建筑工程员工安全教育培训讲义57

员工安全培训不讲卫生会生病，不讲安全会送命！一人出事故，全家受痛苦！上有老下有小，出了事故受不了！企业是我家，安全靠大家！讲解：xxx公司

安全生产形势一、党和国家对安全生产工作越来越重视安全生产上升到“极端重要”的地位习近平：发展决不能以牺牲人的生命为代价，不可逾越的红线，要把人的生命安全放在首位。李克强：安全生产是人命关天的大事，是不能踩的“红线”最高人民法院、最高人民检察院，联合公布关于执行刑法确定罪名的补充规定（三），对适用刑法的部分罪名进行了补充或修改。这一补充规定依据刑法修正案（六）的规定，增加了“强令违章冒险作业罪”、“大型群众性活动重大安全事故罪”、“不报、谎报安全事故罪”等新罪名。

最近有关领导讲了三句硬话：

第一句：谁敢以身试法，我们就让他身败名裂。就要处罚你，追究你。

第二句：谁让职工家破人亡，我们就让他的企业声名狼藉。黑名单制度就是让这些企业声名狼藉的。

第三句：谁对安全生产不负责任，我们对他的乌纱帽就不负责任。安全生产形势

众所周知，企业规章制度中有关安全生产的条文，是用鲜血和生命换来的教训，它反映了生产过程中的客观规律，谁也不能随心所欲地违反，否则，就要受到客观规律的惩罚。然而在实际生产现场，员工的违章现象，却屡禁不止。大量事实证明，违章不但制约了企业的生产，而且还危害员工的生命安全。事故统计表明，70%的事故是由于违章指挥或违章作业造成的，因此，杜绝违章现象是企业预防事故发生的重要手段。前言

000000000000当把人的生命比作是“1”时，生活就是在“1”后面加“0”，后面加的“0”越多，说明事业越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了，后面加再多的“0”还有什么意义呢？安全有起点、但是永远无终点造成生产安全事故的原因1.人的因素2.物的因素3.人与物的综合因素1.人的因素：人员缺乏安全知识，疏忽大意或采取不安全的操作动作等而引起事故。（1）违章指挥（2）违章操作（3）违反劳动纪律人的因素2.物的因素：机械设备工具等有缺陷或环境条件差而引起事故。物的因素人与物的综合因素：上述两种因素综合引起。人与物的综合因素（1）主观心理因素

①自我表现好胜心态。个别员工认为自己技术比较高，喜欢在别人面前“露一手”，表现一下自己的能力，爱虚荣，这样的人往往会发生违章操作。②麻痹侥幸心理。有这种毛病的人往往不接受“不怕一万，就怕万一”的经验教训。是重复事故的思想根源所在。在这种心理状态下，个别员工认为偶尔违章不会产生什么后果，或着认为别人也这样做而没有出事，因此，无视有关的操作规程，麻痹大意、无视警告，不按操作规程办事。③马虎敷衍，固执。有的员工工作不经心，我行我素，将岗位安全责任制、岗位操作规程扔在脑后，把领导的忠告和同事的提醒当作“耳旁风”，一意孤行。④懒惰蛮干，贪图方便。有的员工工作时不愿多出力，耍小聪明，总想走捷径，操作时投机取巧，图一时方便，结果造成违章操作。5玩世不恭，逆反心理。由于社会、家庭等方面的压力，以及管理方法、教育方法欠妥或操作环境不良，使少数员工产生逆反心理，领导在时我注意，领导不在时我随意，甚至产生对抗行为。1、企业员工违章操作行为的主要表现（2）客观因素素影响①安全意意识差。有不少员工工认为安全全工作是安安全员的事事，与自己己无关，漠漠视安全。。这种人安安全意识淡淡薄，自我我保护意识识差，而且且不愿参与与各种安全全活动。