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本文格式为Word版,下载可任意编辑——“正确的答案只有一个”这种思维模式阅读附答案“正确的答案只有一个〞这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。麻烦的是,生活中的大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。由于状况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了。正由于如此,假如你认为正确的答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点十分重要。
然而,寻求其次种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有赖于创造性的思维。那么,创造性的思维又有哪些必需的要素呢?
有人是这样回复的:“富有创造性的人总是孜孜不倦地吸取知识,使自己学识渊博。从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。由于这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。这种状况可能出现在六分钟之后,也可能在六个月之后,六年之后。但当事人坚信它一定会出现。〞
对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必需有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
这方面的典型代表,首推约翰.古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械--葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发出一种新产品。由于葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁,所以它在大面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天,古登贝尔克半开玩笑地自言自语道:“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力,使之在纸上打印出印花来呢?〞由此发明白印刷机和排版术。
另一个例子是罗兰.布歇内尔。1971年的一天,布歇内尔边看电视边这么想:“光看太没有意思了。把电视接收器作为试验对象,看它产生什么反应。〞此后不久,他就发明白交互式的乒乓球电子游戏,此后开始了游戏机的革命。
1.“正确的答案只有一个〞的思维模式有什么弊病?
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2.请归纳一下:创造性思维有哪些必需的要素呢?
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3.分别用一句话概括选文所举的两个事例。
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4.为什么说“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点十分重要〞?
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5.选文其次段画线句子是什么句式?有什么作用?
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6.说:“创造性的思维,必需有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识。〞你有过这样的生活体验吗?请写一个事例。
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7.“创新是一个民族精神的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。〞对于这句话,你是如何理解的?
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参考答案:
1.找到一个正确的答案,你就简单止步不前,限制自己的创新思维。
2.有渊博的学识,有探求新事物,并为此活用新知识的态度和意识,有持之以恒的毅力。
3.一是约翰.古登贝尔克发明印刷机和排版术;二是罗兰.布歇内尔发明白交互式的乒乓球电子游戏。
4.由于只有不满足于一个答案,才会不放弃探求,才会有发明创造。
5.设问句。引起读者的注意和思考。
6.提醒:必需是现实生活中运用自己知识解决实际问题的事例
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