生氧化反应C.乳酸与碳酸钠反应掉了D.乳酸与NaHCO3反应生成CO22.下列有关实验操作步骤的叙述中,正确的是A.斐林试剂的甲液和乙液可直接用于蛋白质的检测B.脂肪的检测需借助显微镜才能看到橘黄色的脂肪颗粒C.检测还原糖时,在加入斐林试剂甲液摇匀后才能加乙液D.双缩脲试剂A液与B液须混合均匀后才能加入样液3.在纤维素分解菌的鉴定实验中,纤维素酶的测定方法一般是A.对纤维素进行定量测定B.对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定C.对纤维素酶分解纤维素后所产生的纤维二糖进行定量测定D.对纤维素分解菌进行定量测定4.下列有关细胞膜结构与功能的叙述,正确的是A.升高温度可增加细胞膜的流动性加快物质运输B.病原体侵入宿主细胞体现了细胞膜的选择透过性C.蛋白质、脂肪是构成细胞膜的主要成分D.哺乳动物成熟红细胞在清水中涨破后,可通过离心获得细胞膜5.下图表示物质进入细胞的四种方式,有关说法正确的是A.浓度差的大小与①过程的速率无关B.①和②过程都需要载体C.温度不会影响②和③过程的速率D.吞噬细胞可通过④过程吞噬病原体6.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,调节PH值至2.0保存于37℃的水浴锅内,过一段时间后,容器内剩余的物质是A.淀粉、胃蛋白酶、多肽和水B.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽和水C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽和水D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶和水二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下列是细胞的部分结构放大图,请据图回答下列问题:(1)图中不属于生物膜系统的是________(填标号),其化学成分是________________;图中不遵循孟德尔遗传规律的遗传物质存在于_______________(填标号)中。(2)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”和序号表示先后顺序____________。(3)细胞的识别与⑥中的[]___________有关。观察活细胞中的②常用的染色剂是_____________,可将其染成_____________(颜色)。(4)信使RNA在细胞核中合成后由细胞核进入细胞质中并与核糖体结合,通过的生物膜的层数是________。(5)1972年桑格和尼克森提出了___________模型,性激素通过该结构进入细胞的方式是_________。8.(10分)确定花粉发育时期的最常用的方法有醋酸洋红法。但是,某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用__________,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。9.(10分)环境污染物多聚联苯难以降解,受其污染的土壤中常同时存在重金属污染。研究发现联苯降解菌内的联苯水解酶是催化多聚联苯降解的关键酶。回答下列问题:(1)为了从富含多聚联苯的环境中分离联苯降解菌,培养基中加入多聚联苯作为____________,该培养基属于____________(填“选择”或“鉴定”)培养基。用平板划线法纯化该细菌时,第1次划线及其以后划线总是从上次划线的末端开始是为了____________。(2)为了能够反复利用联苯水解酶,可以采用____________技术,该技术的另一个优点是___________。(3)若从联苯降解菌中分离并得到纯度较高的联苯水解酶,纯化该酶常用的方法是____________,采用该方法先分离出分子质量____________的蛋白质。(4)下图中实线表示联苯水解酶催化的反应速度与酶浓度的关系,虚线表示在其他条件不变的情况下,底物浓度增加一倍,反应速度与酶浓度的关系,能正确表示两者关系的是____________。10.(10分)如图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,图2表示两种跨膜运输方式,请据图回答问题:(1)研究表明细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度,这表明图1中a过程跨膜运输的方式是____________,判断理由是________________________。(2)图2中,与I-跨膜运输方式一致的是______,与另一种运输方式相比影响其运输速率的因素主要有____________________________________。(3)若对离体的心肌细胞使用某种毒素,结果对Mg2+的吸收显著减少,而对Ca2+、K+、C6H12O6等物质的吸收没有影响,其原因是__________________。(4)木糖为五碳糖,但是细胞膜能转运葡萄糖,却不能转运木糖,这表明细胞膜具有的特性是________________。11.(15分)图一为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①②③表示三种不同的激素。图二为寒冷时甲状腺激素发挥作用使细胞产热增多的过程图,请回答下列相关问题:(1)内分泌腺a是指_________(填“下丘脑、垂体或甲状腺”),腺体b的细胞的内环境是_______(填“血浆、组织液或淋巴”)。(2)图一中,甲状腺激素为___________(用数字①②③作答),甲状腺激素含量增多对abc中的某些腺体的活动起抑制作用,这种调节机制为___________调节。(3)图二中细胞质受体的化学本质最可能是_______________。分析可知,细胞中物质D起作用的具体部位是_______________。(4)与此同时,下丘脑也可以通过传出神经促进肾上腺素的分泌,它与甲状腺激素有_________作用,该过程中的内分泌腺可以看作是反射弧的____________部分。(5)若体温调节的主要中枢位于____________,它的突触后膜对Na+的通透性增大,则此处膜内的电位变化是_____________________。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【答案解析】