②安全责责任心不强强，工作不不负责任。。有些员工接接受过安全全教育和培培训，对自自己的工作作对象、设设备、性能能、状况及及操作规程程都比较熟熟悉，但在在实际工作作中，却缺缺乏对企业业财产、对对他人生命命负责的态态度，往往往明知故犯犯，违章操操作。③缺乏安安全教育意意识。多年来，企企业一直把把抓好员工工的安全教教育作为基基础工作来来抓，入厂厂“三级”安全教育、、特种作业业人员培训训、总的来来说活动开开展了，但但实际收效效并不理想想。④安全监监督不够。。对一些习惯惯性违章现现象熟视无无睹，有一一些安全员员遇事总觉觉得与违章章者比较熟熟，不好意意思管，对对一些严重重违章现象象存在漏查查或查处力力度不够的的情况。特特别是在生生产任务重重、时间紧紧的情况下下，一味强强调按时完完成任务，，从而使部部分员工滋滋生了忽视视安全的习习惯和心态态。1、企业员工工违章操作作行为的主主要表现发生事故，，其原因多多方面的，，除自然灾灾害外，主主要有以下下几方面原原因；（1）设计上的的不足；如施工场地地选择不好好，平面布布置不合理理，安全距距离不附合合要求，生生产工艺不不成熟，从从而给生产产带来难以以克服的先先天性的隐隐患。（2）设备上的的缺陷；如设备上考考虚不周，，材质选择择不当，制制造安装质质量低劣，，缺乏维护护及更新等等。（3）操作上的的错误；如违反操作作规程，操操作错误，，不遵守安安全规章制制度等。（4）管理上的的漏洞；如规章制度度不健全，，人事管理理上的不足足，工人缺缺乏培训教教育，作业业环境不良良，领导指指挥不当等等。（5）不遵守劳劳动纪律；；对工作不负负责任，缺缺乏责任感感等。2、事故发发生的主要要原因（1）发挥教育育员工的职职能，不断断强化员工工的安全意意识，提高高员工的自自我保护能能力。①思想教教育。主要是从正正面宣传劳劳动保护的的意义、方方针政策。。加强法制制观念，使使员工懂得得企业安全全生产的各各项规章制制度是同生生产秩序和和个人安全全密切相关关的。从而而使广大员员工认清自自己在安全全生产中不不单纯是安安全管理的的对象，更更重要的是是安全生产产的主人，，从而提高高员工搞好好安全生产产的自觉性性，责任感感和积极性性。②爱爱岗岗敬敬业业教教育育。。让员员工工深深刻刻理理解解安安全全与与自自己己的的生生活活、、工工作作、、家家庭庭、、幸幸福福息息息息相相关关，，一一次次重重大大生生产产事事故故，，不不仅仅给给本本人人和和家家庭庭带带来来不不幸幸，，也也给给企企业业以以及及他他人人带带来来巨巨大大的的损损失失。。教教育育员员工工要要在在工工作作要要在在工工作作中中热热爱爱自自己己的的岗岗位位，，保保持持心心情情舒舒畅畅，，遵遵章章守守纪纪，，与与企企业业同同呼呼吸吸共共命命运运。。③全全技技能能教教育育。。通过过安安全全技技术术培培训训，，提提高高员员工工劳劳动动技技能能，，克克服服蛮蛮干干和和习习惯惯违违章章的的不不良良习习惯惯。。使使员员工工熟熟练练掌掌握握一一般般安安全全知知识识和和专专业业安安全全技技术术。3、、应应该该采采取取的的对对策策（2）实实行行通通过过考考核核和和竞竞争争，，使使安安全全管管理理的的“责、、权权、、利利”相统统一一。。①把把安安全全管管理理工工作作纳纳入入到到日日常常管管理理工工作作当当中中，，并并通通过过经经济济杠杠杆杆作作用用将将其其量量化化，，把把安安全全生生产产与与员员工工的的切切身身利利益益挂挂钩钩，，从从而而调调动动广广大大员员工工的的安安全全生生产产积积极极性性。。