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文档简介

1.认识常见材料rènshichángjiàncáiliàobiànrènzhèxiēwùpǐn,ànzhàocáiliàobāngtāmenfēnfēnlèi辨认这些物品,按照材料帮它们分分类123456789101112131415cáiliào材料wùpǐn物品zhǐ纸

bōli玻璃

sùliào塑料

bùliào布料

mùcái木材

táocí陶瓷

shícái石材

jīnshǔ金属guāncháwénjùdàihéwénjù,shuōshuōtāmenfēnbiéshìyòngshénme观察文具袋和文具,说说它们分别是用什么cáiliàozuòde材料做的?

nǐzhǔnbèixuǎnzéshénmecáiliàozhìzuòxuēzidegèbùfen,你准备选择什么材料制作靴子的各部分,shuōshuō

yòngzhèzhǒngcáiliàodehǎochù

说说用这种材料的好处苏教版小学科学二年级下册第一单元它们是用什么做的2.各种各样的杯gèzhǒnggèyàngdebēizi子比较杯子玻璃杯

bōlibēi

塑料杯金属杯

陶瓷杯木杯纸杯sùliàobēijīnshǔ

bēizhǐ

bēimùbēitáocí

bēibǐjiàobēizi

dǎorèshuǐzhùyìānquán

tíxǐng

提醒:倒热水注意安全!比较杯子

bǐjiàobēizi

比较杯子bǐjiàobēizi

摸一摸掂一掂看一看比较杯子观察方法捏一捏guāncháfāngfǎkànyīkànmōyīmōniēyīniēdiānyīdiānbǐjiàobēizi

“我不喜欢

杯,因为它

。”“我喜欢

杯,因为它

。”

wǒxǐhuānbēiyīnwéitā

wǒbùxǐhuānbēiyīnwéitā说一说

shuōyīshuō解决问题

jiějuéwèntí

解决问题

jiějuéwèntí

解决问题

jiějuéwèntí

保温杯

bǎowēnbēi

杯体密封圈杯嘴开关杯盖胶垫其它材料的杯子

qítācáiliàodebēizi

小小设计师xiǎoxiǎoshèjìshī

设计:未来的杯子

shèjìwèiláidebēizi苏教版小学科学二年级下册第一单元它们是用什么做的3.神奇的新材料shénqídexīncáiliào听故事tīnggùshì《一只聪明的小鸡》yī

zhīcōngmíngdexiǎojī听故事tīnggùshì听故事tīnggùshì

zàihéyèshànggǔnshuǐdī

在荷叶上滚水滴蜡烛黑灰上滚水滴

làzhúhēihuīshànggǔnshuǐdīdī蜡烛黑灰上滚水滴

làzhúhēihuīshànggǔnshuǐdīdī讨论:你想提醒同学们做实验时要注意什么?yònghuǒyàozhùyìānquán1.用火要注意安全dīshuǐshíbúyàodītàiduō2.滴水时不要滴太多shíyànjiéshùzhěnglǐhǎozhuōmiànhéshíyànqìcái3.实验结束整理好桌面和实验器材分工合作:shuǐdīzàihéyèshànghéhēihuīshànggǔndòngshíyǒushímexiāngtóngzhīchù?水滴在荷叶上和黑灰上滚动时有什么相同之处?神奇的纳米材料shénqídenàmǐcáiliào神奇的新材料shénqídexīncáiliào神奇的新材料shénqídexīncáiliào神奇的新材料shénqídexīncáiliào金点子jīndiǎnzǐ你打算创造出什么样的超级棒的材料使我们的生活更美好呢?cítiědexīlì磁铁的吸力同学们,你们认识他吗?1.铝片2.铜片3.塑料片4.铁片5.铝制易拉罐6.铜钥匙7.塑料杯8.铁夹子磁铁能吸住哪个?将你们小组猜测的结果填写在记录单的预测栏目中,能被吸引打“√”,不能被吸就“×”。注意事项:1.按照排序用磁铁一个一个去吸,每吸完一个物品就把结果记录在实验记录单上。2.寻找身边的可能被吸起的物品去吸一吸,并把结果记录在记录单的最后一行。3.所有实验完成后,请材料员将实验篮放回原来的位置,其他同学抱臂坐正。除了铁之外,金属镍也能被磁铁吸起来。镍(niè)玩磁铁给你提供一块磁铁,一张带有刻度的硬纸板,几个回形针,一碗水,你打算怎么玩磁铁?你的发现获得了几颗星?磁铁可以隔物吸铁、镍磁铁可以传递磁性磁铁可以传递磁性电话C磁铁磁悬浮列车银行卡门吸磁铁的运用再见苏教版二年级科学下册第2单元玩磁铁5.磁铁的两极tiáoxíngcǐtiě