A、乳酸不能与NaH2PO4反应,因为没有气体或沉淀生成,A错误;B、乳酸不与氧气反应,B错误;C、人体内的碳酸钠含量较少,乳酸主要与NaHCO3反应生成CO2,对内环境pH进行调节,C错误;D、乳酸与NaHCO3反应生成乳酸钠和碳酸,碳酸又分解为水和CO2,D正确。

故选D。【答案点睛】人体运动时,细胞进行无氧呼吸产生乳酸,乳酸会使内环境pH降低,但是血浆中存在调节内环境pH的缓冲物质,当血浆中乳酸含量升高时,乳酸会和血浆中的NaHCO3反应,产生乳酸钠和H2CO3,H2CO3不稳定,分解为水和二氧化碳。2、B【答案解析】斐林试剂的乙液和双缩脲试剂的B液的浓度不一样,不能直接用于蛋白质的检测,A错误;脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒,B正确;斐林试剂的甲液与乙液需要混合均匀以后再使用,C错误;双缩脲试剂需哟先加入A液再加入B液,D错误.【考点定位】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;检测脂肪的实验3、B【答案解析】筛选分离得到的纤维素分解菌还需要进行发酵产纤维素酶的实验,测定的方法一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素所产生的葡萄糖量进行定量的测定,故B正确。4、D【答案解析】在一定范围内升高温度可增加细胞膜的流动性,但不一定能加快物质运输,例如通过主动运输方式进行的物质运输速度主要取决于能量的供应,A项错误;病原体不是宿主细胞所需要的,而且对宿主细胞有害,所以病原体侵人宿主细胞不能体现细胞膜的选择透过性,B项错误;蛋白质、脂质是构成细胞膜的主要成分,脂肪不参与细胞膜的构成,C项错误;哺乳动物成熟红细胞在清水中涨破后,可通过离心获得细胞膜,D项正确。5、D【答案解析】A.①过程表示自由扩散,扩散速率与细胞内外该物质浓度差呈正相关,A错误;B.①过程表示自由扩散,不需要载体,②过程表示协助扩散,需要载体,B错误;C.③过程表示主动运输,需要载体和能量,温度会影响酶的活性而影响能量供应,从而影响③过程的物质运输速率,C错误;D.④过程表示胞吞,吞噬细胞以胞吞形式吞噬病原体,D正确;答案选D。6、A【答案解析】

酶的作用具有专一性,一种酶只能催化一种或一类化学反应,酶的活性受温度、PH的影响。分析题干可知,在各种适宜的条件下,乳清蛋白会被胃蛋白酶水解,淀粉被唾液淀粉酶水解,但是当PH调至2.0后,胃蛋白酶活性最高,唾液淀粉酶会失去活性。【题目详解】根据酶的专一性,以及酶的活性受温度和pH的影响,因此在pH=2.0时,唾液淀粉酶失去活性,而胃蛋白酶刚好处于适宜pH和温度下,则乳清蛋白和唾液淀粉酶被胃蛋白酶催化水解为多肽,因此容器内剩余的物质是:淀粉、胃蛋白酶、多肽、水。综上所述,A正确,BCD错误。故选A。【答案点睛】本题考查酶在代谢中的作用、影响酶活性的因素的相关知识,要求能运用所学知识通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。解此题的关键是理解酶在代谢中的作用、影响酶活性的因素。二、综合题:本大题共4小题7、(1)⑤rRNA(或RNA)和蛋白质②、④(2)⑤→③→①→⑥(3)a糖蛋白健那绿染液蓝绿色(4)0(5)流动镶嵌自由扩散【答案解析】