②实实行行“安全全一一票票否否决决”制度度，，使使安安全全与与每每个个人人或或每每个个集集体体的的荣荣誉誉、、利利益益紧紧紧紧项项相相连连，，促促进进全全员员安安全全意意识识的的提提高高。。（3）靠靠安安全全管管理理机机制制增增强强防防范范能能力力。。①制制定定明明确确的的安安全全管管理理制制度度工工作作规规划划、、目目标标实实施施和和激激励励办办法法，，奖奖罚罚分分明明。。对对及及时时发发现现重重大大隐隐患患、、排排除除事事故故或或事事故故处处理理有有功功的的人人员员、、给给予予表表彰彰和和重重奖奖，，对对违违章章行行为为要要严严肃肃处处理理，，决决不不姑姑息息迁迁就就。。让让员员工工感感受受到到触触目目惊惊心心、、损损失失惨惨重重的的后后果果。。②针针对对不不同同季季节节的的生生产产特特点点和和员员工工队队伍伍状状况况，，组组织织开开展展“安全全周周”、“安全全月月”、“百日日安安全全无无事事故故竞竞赛赛”、“安全全知知识识竞竞赛赛”、“消防防演演习习”、“重点点部部位位事事故故演演习习”、“每人人查查找找身身边边一一些些隐隐患患”、“我为为安安全全生生产产献献一一计计”、“青年年安安全全监监督督岗岗”等活活动动，，增增强强员员工工的的安安全全意意识识，，提提高高员员工工的的安安全全技技能能。。3、、应应该该采采取取的的对对策策大量量的的工工伤伤事事故故统统计计分分析析资资料料表表明明，，工工伤伤事事故故与与操操作作者者年年龄龄存存在在着着一一定定的的关关系系，，工工伤伤事事故故频频率率的的最最大大值值是是发发生生在在18岁到到30岁之之间间，，而而且且发发生生在在刚刚刚刚进进入入工工地地，，即即刚刚进进入入施施工工现现场场的的新新工工人人最最容容易易发发生生工工伤伤事事故故（（对对设设备备，，施施工工场场地地不不了了解解)。。青青年年工工人人易易发发生生事事故故的的原原因因有有很很多多，，但但是是其其中中最最重重要要的的一一条条是是缺缺乏乏事事故故预预防防知知识识，，所所以以重重点点介介绍绍一一般般生生产产工工人人都都能能需需要要的的、、通通用用的的事事故故预预防防知知识识。。这这些些知知识识主主要要包包括括防防机机械械伤伤害害、、防防触触电电、、防防起起重重伤伤害害、、防防车车辆辆运运输输伤伤害害、、防防火火、、防防爆爆、、安安全全色色、、安安全全标标志志和和正正确确使使用用劳劳动动保保护护用用品品等等方方面面。。4、、事故故预预防防知知识识1、提提高高人人的的思思想想认认识识,加强强主主人人翁翁的的责责任任感感〈1〉〉人们们常常以以我我是是"一家家之之主主"来表表明明自自己己在在家家庭庭中中的的地地位位。。这这一一方方面面表表明明在在家家中中掌掌管管大大权权,另一一方方面面也也表表明明他他对对家家庭庭的的一一切切承承担担着着主主要要责责任任。。这这里里权权利利和和责责任任也也是是相相符符的的。。没没有有一一个个家家庭庭的的"当家家人人"是只只说说了了算算,而不不尽尽任任何何义义务务的的。。我我们们今今天天的的工工人人是是企企业业的的主主人人,既然然是是主主人人,则必必须须以以主主人人的的姿姿态态,以高高度度的的责责任任感感做做好好工工作作,才无无愧愧于于主主人人的的称称号号。。责责任任感感不不是是凭凭空空产产生生的的,而是是来来自自于于热热爱爱我我们们的的工工地地,热爱爱本本职职工工作作的的结结果果。。