思想道德修养与法律基础知识重点

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业《思想道德修养与法律基础》—教材作者：刘瑞复，李毅红，出版社：高等教育思想道德与法律基础题1（识记）问：学习和实践社会主义核心价值体系的重要意义有哪些：答：社会主义核心价值体系是凝聚和统一社会各阶层各利益群体思想的有力武器，是维系社会团体和睦的精神纽带，是推动社会全面发展的精神动力和指引社会前进方向的精神旗织，学习和实践社会主义核心价值体系：有利于巩固马克思主义的指导地位。有利于坚持马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民。有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会牟凝聚力量。有利于鼓舞全国各族人民建议中国特色社会主义的昂扬斗志。有利于在全社会形成良好的道德风尚。2问（领会）:简述当代大学生的历史使命？答：1.继往开来建议中国特色社会主义。2.勇于创新，实现中华民族的伟大复兴。3.积极努力为世界和平发展，人类进步作贡献。3（识记）问：人的责任和使命的含义？答：1.责任就是份内应做的事，使命补喻为重大的责任。2.人的责任和使命是指在社会生存和发展的人个要对社会，他人，和自身所应做的事，承担所应承担的职责，任务和使命。4.问：（领会）如何理解信念是相对稳定，但不是一成不变的？答：1.信念一旦形成就不会轻易改变。因为信念是人在实践中逐步形成的。积淀了一个人多年的生活经验。包含了社会环境对他的长期影响。信念与人格密切相关，信念的稳定是人格可靠的表现，一个随意改变自己人生信念的人，是没有原则的，不可信赖的人。2.人们的理想信念从根本上讲并不是一成不变的，不同时代的人们会有不同的理想和信念，人们对世界的认识和把握，对未来的设想和想像，都受着时代条件的限制，随着时代的发展，人们的理想信念也会发生变化。5问：（识记）信念的特点有哪些？答：1.信念是人们的认识，情感、意志的统一体或合金。2.坚定的信念往往伴随着炽热的感情。3.信念一旦形成就不会轻易的改变。6问：（识记）理想的含义是什么?答：理想是人们在实践中形成的具有实现可能必性的，对未来社会以及自身发展的向往与追求，是人们的世界观，价值观以及人生观在奋斗目标上的集中体现。7问：（识记）信念的含义是什么?答：信念是人们在一定认识基础上对某种思想或事物坚定不疑并身体力行的态度。8问：讲述理想与信念的关系？答：1.理想与信念是密切联系的。它们是同一种人类精神现象即信仰现像的两个侧面。2.任何信仰都包含着信念与理想两个基本方面。它们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。3.人们对世界和自身及其关系的把握相信，就是信念，而他们自身未来发展的设想和想像，就是理想，理想与信念是联系在一起的。4.追求一种理想，就意味相信这种理想是正义的并且能够实现的，而这种相信本身就是一种信念。9问：（领会）如何理解人们的理想信念既多样化，又可以形成共同的理想信念：答：1.由于成长环境和性格的不同，人们会形成不同的理想信念，从而使理想信念具有多样性，即使是同一个，也会在政治，经济，科学，道德，审美，事业，学业，生活等方面形成一些理想信念。2.面对理想的多样性，一方面，我们要承认这是正常的现象，不强求一致，别一方面，又要看到，在一定的社会中，人们各自的理想信念有相同之处，从而形成共同的理想信念，同一个人的不同理想信念之间也往往有内在联系，从而形成理想信念的体系。3.一个人所拥有的许多理想信念和大小和层次上面是不同的，它们各安其位，形成有序系统，高层次的理想信念决定着低层次的理想信念。10问：如何在建设中国特色社会主义的伟大事业担当起自已的责任与使命？答：1.当代大学生要担当起建议中国特色社会主义的重任，实现百多年来中国人民梦寐以求的国家富强，人们幸福的爱国主义思想。2.中国特色社会主义，是当代中国发展起步，实现国家繁荣富强和人民幸福安康的旗织，是全党全国各族人民团结奋斗的旗织。坚定不移的走进中国特色社会主义伟大道路，加快推进社会主义现代化。是当时代赋于中国人民的崇高使命。3.当代中国大学生应该有强烈的使命感。刻苦努力学习，重视培养创新能力，提高综合素质，使自己成为全面发展的优秀人才，做新世纪中国的脊梁。4.当代大学生应该继承前辈的事业，在未来工作和奉献的日子里，“深入惯彻落实科学发展观，，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为争夺全面建议小康社会新胜利奋斗，”责无旁贷的担当起建议建强富强，民主，文明，和谐社会主义社会的历史使命。