条形磁铁qiúxíngcǐtiě

球形磁铁huánxíngcǐtiě

环形磁铁tíxíngcǐtiě

蹄形磁铁yuánxíngcǐtiě

圆形磁铁要爱护磁铁,轻拿轻放。zhēnxíngcǐtiě

针形磁铁注意事项:1.要使磁铁的每个部位同时与铁粉接近;2.先试条形磁铁,再试蹄形磁铁;3.每次试完了后要把磁铁吸附的铁粉放回原处;4.及时做记录。cí

磁tié铁shàng上yǒu有de的dì地fāng方cí

磁lì力dà大,yǒu有de的dì地fāng方cí

磁lì力xiǎo小。cí

磁tié铁shàng上cí

磁lì力zù最dà大de的bù部fen分jiào叫zuò作cí

磁jí极。注意事项:1.先要把其它磁铁放在较远处,避免影响测试结果;2.轻触一下让磁针使其转动即可;3.至少要做三次;4.每次静止后要及时记录磁针指向。cí磁tié铁zhǐ指nán南de的yì一duān端jiào叫nán南jí极,yòng用“S”biǎo表shì示;zhǐ指běi北de的yì一duān端jiào叫běi北jí极,yòng用“N”biǎo表shì示。cí

磁xuán悬fú浮liè列chē车yùn运yòng用le了cí

磁tié铁de的shén什me么tè特xìng性?

注意安全!不要扎伤自己或他人!

磁针贴在盆壁可能会影响其转动,可将它轻轻移至中间!栽小葱小葱需要什么?小葱需要什么?第5天第1天第1天第5天第10天小葱每天喝多少水?小葱每天喝多少水?小葱每天喝多少水?小葱每天喝多少水?小葱每天喝多少水?量筒小葱每天喝多少水?喜阳耐干旱怕冷喜半阴喜湿润喜温暖喜阴怕阳光直射喜湿润怕热又怕冷多肉吊兰兰花阳光:光和热土壤:水分和养料谁在照料自然界的植物呢?苏教版小学科学二年级下册第三单元土壤与生命8.养蚂蚁活动一:寻找和观察蚂蚁

我们给它取名叫

,它长着

,它们正从

走到

,它们正在搬运

。我们还发现:

我们给它取名叫

,它长着

,它们正从

走到

,它们正在搬运

。我们还发现:

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。蚂蚁的样子蚂蚁搬什么蚂蚁走过的地方新的发现活动二:养蚂蚁④①②③活动二:养蚂蚁铲一些土装入广口瓶①活动二:养蚂蚁将培养皿倒扣在水中向盘内倒入水放上瓶子并套上黑纸筒②活动二:养蚂蚁倒入少许果皮、饼干屑等食物③活动二:养蚂蚁放入蚂蚁观察时,拿掉纸筒④活动二:养蚂蚁④①②③活动三:交流发现交流发现装入蚂蚁前养了6天后比一比说一说