责责任任感感加加强强了了,就能能自自觉觉克克服服不不良良习习惯惯,工作作时时就就会会有有高高标标准准严严要要求求,集中中精精神神把把工工作作做做好好,失误误便便会会大大大大减减少少。。〈2〉〉人的的性性格格、、理理想想、、追追求求等等各各不不相相同同，，但但搞搞好好安安全全生生产产,保证证生生命命安安全全和和建建康康这这一一点点则则是是共共同同的的。。发发生生了了事事故故,工人人总总是是直直接接受受害害者者。。事事故故的的责责任任者者有有时时在在事事故故中中当当场场受受到到伤伤害害，，但但也也有有许许多多事事故故其其责责任任者者安安危危无无恙恙，，而而造造成成他他人人的的伤伤亡亡。。今今后后随随着着法法律律的的健健全全，，由由于于人人的的过过失失而而造造成成重重大大事事故故的的，，将将要要受受到到法法律律的的制制裁裁。。我我国国“刑法”第113第、第114条和115条等已作作了明文文规定。。（3）人发生生失误事事先是意意识不到到的。因因此一起起工作的的工人应应互相提提醒，互互相督促促，及时时纠正不不安全行行为，这这是非常常可贵的的。它体体现出对对大家的的真正关关心和爱爱护，也也是对工工作和自自己负责责的表现现。一、人的的过失预预防措施施这里主要要指机械械设备制制造、安安装质量量低劣，，日常检检修维护护质量不不高，造造成设备备隐患。。这个问问题看起起来是个个设备问问题，而而实际上上是由于于制造安安装部门门和维修修系统的的具体工工作人员员的过失失造成的的。如焊焊接质量量不好，，仪表调调试不当当,防爆电机机防爆面面受到损损坏，电电气设备备接触不不良，机机泵震动动，材料料配件选选用不当当等。一一旦发生生事故，，表面看看是在生生产上，，而实际际是上道道工序遗遗留的隐隐患。对对此必须须加强制制造和施施工中的的质量管管理及检检查验收收工作，，把问题题消灭在在设备投投产之前前。今后后发生类类似事故故，则应应视其情情节追究究制造、、施工等等有关人人员的责责任。2、消除物物的不安安全状态态培训的目目的（一）提高员工工安全意识识，提升安全素质质。（二）让员工实实现：要我安全全→我要安全全→我会安全全未来工地地，先学学条例，，建筑施施工，安安全第一一。惊人的数数据2013年：●各类事故故起数和和死亡人人数分别别比2012年下降了了8.4%和8.8%；●年度事故故死亡人人数自1995年以来首首次降到到9万人以下下；●亿元GDP事故死亡亡率下降降16.7%；●道路交通通万车死死亡率下下降15.6%；●煤炭百万万吨死亡亡率首次次降到了了1以下，为为0.892，同比下下降24.5%。。伤口未愈愈合，领领导忘前前车，不不知安全全排第几几，敢问问生命有有几多。。二、安全全相关概概念1、安全全是什么么？安全的所所有工作作的入口口和基础础！操作规程程就是法法，谁不不守法受受惩罚，，教育别别人先律律己，作作出表率率不后怕怕。安全是幸幸福的守守护神！！只有在安安全的前前提下,员工的身身体健康康和家庭庭幸福才才能得到到保证,公司才能能得以发发展。“安全第一一，预防防为主，，综合治治理”安全生产产是指在在劳动生生产过程程中，努努力改善善劳动条条件克服服不安全全因素，，防止事事故发生生，使劳劳动生产产在保证证人员安安全健康康和财产产安全的的前提下下顺利进进行。