11问：（识记）讲述理想信念在人生中的作用？答：1.理想信念人生的精神向导。理想信念是人生中的定量机制，为人生指明奋斗方向。2.理想信念是人生中的精神动力。理想信念能给人生一种推进的力量， 为人生实践提供动力和毅力。是人生的力量源泉，3.理想信念是人生精神支柱。理想信念支撑着人们的精神和意志，不为巨大的困难所压倒。而且使人在困境和逆境中振作起来。战胜艰难和险阻，在我们最困难的时候，共产主义的理想是我们的精神支柱。12问：（领会）马克思主义信仰或理想信念具有哪些特点？答：1.现实性。现实性的理想信念是在现实世界中，在社会寻找价值，马克思主义所讲的共产党主义远大理想是人类现实社会中的一个未来目标，它与宗教的天堂天国完全不是一回事。2.科学性。马克思主义理想信念是以科学为基础的。与科学的发展相一致，我们对马克思主义的思想不应该是盲目的，而是要用科学的态度与求实的精神对待马克思主义，并在实践中推进和发展马克思主义。3.崇高性。马克思主义理想信念的精神境界和救世胸怀崇高，博大，它追求的不单是个人的解脱，而是所有人的解放，即人类的解放。4.健全性。马克思义义即不求世外桃源和太幻虚境，也不诉诸狂热、迷醉等非理性手段来追求理想目标，这使它比其他的信仰更有更为健全的性质。13问：(识记)马克思主义最崇高的的社会理想是什么？

答：实现共产主义，是马克思主义最崇高的社会理想。14问：（领会）中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系是什么：答：中国特色社会主义共义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们是阶段性理想与最终理想的关系。15问：（识记）当代大学生如何在学习和生活实践中确立正确的理想信念？答：理想信念的确立不单纯是一个读书学习的过程，更是一个亲身实践的过程，当代磊学生应该密切关注社会现实，并尽可能寻找机会参与一定的社会实践，增去哪里认识社会和参与社会的能力，大学生在确立自己的理想信念时，应该注意以下几个方面：1.把崇高的理想和坚定的信念结合起来。失去信念的理想是虚幻的，失去理想的信念是空泛的，理想与信念相结合，就是美好的想象与深刻的认同相结合，就是明确的目标与执著的态度相结合。2.把个人的理想信念与社会的理想结合起来。个人总是存在于一定社会之中，当代中国的大学生在确立自己的理想信念时，不能脱离当代中国的社会现实。3.学会对不同的理想信念进行辨别和选择。在社会中存在着各种各样的思想影响，当代大学生在确立自己人生的理想信念的时候，要运用自己的理智，以马克思主义科学世界观为基础的社会主义的理想信念为正确的判别的标准，选择科学的、崇高的理想和信念。16问：（应用）联系实际论述当代中国大学生应如何把个人的理想信念与社会的理想信念统一起来？答：1.个人总是存在于一定社会之中，当代中国的大学生在确立自己的理想信念时，不能脱离当代中国的社会现实。

2.建设有中国特色的社会主义，这是当代中国最大的现实，也是全体中国人民共同的理想信念。3.这个共同的理想信念，一方面具有明确的方向几天和指导性，同时也有极磊的包容性，在这个大的理想信念框架之中，每一个人可以根据自己的特点和需要，形成自己在生活、职业、道德等方面的理想信念。4.这些个人的理想信念越具有自已的个性和多样性，建设有中国特色社会主义共同理想信念就越丰富多彩、充满活力。5.那种认为社会理想与个人理想无关，甚至社会理想压制个人理想的看法，是完全错误的，我们应当避免。17问：（应用）联系实际阐述追求理想要有正确的认识和态度？答：一、充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性。1.现想的实现具有长期性。理想变为现实是一个过程，现想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验，对此必须作好充足的思想准备。2.现想的实现具有曲折性。通向理想境界的道路不是笔直的，而是充满曲折。3.现想的实现具有艰巨性。尽管不同的理想实现的困难程度有所不同，但是总的来说，任何一种理想的实现都不是轻而易举的。二、正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区。1.一方面，要走出以"理想来否定现实"的误区。现实中确实存在着许多消极腐败和丑恶现象，但这些毕竟不是生活的主要方面，而且正是我们要努力克有服的东西。