我们想研究

,通过观察,我们发现

,通过研究,我们又产生了新的问题

。阅读:蚂蚁的家细细长长一条龙,天天躲在土壤中,它是庄稼好朋友,钻来钻去把土松。

蚯蚓寻找土壤里的小动物实验提示:①将材料袋打开,用小木棒轻轻翻动实验提示:①将材料袋打开,用小木棒轻轻翻动,用放大镜仔细观察。

填一填:实验提示:①将材料袋打开,用小木棒轻轻翻动,用放大镜仔细观察。

②及时记录下寻找到的小动物的名称、体形及数量。(名称不知的可不填)。实验提示:①将材料袋打开,用小木棒轻轻翻动,用放大镜仔细观察。

②及时记录下寻找到的小动物的名称、体形及数量。(名称不知的可不填)。③保持桌面清洁。友情提醒:不要伤害小动物哦~

装置示意图实验提示:①从袋外将土壤稍稍握紧,用小铲刀盛出土壤,小心倒入漏斗装置中。

②将漏斗装置移至灯泡的下方。③戴上防护眼镜,打开灯泡,仔细观察。④实验过程比较长,要有耐心哦~苏教版小学科学二年级下册第四单元打开工具箱10.认识工具

认识工具rènshigōngjù认识工具.mp4使用工具shǐyònggōngjù

yònghéshìdegōngjùwánchéngbùtóngderènwǔ用合适的工具完成不同的任务。

zàimùkuàishàngliángchūlímǐdechángdùzuòshàngjìhào在木块上量出10厘米的长度,做上记号。

zàijìhàochùdīngshàngdīngzizàishìzhebáchūlái在记号处钉上钉子,再试着拔出来。羊角锤.mp4yònghéshìdegōngjùwánchéngbùtóngderènwǔ用合适的工具完成不同的任务。

jiāduàntiěsīliánjiētiěsī夹断铁丝,连接铁丝。尖嘴钳.mp4

阅读资料yuèdúzīliàochuí木槌chuí铁锤xiangjiāochuí橡胶锤12.做个小温室zuògèxiǎowēnshì

shūcàidàpéngyòujiàowēnshì蔬菜大棚,又叫温室看视频思考:

shūcàidàpéngyóunǎjǐbùfèngòuchéng

1.蔬菜大棚由哪几部分构成?

shūcàidàpéngyǒunǎxiēgōngnénghézuòyòngne

2.蔬菜大棚有哪些功能和作用呢?

看视频思考:

shūcàidàpéngyóunǎjǐbùfèngòuchéng

1.蔬菜大棚由哪几部分构成?

shūcàidàpéngyǒunǎxiēgōngnénghézuòyòngne

2.蔬菜大棚有哪些功能和作用呢?

fènjǐbùwánchéng

分几步完成?

xiānzuòshíme?hòuzuòshíme

先做什么?后做什么?思考:xiānzuògǔjiàhòufùgàibáomó先做骨架?后覆盖薄膜

根据材料设计一个小温室xiǎozǔtǎolùnshèjìyīgèxiǎowēnshìdegǔjià1.小组讨论设计一个小温室的骨架yóuyīgètóngxuézhíbǐbǎtāhuàzàishíyàndānshàng2.由一个同学执笔把它画在实验单上

根据设计图开始制作shǐyòngjiǎndāoshíyīdìngyàozhùyìānquán

1.使用剪刀时一定要注意安全zhìzuòhǎogǔjiàhòufùgàisùliàobáomó2.制作好骨架后,覆盖塑料薄膜

jièshàonǐmenzǔdeshèjì1.介绍你们组的设计

fàngrùxiǎopénzāi2.放入小盆栽展示环节:

科技发展历程苏教版小学科学二年级上册科学阅读司南苏教版小学科学二年级下册第四单元专项学习像科学家那样xiàngkēxuéjiānàyàng山底桃花山顶桃花ShāndǐtáohuāShāndǐngtáohuā人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开RénjiānsìyuèfāngfēijìnShānsìtáohuāshǐshèngkāi

看了这段视频,对于我国伟大的科学家沈括,他有哪些优点值得我们学习?kànlezhèduànshìpín,duìyúwǒguówěidàdekēxuéjiā

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