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文档简介

第碳单质的【学习目标】1.通碳原子结构分析和碳的化性质实验,掌握碳单质在常温下化学性质的稳定性和高温下化学性质的活泼性,了解稳定和活泼都是相对的、有条件的;2.通碳与氧气、氧化铜等反应实验探究,掌握碳的可燃性、还原性。【自主学习】阅读教材P110-111,填空1.常下,碳的化学性_________2.碳点燃条件下_________充时生________方式是____________,氧气不充足时生________,学方程式_。3.较温度下,碳能夺取某些含化合物中__________,具有_________性碳还原氧化铜的化学方程式为:___________________________________。【共同建构】活一1.写出碳还原氧化铜的化学方_____________________________较高温度下,碳能夺取某些含氧化合物中____,_____,具有_____性,发生______反应。在碳与氧化铜的反应中,氧化铜______,具有_______性,发生_______反。2.写碳还原氧化铁(工业炼铁的化学方程___________________碳和二氧化碳在高温条件下反应的化学方程________________________活二碳原化实,察记、成表碳还原氧化铜化学方程式装置图装置特点操作步骤实验现象

见教材图6-9①试管口略_____倾斜;②反应________①检________②装品固定管③燃④先____________,再______________________①黑色固体逐渐减少②___________成③生成的气____________________________实验中应注意:1.检装置的气密性2.试口略向下倾斜,防_______________________3.酒灯火焰处加铁丝网罩的目____________________4.实结束先将导管移出液面,熄灭酒精灯,防_________________________【典型例题】已知稳定的高温时本实验成果的关键因素之一验装置也会影响加热的效率Ⅱ置将卧式装置改为直立式装置。实验时反应混合物烘干夯实于试管底部调酒精灯是外焰完全包围试管的下部。右图为改进后的实验装置图,按要求回答:①为什么要把木炭粉和氧化铜烘干______________________________②木炭呈块状实时要先将木研细再CuO末混合均匀后使用这样处理的目的是_____________________________③实验时,酒精灯加铁丝网罩的目的是______________________________④刚开始预热,烧杯中产泡但石水不变浑浊,原因是_____________________

【当堂演练】1.北绘画大家范宽的水墨画《衫行旅图传至今风采依旧,其原因是碳在常温下具有()A.稳定性B.氧化性C.还原性.可燃性2.下关于碳的叙述中,错误的()A.碳和氧气的反应时化合反应B.碳和氧气反应时,可生成二化碳,也可生成一氧化碳C.木炭在氧气中燃烧生成有刺性气味的气体D.炽热的碳和二氧化碳作用可成一氧化碳3.H、、,样也具有还原性,请完成下列化学方程式()+CuO___________________________()+CuO___________________________反条件为加)()+FeO___________________________反应条件为高温)()+FeO___________________________反应条件为高温)4.某质在空气中完全燃烧后,成的气体能使澄清石灰水变浑浊,该物质一定是()A.含碳元素的化合物B含碳元素的物质C.含碳元素的单质D.无法判断【课后提高】1.用材做电线杆时,常把埋在下部分的表面微微烤焦,这是因为()A.表面生成的碳不吸水B.碳易于土壤中的物质反应C.烧掉木材表面的水分以免毁D.常温下碳的化学性质稳定2.下变化属于化学变化的是()A.石墨导电.活性炭吸附有毒气体C.金刚石切割大理石D木炭还原氧化铜3.有碳还原氧化铜的反应,说正确的是()A.具还原性B.C发生还原反应C.反应前后氧元素的化合价没D.反应前后固体质量不变4.下物质中,既有可燃性,又还原性的物质是()A.氧气B.木炭C.氮气D二氧化硫【思维拓展】有A、、、四单质,通常况下、D无色气体B红色金属,是黑粉末。现进行下列实验①在D中热B生成一种黑色的固体物质。②与的生成物混合,高温下得到一种无色气体。③向①的生成物中通入气体A并热,得到和水(推这四种单质的名称:AB________C_________;D__________。()出有关反应的三个化学方程式__________________

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