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文档简介
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………四年级上册数学单元测试-8.条形统计图一、单选题1.在一个条形统计图里,用3厘米的直条表示60人,用(
)厘米长的直条表示400人.A.
10
B.
15
C.
202.下图中纵轴一格代表(
)箱。A.
100
B.
20
C.
1203.(
)城市18——25岁女青年平均身高高。A.
上海
B.
武汉
C.
成都二、判断题4.实验小学二年级四个班图书的本数如下。二(1)班有45本图书。5.复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来更美观,更漂亮。(
)6.从条形统计图中,容易看出各种数量的增减变化。(
)三、填空题7.据报道4月22日~27日一种传染病的发病人数如下图:(1)从________日至________日发病人数在逐渐下降?
(2)从________日至________日发病人数在逐日上升?
(3)你对预防传染病有什么好的建议?
8.根据条形图中4个同学采集昆虫标本的个数回答问题.①________采集的标本最多.②王冬比李芳多采集________个.③李芳比张军少采集了________个.④4人一共采集了________个.9.王丽同学调查二(一)班学生的年龄,制成了下面的条形图。
这个班年龄最大的是________岁,最小的是________岁。任意在班上找一名学生,他的年龄最有可能是________岁。四、解答题10.看统计表完成统计图。下面是三年级(1)班同学最喜欢的电视节目统计表根据上面的统计表完成下面的统计图。11.下面是化肥厂几个月销售化肥的情况.(1)5月的日销量比3月多________吨。(2)你还能提出什么问题?五、综合题12.下面是二年级兴趣小组人数情况统计图,请根据统计图完成下面各题。(1)参加人数最多的是________组。(2)参加合唱小组比参加绘画小组多________人。(3)参加舞蹈小组和武术小组共________人。(4)你还能提出哪些问题?六、应用题13.奇思、淘气、乐乐、笑笑与妙想踢毽子的成绩分别是:40个、35个、25个、50个、45个。将他们的成绩绘制成统计图。
从图中你能获得哪些信息?
参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:60÷3=20(人),400÷20=20(厘米)。
故答案为:C【分析】用60除以3求出1厘米表示的人数,用400除以1厘米表示的人数即可求出直条的长度。2.【答案】B【解析】【解答】纵轴一格代表20,故选B。【分析】纵轴0到100之间用曲线省略了,从100、120、140等数据可以看出一格代表20箱。3.【答案】A【解析】【解答】竖条最长的是上海,故选:A【分析】竖条最长,代表平均身高最高。二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】二(1)班有45本图书。。【分析】根据从统计图表中获取信息,即得二(1)班有45本图书。5.【答案】错误【解析】【解答】复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据不仅是为了使统计图看起来更美观,更漂亮,还为了清楚地看出数量的多少,便于比较数据,更加直观明了,所以本题是错的。
故答案为:错误。
【分析】复式条形统计图的优点:能清楚地看出数量的多少,便于比较数据,更加直观明了。6.【答案】正确【解析】【解答】解:从条形统计图中,容易看出各种数量的增减变化。
故答案为:正确。【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。三、填空题7.【答案】(1)22;24
(2)24;27
(3)保持个人卫生,注意饮食安全;加强体育锻炼,增强免疫力。
【解析】8.【答案】吴天;3;2;30【解析】【解答】①吴天采集的标本最多;
②8-5=3(个),王冬比李芳多采集3个;
③7-5=2(个),
李芳比张军少采集了2个;
④8+5+7+10=30(个)。
故答案为:①吴天;②3;③2;④30。
【分析】①哪个数大,哪个同学采集的就多;
②王冬采集的数量-李芳采集的数量=王冬比李芳多采集数量;
③张军采集的数量-李芳采集的数量=张军比李芳多采集数量;
④四个人采集的数量相加,就等于他们一共采集的数量。
9.【答案】8;6;7【解析】四、解答题10.【答案】【解析】【分析】观察统计图可知,纵轴每格代表1人,有几人就画几格,据此绘制出条形统计图即可.11.【答案】(1)6
(2)提问:4月月产量比3月月产量多多少吨?
840-713=127(吨)
答:4月月产量比3月月产量多127吨。【解析】【解答】解:(1)因为5月和3月都是31天,且899-713=186(吨),所以5月的日销量比3月多186÷31=6(吨);
故答案为:6。
【分析】(1)先根据“5月总销量比3月多的吨数=5月总产量-3月总产量”计算出总产量差,再根据“日销量差=总产量差÷总天数”计算出日销量差即可;
(2)提出合理问题并进行正确解答即可。五、综合题12.【答案】(1)书法
(2)15
(3)45
(4)参加合唱小组比参加舞蹈小组多几人?35-15=20(人)答:参加合唱小组比参加舞蹈小组多20人。【解析】【解答】解:(1)由图可看出蓝色的条状最高,蓝色表示书法,所以参加人数最多的是书法组;
(2)由图可看出参加合唱小组的有35人,参加绘画小组的有20人,所以参加合唱小组比参加绘画小组多35-20=15(人);
(3)由图可看出参加舞蹈小组的有15人,参加武术小组的有30人,所以参加舞蹈小组和参加武术小组共15+30=45(人);
故答案为:书法;15;45。
【分析】(1)条形的高低可以反映参加人数的多少,哪个条形越高则说明参加那类小组的人最多;
(2)参加合唱小组比参加绘画小组多的人数=参加合唱小组的人数-参加绘画小组的人数,据此代入数据解答即可;
(3)参加舞蹈小组和武术小组一共的人数=参加舞蹈小组的人数+参加武术小组的人数,据此代入数据解答即可;
(4)提出合理问题且正确解答即可。六、应用题13.【答案】从图中可以知道:笑笑踢毽子的个数最多,乐乐踢毽子的个数最少。(答案不唯一)【解析】【解答】
从图中可以知道:笑笑踢毽子的个数最多,乐乐踢毽子的个数最少。(答案不唯
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