我们应该坚决的同这些现象做作斗争，而不应因看到这些现象而忘记社会的主流。2.另一方面，要走出"以现实来否定理想“的误区。在理想与现实发生矛盾时，不可不加分析即全盘认同当下的现实，而失去自己的理想。18问：（领会）如何走出理想追求中的两个误区？答：1.理想追求之所以会出现误区，从思想方法上讲，就是由于不能辩证地看待和处理理想与现实的矛盾。理想与现实本来就是一对矛盾，它们是对立统一的关系。2.不仅要看到理想与现实矛盾冲突的一面，还要看到它们相对一致的方面。只有这样才能全面地把握二者的关系，不因为现实中遇到这一矛盾而产生偏颇的思想认识和态度。19问：（识记）简述理想与现实的关系？答：理想与现实本来就是一对矛盾，它们是对立统一的关系。1.一方面，它们是对立的，理想是主观的，现实是客观的。理想是完美的，现实是有缺陷的，理想是未来的，现实是当下的。等等。2.另一方面，它们又是统一的，现实中孕育着理想，形成着理想，包含着理想，实现的条件和因素。现想来源于现实，包含着现实的因素。并且将来会变成新的现实。第二章：倾注对祖国的忠诚与热爱。20问:(识记）爱国主义的含义是什么？

答：爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，是对自己社国的一份责任，是将个人的命运和祖国的命运紧密的联系在一起，调整个人与国这、个人与民族关系的道德规范，是一种重磊的政治原则，是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。21问：（识记）简述爱国主义的科学内涵？答：1.爱国主义的最基本内容是对祖国的忠诚与热爱。爱国主义这所忠诚、所热爱的祖国，是国土、国民和国家组成的社会共同体，因此，爱国主义必然以爱故土、爱人民和爱国家为最基本的内容。2.热爱故土山河是爱国主义的重要内容。祖国，从来就不是一个抽象、空洞的概念，她首先是我们脚下这块世代生息，繁衍的辽阔大地，是我们生于斯，长于斯的故土家园，我们对祖国的爱就源于对这片哺育我们的土地最朴素、最真挚的爱。3.热爱人民是爱国主义的集中表现。没有人民的祖国是不存在的，离开人民来谈爱国是毫无意义的，历史证明，所有爱国者都是热爱自己的人民的。4.热爱自己的祖国是爱国主义的必然政治要求。我们每个人的发展都是同国家的民展和进步紧密联系在一起的。爱国家应成为爱国主义的重要政治内容。22问：（领会）简述爱国主义的历史作用？答：1.爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。爱国主义精神，把中国疆域内众多的大小民族凝聚在一起，把亿万中华儿女牢牢的吸引在中国大地上，万众一心，众志成城，肝胆相照，荣辱与共，并由此铸就出以爱国主义为核心的团结统一。爱好和科、勤奋勇敢、自强不息的伟大民族精神，成为动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。2.爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量。在漫长的历史进程中，我国各族人民高扬爱国主义的旗帜，以浓烈的民族忧患意识、报效祖国的责任感和自强不息的进取精神，不断进行轰轰烈烈的革命头争，有力的推动了历史的发展。3.爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉，是启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素。古往今来，无论那些对历史作出较大贡献的政治家，思想家，军事家，文学艺术家，还是那些在祖国历史发展中起着决定作用的千千万万普通劳动群众，启迪、指引他们壮丽人生的一个共同思想因素就是爱国主义。22问：（识记）新时期爱国主义有哪些基本特征？答：新时期的爱国主义是历史上最高类型的爱国主义。其特征表现在：1.爱国主义与爱社会主义的统一。2.爱国主义与拥护中国共产党领导的统一。3.爱国主义与参加经济全球化的统一。4.爱国主义与弘扬民族精神的统一。5.爱国主义与弘扬时代精神的统一。23问：（领会）如何理解爱国主义与爱社会驻义的统一？答：爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上，坚持爱国主义与爱社会主义的统一，是新时期爱国主义的基本特征，是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。1.