进入工地地必须经经过培训训，同时时提供有有效身份份证件，，办理入入场证件件培训后后领取相相关安全全防护用用品施工现场场不许穿穿大短裤裤、背心心或拖鞋鞋进施工工现场二、安全全相关概概念安全：是指生产产系统中中人员免免遭不可可承受危危险的伤伤害。A、多年来一一直没有有发生事事故；B、不可接受受风险得得到有效效控制；；C、安全是在在一定社社会、经经济、文文化、技技术条件件下可以以接受的的危险；；D、基本达到到法律法法规要求求。“无危则安，无缺则则全”=安全“安全三原原则”：整理整顿顿工作地地点，有有一个整整洁有序序的作业业环境。。经常维护护保养设设备。按照标准准进行操操作。标准正确迅速安全方便二、安全全相关概概念为什么要要安全？？安全为了了生产、、生产必必须安全全对安全要要求的程程度，体体现生活活的质量、、层次、、品位高看自己己享受安全全安全管理理的变化化二、安全全相关概概念长期的安安全带来来什么?带来幸福福、安定定、企业发展与与和谐的的基本条件。对安全的的漠视……。老师台上上在讲课课，学生生心里请请琢磨，，若是早早点听师师训，何何必伤腿腿折胳膊膊。要论论实践出出真知，，先生都都在台下下坐。二、安全全相关概概念我们有多多安全？？高处坠落落、触电电、物体体打击、、机械伤害害和坍塌塌车祸、、火灾、、危化品爆爆炸矿难难、轮船船火车飞机事故故、抢窃窃、偷盗盗、治安案件、、食品中中毒、流流行性传传染病自然灾害害、公共共安全事事件、公公共卫生生事件恐怖事件件(防恐、反恐)……。二、安全全相关概概念安全防护护术语安全帽安全带安全网楼梯口电梯井口口预留洞口口通道口窗台周边屋面周边楼层周边轨道及斜道侧边卸料平台侧边三宝四口五临边二、安全全相关概概念2、风险险某一特定定危险情情况发生生的可能能性和后后果的组组合可容许风风险：根根据组织织的法律律义务和和职业健健康安全全方针，，已降至至组织可可以接受受程度的的风险。。您容许多多大的风风险……一切工作作从风险险管理、、评估出出发二、安全全相关概概念我们可能能面对的的安全风风险现场：高高处坠落落、物体体打击、、触电、、机械伤伤害和坍坍塌产品：安全卫生生、运输、储储存旅途：交交通、食食宿、社社交活动：接接待、会会议突发事件件的处理理……人事科长长管人事事，严格格把关是是本事，，权钱交交易办损损事，危危害他人人坏大事事。1.物体打击击做好安全全防护正确佩戴戴安全帽帽走安全通道道避免在危险险地带停留留服从安全管管理高空重物安安全堆放预防措施二、安全相相关概念二、安全相相关概念2、高空坠落落做好临边防防护高空作业时时要戴安全带！不乱动安全全设施防护设施损损坏要及时维修！预防措施二、安全相相关概念3、触电不乱动通电设备不用湿手触摸开关和和电线电器移动要要切断电源戴绝缘手套套，穿绝缘缘鞋特殊工种持持证上岗电器出现问问题,应立即通知上级,不要擅自修修理预防措施二、安全相相关概念4、机械伤害害持证上岗不乱动不懂懂的设备严格执行操操作规程清理要断电电，锁好闸箱，，专人看管管严禁违章指指挥预防措施二、安全相相关概念5.坍塌2007年年8月10日，菲律律宾马尼拉拉一所学校校正在建设设中的建筑筑发生倒塌塌事件，共共有3名工工人遇难，，另有2人人受伤案例未经计算局部失稳荷载过大拉结点少脚手架坍塌塌二、安全相相关概念安全管理方方针●我国安全生生产管理方方针：安全第一，，预防为主主，综合治理。●我国消防工工作方针：：预防为主，，防消结合合。●我国职业病病防治方针针：预防为主，，防治结合合；分类管管理，综合合治理。