(1)由图可知,⑤核糖体没有膜结构,不属于生物膜系统,其化学成分是rRNA(或RNA)和蛋白质。④叶绿体和②线粒体都有DNA,且叶绿体和线粒体的遗传不遵循遗传规律。(2)分泌蛋白质在核糖体上合成,通过内质网和高尔基体修饰加工,最后通过细胞膜分泌到细胞外,所以顺序是⑤→③→①→⑥。(3)糖蛋白质具有识别作用,⑥上的a表示糖蛋白。线粒体染色常用健那绿染液,染成蓝绿色.(4)信使RNA由细胞核通过核孔进入细胞质,所以通过的生物膜是0。(5)1972年桑格和尼克森提出了流动镶嵌模型,性激素是脂质,进入细胞的方式是自由扩散。【考点定位】本题主要考查对细胞结构图像的识别、生物膜系统、分泌蛋白的合成和分泌、生物膜的流动镶嵌模型等知识。8、焙花青一铬矾法【答案解析】

选择花药时,一般通过显微镜镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期,需要对花粉细胞核中的染色体用碱性染料进行染色。【题目详解】确定花粉发育时期的最常用的方法有醋酸洋红法,可将细胞核染为红色。某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用焙花青一铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。9、(唯一)碳源选择将聚集的菌体逐渐稀释以便获得单个菌落固定化酶提高产物的纯度凝胶色谱法较大B【答案解析】

微生物的培养基按功能分为选择培养基和鉴别培养基;固定化酶是指用物理学或化学的方法将酶与固相载体结合在一起形成的仍具有酶活性的酶复合物,在催化反应中,它以固相状态作用于底物,反应完成后,容易与水溶性反应物和产物分离,可被反复使用;凝胶色谱法的原理:凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的有效方法,相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长,移动的速度慢,相对分子质量大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道,路程短,移动的速度快,因此相对分子质量不同的蛋白质得以分离。【题目详解】(1)为了从富含多聚联苯的环境中分离联苯降解菌,应该用以多聚联苯作为唯一碳源的选择培养基;用平板划线法纯化该细菌时,在进行第二次以及其后的划线操作时要从上一次划线的末端开始划线,因为每次划线后,线条末端细菌的数目比线条起始处要少,每次从上一次划线的末端开始,能使细菌的数目随着划线次数的增加而逐步减少,最终能得到由单个细菌繁殖而来的菌落。(2)为了能够反复利用联苯水解酶,可以采用固定化酶技术,该技术可使酶与产物分开,因此提高了产物的纯度。(3)纯化该酶常用的方法是凝胶色谱法,该方法是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的有效方法,相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长,移动的速度慢,相对分子质量大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道,路程短,移动的速度快,因此采用该方法先分离出分子质量较大的蛋白质。(4)根据题意分析,开始时酶不够,底物加不加倍都不能增加反应的速率;随着酶浓度增大,反应速率才有区分,故选B。【答案点睛】解答本题的关键是掌握微生物培养基的种类、接种方法、固定化酶、蛋白质的分离与纯化等知识点,能够正确解释平板划线法中每一次划线总是从上次划线的末端开始的原因,并能够分析凝胶色谱法的原理。10、主动运输I-的吸收是由低浓度到高浓度乙载体蛋白数量和能量供应该毒素抑制了Mg2+载体蛋白的活性选择透过性【答案解析】

根据图1分析,a表示主动运输碘离子。分析图2,甲的运输速度与细胞外浓度呈正比,表示自由扩散;而乙过程在一定范围内与浓度差有关,达到最大速率时,不随浓度的增加而加快,说明载体的数量是有限的,可以表示主动运输和协助扩散。【题目详解】(1)图1中I-逆浓度梯度进入甲状腺细胞,说明I-的跨膜运输方式为主动运输,该过程需要消耗能量。(2)I-跨膜运输方式是主动运输,其运输速率受载体蛋白数量和能量供应多少的影响,与图2乙图对应。(3)使用某种毒素后,细胞对Mg2+的吸收显著减少,而对Ca2+、K+、C6H12O6等物质的吸收没有影响,说明毒素没有影响能量的供应,最可能的是该毒素抑制了Mg2+载体蛋白的活性。(4)木糖和葡萄糖都是小分子物质,但细胞不能转运木糖,这与细胞膜具有选择透过性有关。【答案点睛】本题的知识点是分泌蛋白的合成和分泌过程,生物膜系统在结构和功能上的联系,物质跨膜运输的方式,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键。11、垂体组织液③

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