社会主义是一种先进的社会制度，用社会主义取代资本主义，是人类历史发展的必然。2.中国选择社会主义制度，是中国近现代历史发展的必然，是中国人民长期艰苦奋斗的结果。3.实践证明，改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，开成了中国特色社会主义理论体系。24问：（领会)如何理解爱国主义与拥护中国共产党领导的统一？答：1.社会主义中国不是从天上掉下来的，而是中国共产党领导广大群众经过流血牺牲，长期艰苦奋斗建立起来的。2.中国共产党的历史就是一部为实现民族独立和人民解放，为国家繁荣昌盛和人民共同富裕而奋斗的历史。没有共产党，就没有新中国。3.在当代中国，没有任体一种力量能够代替中国共产党，没有共产党的领导，爱国主义所渴求的中华民族的伟大复兴根本不可能实现。4.爱国主义与拥护中国共产党的领导，同样具有深刻的内在一致性。25问：（应用）如何理解爱国主义与参怀经济全球化的统一？答：1.在经济全球化的背景下，民族国家的界限不但没有消亡，反而在一定范围内和一定程度上更加凸出来。2.一个国家，一个民族，只有坚持自己的主权和利益，才能利用经济全球化带来的机遇，推动本国经济的发展，最终摆脱落后与依附的境遇。3.把国家的主权、国家的安全始终放在第一位，在爱国主义的旗帜下形成强大的民族凝聚力，在分享全球经济增长的利益的同时，保持清醒的头脑，坚持维掮国家的主权和尊严。4.在经济全球化的背景下弘扬爱国主义精神，应该注意防止妄自尊大、故步自封的狭隘民族主义各妄自菲薄、崇洋媚外的民族虚无主义这两种错误倾向。26问：(应用）试论在经济全球化背景下如何弘扬爱国主义精神？问：在经济全球化背景下弘扬爱国主义精神，应该注意防止两种错误倾向：一.妄自尊大、故步自封的狭隘民族主义。1.狭隘民族主义往往对本民族进行过度的颂扬和崇拜，认为自己一切都好，拒绝接爱其他民族、国家的先进东西，盲目排久，闭关锁国。2.中国的发展和进步，离不开世界各国的文明成果。二.妄自菲薄、崇洋媚外的民族虚无主义。1.民族虚无主义完全否定中国的传梳和现实，认为中国一无是处，主张“全盘西化”，倡导从经济基础到上层建筑的一切领域都照搬西方发达国家的模式。2.邓小平指出：“必须发扬爱国主义精神，提高民族自尊心和民族自信心。否则我们就不可能建设社会主义，就会被种种资本主义势力所侵蚀腐化。27问：（识记）民族精神的含义是什么：答：民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总各。28问：中华民族伟大民放精神的核心与内容是什么：答：在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。29问：（领会）如何弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神？答：1.弘扬和培育民族精神，就要立足发展中国特色社会主义的伟大实践。2.坚持古为今用、洋为中用，以我为主、为我所用的原则，批判地继承中国古代优秀的传统文化和道德，吸收和借鉴外来文化和道德的积极成果。3.不断丰富民族精神的时代内涵，并使其内化为个人的精神品质，树立民族自尊心和自豪感，为祖国的繁荣富强、人民的富裕安康贡献自己的力量。30问：（识记）当今时代精神的核心是什么？应如何弘扬这种时代精神？答：在这个时代，任何一个具有爱国情怀的人，都应该大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。坚持：1.解放思想、实事求事2.与时俱进、勇于创新3.知难而进、一往无前4.艰苦奋斗、务求实效5.淡泊名利、无私奉献31问：（应用）如何做一个新时期忠诚坚定的爱国者？答：大学生只有培育强烈的爱国情感，自觉维护祖国的团结统一，为福国富强而努力学习和工作，才能真正成为新时期忠诚坚定的爱国者。1.培育爱国情感，保持民族自尊和自信。2.维护民族团结，促进祖国统一。3.努力学习和工作，以实际行动和贡献履行爱国义务。32问：（领会）如何理解培育爱国情感觉，保持民族自尊和自信？1.培育爱国情感，是报效祖国的基础。只有深深地爱着自己的祖国，才能无私地为祖国作出贡献。2.培育强烈的爱国情感，需要懂得中国历史，才能对祖国有全面、深刻的认识和了解，把握祖国历史、现实和未来的发展脉络，从而树立正确的爱国主义思想。3.培育强烈的爱国情感并不是否定我们的缺点和失误，而是要以科学的态度对待历史，以强烈的民族自尊心和自信心实现振兴中华的夙愿。4.拥用忠于祖国的赤子之心，把自己的事业和祖国的命运紧密的联系在一起，用自己的知识为祖国和人民服务，做到以服从祖国和人民的利益为最高准则。