二、安全相相关概念企业安全文文化●定义一：被企业组织织的员工群群体所共享享的安全价价值观、态态度、道德德和行为规规范组成的的统一体。。●定义二：一个单位的的安全文化化是个人和和集体的价价值观、态态度、能力力和行为方方式的综合合产物，它它决定于健健康安全管管理上的承承诺、工作作作风和精精通程度。。●企业安全文文化的四个层次(物质、行为为、制度、、精神）。。●企业安全文文化的作用用。二、安全相相关概念危险源：可能导致伤伤害或疾病病、财产损损失、工作作环境破坏坏或这些情情况组合的的根源或状状态。●危险源的实实质；●危险源构成成的要素；；●危险源的分分类……选择风险控控制措施时时的优先顺顺序消除风险停止使用危害性物质，或以无害物质替代改用危害性较低的物质改变工艺减轻危害性隔离人员或危害限制危害工程技术控制管理控制个体防护限制危害二、安全相相关概念重大危险源源：长期地或临临时地生产产、加工、、搬运、使使用或贮存存危险物质，且危险物物质的数量等于或或超过临界量的单元。多种危险物物质存放(使用)时：q1/Q1＋q2/Q2＋……＋qn/Qn≥1“三违”：：违章指挥、、违章作业业、违反劳劳动纪律。。“三不伤害害”：不伤害自己己、不伤害害别人、不不被别人伤伤害、保护他人不不受伤害。“四不放过过”：事故原因没有查清不不放过、事故责任者者没有处理不不放过、广大职工没有受到教教育不放过过、防范措施没有落实不不放过。二、安全相相关概念“三不伤害”：不伤害自己己不伤害他人人不被他人伤伤害两人以上共共同作业时时注意协作作和相互联联系立体交叉作作业时要注注意安全做到“三不伤害”1.在指定的安安全通道上上行走。2.横穿通道时时，看清左左右两边确确认无车辆辆行驶时才才可以通行行。3.禁止在正进进行吊装作作业的设施施下行走。。4.不准在吊运运物件下通通行或停留留。5.不得进入挂挂有“禁止通行”或设有危险险警示标志志的区域等等。6.禁止在设备备、设施或或传送带上上传递物品品。7.在沾有水或或油的地面面或楼梯上上行走时要要特别注意意防滑跌。生产区域行行走的安全全规则1.开工前了解生产任任务、作业业要求和安安全事项。。2.工作中检查劳动防防护用品穿穿戴、机械械设备运转转安全装置置是否完好好。3.完工后应将阀门、、开关关好好：气阀、、水阀、天天然气、电电气开关等等；整理好好用具和工工具箱，放放在指定地地点；危险险物品应存存放在指定定场所，填填写使用记记录。开工前的准准备工作完完工后的的安全检查查二、安全相相关概念安全事故：：安全事故是是指生产经经营单位在在生产经营营活动(包括与生产产经营有关关的活动)中突然发生的，伤害人身安安全和健康康、或者损坏设备设设施、或者造成经济损损失的，导致原生产经营活活动(包括与生产产经营活动动有关的活活动)暂时中止或永远终止的意外事件件。（事故的分分类…）安全色是用用以表达禁止、警告告、指令、、指示等安全信息含含义的颜色色，具体规定定为红、蓝、黄黄、绿四种颜色。。安全色的的对比色是黑黑白两种颜色，，红、蓝、绿绿色的对比比色为白色色，黄色的对比比色为黑色色。1、红色。表示禁止、停止止、防火等信号，能能使人在心心理上产生生兴奋感和和醒目感。。2、黄色。表示警告、注意意，和黑色相相间组成的的条纹是视视认性最高高的色彩。。3、蓝色。表示指令或必须须遵守的规定，和和白色配合合使用效果果较好。4、绿色。表示提示、安全全状态、通通行，能使人人感到舒舒畅、平平静和安安全感。。一、安全全色安全标志志是用以以表达特特定的安安全信息息。