科学教案 抛鸡蛋_第1页
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文档简介

文档仅供参考抛鸡蛋（学）一、活动标：1、激幼儿的好奇心，使幼儿情绪愉快地参加探知活动，培养对科学活动的兴趣。2、引幼儿观察、感知鸡蛋碰撞在软硬不物体上的不同结果。3、帮幼儿学习用语言讲述活动。二、活准备：盆、毛巾、海绵垫、沙堆、棉花、小石块、积木、鸡蛋等。四、活过程：（一）激幼儿的好奇心，让幼儿产生探知的欲望1、出两个盆，一个盆底垫上了软软的毛巾。桌上有什么？两盆样吗？2、出两个鸡蛋：如果把鸡蛋丢在盆里会怎么样？请两个小朋友上来试3蛋怎么会一个破了，一个没破？”幼儿感知两个盆的不同及不同的结果。（二）幼动手操作、感知1、幼人手一个鸡蛋，在周围环境中尝试。2、帮幼儿用语言讲述活动。（三）讨、扩展经验1、鸡丢在石头上怎么就会破了？2、我小朋友吃鸡蛋时怎么吃呀？3、还什么东西碰在硬的上面会碎呢？文档仅供参考

文档仅供参考小班科学动漫游糖果王国》案活动目标：1．运用多种感官感知不同糖果的特征（软硬、形状、颜色、味道立护牙意识，体验认识糖的乐趣。2．愿意大胆表述自己的发现，并愿意与教师、同伴交流分享。活动准备：各种糖果。糖果王国头饰一个一、进入糖果王国。进糖果王国。T友好，我是糖果王国的国王果王国里有许多糖宝宝，你们想不想和他们做朋友呀？”找果。T请个小朋友在箩筐里找一个糖宝宝做朋友吧二、感知糖果的特征，体验认识糖的乐趣。幼自由地感知、初步探索糖果的特征，并同伴交流。T都找到了糖宝宝朋友请你们看一看再旁边的伙伴说一说自己的糖宝宝朋友是怎么样的幼在教师的引导下进一步感知糖果的特征并交流自己的发现。（）糖果、糖果、感知糖果的质地。T你手摸一摸、捏一捏，然后告诉老师或其它小朋友你的糖宝宝是怎么样的？（）糖果，解糖果的包装。T的宝宝穿了件什么样的衣服？（）糖果，解糖果的外形、颜色。T请你把糖宝宝的衣服脱掉，衣服放在桌子上，糖宝宝放在手心里面，看看糖宝宝是什么颜色、什么形状的？（）糖果，知糖果的气味。T了好多糖宝宝的味道闻看糖宝宝是什么的？那用小舌头轻轻地添一下，是什么味道啊？（）糖，解糖果的味道T把宝宝轻轻地送到你们的嘴巴里面，咦？这又是什么味道啊？（）试动手糖果T：们认识了这么多的糖果，小朋友，你们想不想来动手一些糖果啊？让我们一起来做一些糖果好吗？小。T，我们在糖果王国认识了许多糖宝宝个糖宝宝都有自己的漂亮衣服。糖宝宝有文档仅供参考

文档仅供参考的很软，有的很硬。糖宝宝的颜色、形状也不同，有的圆圆的，有的方方的，有的扁扁的，颜色有红色、黄色、绿色等。闻一闻还有不同的气味，吃到嘴里甜甜的，有许多种味道。三、体验吃糖的益处和害处，初步建立护牙意识T好不好吃啊？开嘴巴让我闻闻，恩…好香啊呀糖跑到你

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