33问：（领会）如何理解维护民族团结，促进祖国统一？答：1.民族的团结、国家的统一是祖国繁荣昌盛的标志，也是国家兴旺发达和人民安居乐业的必备条件。2.我国是一个统一的多民族国家，尽管历史上也曾出现过暂时的分裂现象，团结统一一直深深镌刻在中国人的民族意识中，始终是中华民族历史的主流，是中国发展进步的保障。3.实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿。34问：（领会）当代青年如何以实际行动和贡献履行爱国义务？答：要成为忠诚坚定的爱国者，对爱国的理解必须走向实践。1.刻苦学习科学文化各识，掌握建设祖和保卫祖国的过硬本领。2.确立正确的思想政治观念，自觉维护祖国的安定、团结和统一。3.积极投身社会实践，逐步从爱国主义走向共产主义。第三章：科学把握人生的方向与道路。35问：简述人的本质？答：1.马克思对人的本质问题在人类历史上第一次进行了科学的说明：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。2.社会属性是人的本质属性。任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人，每个人都从属于一定的社会群体，同周围的人发生着各种各样的社会关系，这些社会关系的总各决定了人的本质。36问：（识记）人生观的含义是什么？答：人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。37问：（领会）简述人生观的主要内容？答：人生观制约着人生的方向和道路，决定着一个人做人的标准，其作用主要是通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。1.人生目的回答人为什么活着。2.人生态度表明人应当怎样对待生活。3.人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约，其中人生目的是核心，决定着其他两个方面，有什么橛的人生目的就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。38问：（识记）人生目地的含义是什么？答：人生目的是指人生实践活动的总目标，是对”人为什么活着"这一人生根本问题的认识和回答。39问：（识记）人生态度的含义是什么？答：人生态度属于人生观的范畴，是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。40问：（领会)人们对待人生和态度有哪两种？1.积极进取的人生态度积极进取的人生态度肯定人的主观能动性，能够用乐观的心态看待世界，对生活充满信心，勇于开拓，善于创新，不怕人生道路上的各种困难和挫折，经得起磨难和考验。2.消极无为的人生态度消极无为的人生态度否定人的积极能动作用，对生活丧失信心，对社会缺锭责任感，无志气、无激情，悲观层世、痛苦绝望。41问：（领会）为什么要培养和树立积极进取的人生态度？1.积极进取的人生态度能促进人生目的的达到。有了积极进取的人生态度，就能为实现崇高的人生目的而拼博，闯出一条闪光的人生之路，反之，抱着消极无为的人生太度，就会导致上进心失落，或者在困难和挫折面前消极悲观，畏难退缩，进面遁入歧途、一事无成。2.积极进取的人生态度有且于人生价值的实现。抱有积极进取人生态度的人，一般都热爱生活、珍视生命，不贪图享受，满足现状，为自己选择和确立较高的人生价值目标。3.积极进取的人生态度能免调整人生道路的方向。积极进取的人生太度会保证主体将远大的理想寓于具体的行动中，不好高鹜远、浅尝辄止，而是脚踏实地、一步一个脚印地实现人生目标。42问：（识记）境遇的含义是什么？答：所谓境遇，就是人在社会生活中所处的具体环境。其中，顺利的境遇称为顺境，不顺利的境遇称为逆境。43问：（应用）论述怎样正确认识和对待人生的顺境和逆境？答：1.人都是在特定的环境中生活的，人生离不开环境。整个人生是在不同的境遇中发展的，顺境和逆境，对不同的人来说，并不是均等的。2.在顺境中向目标奋斗，如同顺水行舟，可以借天时，地利、人和等有利因素。施展才华，建功立业，但优越的条件和舒适的环境又容易使人贪图安逸、不思进取，或者得意忘形。3.在逆境中向目标前进，如同逆水行舟，阻力大、条件差，困难重重，同样的目标，要付出更大的努力，才可能取得成功，但是，逆境对人生又是一种磨炼，它可以使人更多思考人生、磨砺意志、陶冶品格、丰富占胜困难的经验。4.