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文档简介

三、分类与整理第1课时1、同类的圈起来2、把不同样类的圈起来3、想一想、分一分1、若是分成两组，能够怎样分？我这样分：我这样分：1【本文档由书林工作坊整理宣布，感谢你的下载和关注！】第2课时1、我会填．（1）数一数，填一填，再用自己喜欢的方法涂一涂。( )个（）个( )个（）个（2）（）最多，（）最少。（3）比多几个？＝（）（4）比少几个？＝（）（5）和一共几个？＝（）（6）四种图形一共有多少个？2【本文档由书林工作坊整理宣布，感谢你的下载和关注！】2、把下面的图形分成两组填一填。3【本文档由书林工作坊整理宣布，感谢你的下载和关注！】第3课时统计1、数一数。2、统计（1）（2）（1）拼盘中（）的个数最多，（）的个数最少。（2）比少（）个。（3）盘中一共有多少（）个小果。（4）你还能够提出什么问题？3、小动物们开联欢会，都有谁来了呢？、（1）先涂色，再填数。（2）小猴比大象多（）只。（3）小猫比小狗少（）只。4【本文档由书林工作坊整理宣布，感谢你的下载和关注！】（4）（）和（）同样多。（5）你还能够提出什么问题？并解答5【本文档由书林工作坊整理宣布，感谢你的下载和关注！】

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