安全全标志的的作用是是引起人人们对不不安全因因素的注注意，防防止事故故发生，，但不能代替替安全操操作规程程和防护护措施.安全警示示标志牌牌是由安安全色、、几何图图形和图图像符号号构成的的，用以以表示禁禁止、警警告、指指令和提提示等安安全信息息。根据国家家规定，，安全色色为红、、黄、蓝蓝、绿四四种颜色色。分禁止标标志、警警告标志志、指令令标志和和提示标标志四大大类型。。黄色红色绿色蓝色二、安全全标志注意遵守守安全警警示标志志提出的的要求安全警示示标志像像一个烦烦人的管管家婆，，只有发发生事故故，才发发现她的的可贵！！1、禁止标标志。是是禁止人们不安安全行为为的图形形标志，，其基本本形式是是带斜杠的的圆形边边框，颜色为为白底、红红圈红杠杠黑图案案，共23种。如：：禁止标志志2、警告标标志。是是提醒人们对周周围环境境引起注注意，以以避免可可能发生生危险的图图形标志志，其基基本形式式是正三角形形边框，颜色为为黄底黑边边黑图案案，共28种。如：：警告标志志3、指令标标志。是是强制人们必须须做出某某种动作作或采用用防范措措施的图图形标志志，其基基本形式式是圆形边框框，颜色为为蓝底白图图案，共12种。如：：指令标志志4、提示标标志。是是向人们提供某种信息息的图形形符号，，基本形形式是正方形边边框，颜色为为绿底图案案，共3种。如：：提示标志志也可以辅加加方向文文字，成成长方形形，如：紧急出口口可可动动火区避避险处处三、求救救报警事故发生生时，本本单位和和家人首先要紧紧急抢救救。同时，，打电话话求救报警警。事故报报警电话话：1、人员受受伤拨打打“120”电话请请求求急救中中心进行行急救。。注意要要讲清楚楚受伤人人数、什什么伤、、程度等等。2、发生火火灾、爆爆炸事故故拨“119”火警电话话注意要要讲清楚楚着火单单位名称称、地址址、着火火物质、、火情大大小等。。3、发生道道路交通通事故拨拨打“122”电话报警警注意要要讲清楚楚事故发发生地、、情况。。4、危急时时刻拨打打“110”报警电话话“110”报警服务务台，以以维护治治安与服服务群众众并重为为宗旨，，除负责责受理刑刑事、治治安案件件外，还还接受群群众突遇遇的、个个人无力力解决的的紧急危危难求助助。求救报警警严格遵守守公司有有关安全全生产规规章制度度“五严禁”严禁在禁禁火区域域吸烟、、动火严禁在上上岗前和和工作时时间饮酒酒严禁擅自自移动或或拆除安安全装置置和安全全标志严禁擅自自触摸与与已无关关的设备备、设施施严禁在工工作时间间串岗、、离岗、、睡岗或或嬉戏打打闹。由于生产产过程是是动态变变化的，，在生产产经营过过程中，，作业现场场会有许多多原材料料等物品品不断地地进入，会有半半成品、、成品等等物品不不断地出去；同时，，生产经经营过程程中，还还会形成成了许多多副产品品和废料料、边角角料等物物品，使使作业现现场环境境紊乱，，容易引发发相关的的事故。因此，，企业员员工掌握握基本的的作业环境境的管理理和维护护方法，对于保保持作业业环境的的整洁和和卫生、、安全，，提高工工作效率率，防止止事故的的发生是是非常必必要的。。“6S”，是整理理、整顿顿、清扫扫、清洁洁、修养养、安全全这6个词的缩缩写。近年来来，“6S”在国内得得到了广广泛的使使用，已已被不少少企业成成功实践践。“6S”提倡安全全管理从从基础工工作抓起起，通过整整理、整整顿、清清扫、清清洁、修修养活动动，可以以使员工工养成良好好的行为为习惯，保持作作业环境境的整洁洁，对于于防止事故故的发生生将起到