对于顺境，不能痹大意、得意忘形，而应居安思危、自制自励。使自身的活动保持良好的度。5.对于逆境，不能怨天尤人，自暴自弃，而应大胆正视，积极应对，努力创造条件，变不利因素为有利因素。待时机成熟，因势利导，使之成为人生旅程上的一人闪光点。44问：（领会）简述人生社会价值和自我价值的区别与联系？答：人生的自我价值和社会价值既互相区别，又密切联系，共同构成了人生价值的矛盾统一体。1.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人的社会需要的满足都离不开个体的奋斗。个体提高自我价值的过程，也就是通过努力以自我完善、全面发展并进而创造社会价值的过程。2人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础，人都是社会的人，总是处于一定的社会关系中，人生的自我价值活动都不是孤立的个人活动，而个人现实社会价值活动在他自已身上的显现。45问：（识记）任何人要走好人生道路，创造有价值的人生，必须协调好哪些关系？1.人与自然的关系。2.自我生理和心理的关系。3.个人与他人的关系。4.个人与社会的关系。46问：（领会）简述人与自然关系的实质？答：1.人并不是消极地依赖自然生活，而是根据自身的需要利用和改造自然，这就是生产劳动。2.人与自然之间真正的纽带，或者说真正体现了人与自然关系的基础就是生产劳动。3.人的生产劳动从一开始就是社会性的，人正是在与自然发生关系的过程中结成了社会关系。反过来。人与人的社会关系又极大的影响着人与自然的关系。47问：（识记）人生价值的含是什么？答：人生价值是指人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足，或对于社会、他人和自身所具有的意义。48问：（识记）简述可持续发展观的含义？答：协调人与自然的关系，必须牢固树立可持续发展观：1.这一部分人的发展不能损害、影响另一部分人的发展2.这一代人的发展不能损害下一代人的发展。3.经济的发展不能损害自然环境和生态的健康发展。49问：（识记)身心健康的标准是什么？答：一个健康的人，不仅要有健康的生理，而且要有良好的心理，即所谓“身心健康”1.表现在生理方面，要有强壮的体力和体白色，生理功能状态良好，身体发育匀称，能够适应自然环境的变代。抵御各种疾病的侵袭。2.表现在心理方面，要经常保持愉快的心境，适应能力强，自我评价客观，善于与别人相处，能够较好地完成同龄人一般能够完成的活动，具有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力。50问：（领会）保持身心健康的途径和方法有哪些？答？1.树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度。2.参加体育锻炼，提高身体素质和心理品质。3.学习心理健康知识，掌握心理调适方法。4.注重与他人的交往，建立良好的人际关系。51问：（识记）成功交往的基本原则有哪些？答？1.平等原则。平等待人，互相尊重是协调个人与他人关系的前提，平等是尊重的基础，尊重是平等的表现。2.诚信原则，诚实就是实事求事，做老实人，说老实话，守信就是恪守信用，言必信，行必果。3.宽容原则，要求严于律已，宽以待人，求同存异，互相包容。4.互助原则，在交往中了解他们的困难，主动帮助他们，为他们排忧解难。52问：（领会）成功交往的方法和艺术要注意哪几点？答？1培养良好的心理品质。良好的心理品质包括：志向高远、兴趣广泛、待人宽容、诙谐幽默等。2.注意交往的第一印象。注意第一印象，从仪表，言谈，举止做起，在交往中做到仪表大方，言谈不俗，举止得体。3.运用适当的沟通方法。沟通是人际交往中最主要的形式，一般划分为语方沟通利非语方沟通两大类。53问:（应用）论述如何正确认识并处理个人与社会的关系？答：个人与社会的关系是人生道路上的基本关系，社会是个人生存和发展的基础，个人是构成社会的前提，只有科学地把握个人与社会的对立弘一，协调好个人与社会的关系，才能更加稳妥的走好人生道路，创造有价值的人生。1.所握个人与社会关系的实质。个人与社会之前是相互依存，相互制约的对立统一关系，一方面，特定的社会条件决定着个人的生存和发展。另一个方面，个人并不是被动地由社会所决定，而是对社会具有能动性。2.在社会发展中认识自我，调整和充实自我。在正确认识自我的基础上，个人还必须把握社会发展的主旋律，进而不断地调整和充实自我。使自我意识处于良性循环中。3.在个人发展中承担社会责任，履行社会义务。承担社会责任，履社会义务，以自己的劳动和创造为社会作贡献。