《班主任兵法》读后感初中作文【1500字】_第1页
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?班主任兵法?读后有感想初中作文【1500字】?班主任兵法?读后有感想初中作文【1500字】?班主任兵法?读后有感想初中作文【1500字】?班主任兵法?读后有感想初中作文【1500字】初听?班主任兵法?此书名,把班主任写成在战场上叱诧风云,运用兵法的大将军,感觉很有噱头,就像我们语文老师教小朋友写作文要取个好名字同样,很能吊人胃口,激起阅读兴趣.读了此后,感觉很有滋味,在网络上被广阔教师力捧,也是理所应该.自然网上有很多的见解,但是正如易中天所说,有多少人在说好,就有多少人会从另一个角度去责怪,这是很正常的.我也想谈谈我的想法.?班主任兵法?是一本教育反省集,它记述了作者在担当班主任时期与学生之间"斗智斗勇"的教育故事.我读过此后,感觉很多做法操作性强,拥有十分重要的借鉴意义,使我很受启迪.读着读着,常常感想,这个方法好,当时我怎么没想到,那个我也做过,我怎么不写下来呢所以我在想:我们有很多老师不论在班主任工作中仍是讲课中,有很多好方法,何尝不可以写下来,何尝不可以互相学习呢假如万纬不把他的经历经验反省成文的话,我们也不知道他的那么多好想法.唉!班主任工作与念书同样,有一个从薄到厚又从厚到薄的过程.班主任工作最先看起来没什么事情,但是有人却深陷此中伤心不堪,每日有做不完的事情办理不完的麻烦,等到浸透此中真理,又可以变得很轻松,班级治理得很好,班主任却显得游刃有余.听闻特级教师魏书生常年在外讲学,而他所任教的班级学生仍旧学习很好,班级活动也组织得很好,这即是一个成功的典型案例.有这么一段话,在"实践篇"的十五"破镜圆镜"中跃入我脑海"本来我发现这两——根源网络,仅供个人学习参照1/3个人太骄横了.大凡成好的学生都会有一点傲气,她从心底里好成是自己获得的,而与老关系不大,所以,即便教表她,他也会得是自己得的,不会很感谢老.反而是那些平皮蛋的学生,没少挨老批,和教的感情却十分深沉.他知道自己表不好,大此后自己从前的而深感不安,他是真的感谢老,所以此后也能常得回母校探望老.那些成好的学生,提他此后能回来看你."或会有人,太偏执了.其否则,看到段的候,我想起了自己,一个在学生代秀的人,能否也表出了以上万老所描的那种天性呢心自,真有那么一点吧.中了!撇开自己不,想一想我的学生,曾么他,保他,他我表达了什么不奢望有什么性的内容,只字片,有么他回来么看你么⋯⋯又想起了某位老一次又一次地我么一件事:一次家中,他去一个他特喜的学生家送成,他的父竟然老吼道:"你知道,我在家教育孩子多辛苦么"言下之意是,孩子的好是我的功,与旁人没关,更与你老没关!当然我不否一点,家庭教育孩子的重要性.但一味否教孩子的关怀和喜的教育作用,抹了多少教的工作极性呢看看在班里的学生,表他秀的孩子,他真是得是理所自然!呵呵,是注意一下自己的教育方式了.一点,大家N多年前就内心都有数,但是在践教育程中,又有多少的"恨不可以"啊!但回忆想,道"恨就成"了么——根源网络,仅供个人学习参照2/3(呵呵,一本书中,一个差生对老师的回话,经典!)不知能否是我"眼神"有问题,仍是自己"心理特惨淡".呵呵,这一本在网络中盛传的教育经典之作,我竟然看到的但是这个.也许其余的"招数",我能在平常的讲课中"润物无声"吧.我只好这样欣慰自己.看了这本书,的确让我感觉获益匪浅,从中学习到了很多合用的方法.相信这些方法对我此后的讲课和教育工作必定会很有帮助的.我想,在此后工作安闲之余,有时间的话我

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