是社会存在和发展必不要少的前提。第四章：弘扬社会主义道德54问：（识记）道德的含义是什么？答：道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，对人们的行为进行善恶评价的心理意识，原而规范和行为活动的总和。55问：（领会）道德起源非科学性的观点有哪些？答：在人类历史的早期，由于人们识识的局限。认为道德的起源与某种超自然存在物相联系。或由人的心理，意思所决定等多种解释。1.道德起源于天的意志，神的启示或者上帝的意志。2.道德起原于先天具有某种良知和善良意志。3.道德起源于人性中的情感，欲望。4.人类的道行是动物的合群体和社会本能的简单待续和复杂化的自然起源论。56问：（识记）道德起源的科学观点是什么？答：马克思主义科学的揭示了道德的起源，认为道德产生于人类的发展和人们的社会实践中。57问：（识记）马克思主义认为，道德产生的条件有哪些?答：1.劳动是道行起源的第一历史前提，2.社会关系的形成是道德赖于产生的客观条件。3.人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件。58问：（识记）道德的本质是什么？答：马克思主义科学的揭示了道德的本质，认为道德是属于上层建筑上范畴。1.是一种特殊的社会意识形态。2.是由社会经济基础决定的。3.是社会经济关系的反应，并为社会的经济基础服务。59问：（领会）如何理解道德的本质？答：正确的理解道德的本质，应该把握社会经济基础对道德的决定作用。以及道德作为一种特殊的社会意识形态。对社会经济基础的能动作用。一.道德作为社会经济的产物，是一种社会意识形态，社会经济基础对道德的决定作用主要表现在以下四个方面：1.社会经济关系的性质直接决定社会道德体系的性质，有什么样的经济体系就有怎么样的社会道德。2.社会经济关第中所表现出来的利益直接决定着道德的基本原则和主要规范。3.在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此，道德必然反映着特定阶级的利益而具阶级性。4.社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化。二、道德作为一种社会意识表态，是一种特殊的规范调节方式。这种特殊性表同为道德是以能动的方式把握世界和引导、规范人们的社会实践活动。道德对现实生活的调节方式区别于政治、法律等其他意识形态的规范体系。其主要表现有以下三个方面：1.道德对社会行为的调节是非强制性的。2.道德规范具有相对稳定性。3.道德调整的社会关系范围具有广泛性。60问：（识记）道德功能的含义是什么？答：道德功能是批道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。61问：(识记）道德的主要功能？答:道德有多方面的功能，其中占主要地位的是调节功能和认识功能。1.道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功效和能力。道德的调节形式主要是道德评价，通过社会舆论、传统习惯和人们的内心信念来发挥调节作用。道德调节是一种经常性，深刻性、普遍性和灵活性的调节。2.道德的认识功是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力。道德帮助人们正确认识社会道德生活的规律和原则，认识人生的价意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，从而引导人们正确选择道德行为，积极创造完美的社会关系，塑造完美的道德人格。62问：(识记）什么是道德的社会作用？道德的社会作用主要表现在哪些方面？答：道德的社会作用是指道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及其实际效果。道德的社会作用主要表现在以下方面：1.道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展。2.道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重在的影响。3.道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量。4.道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定，保障人们正常的生活和交往。5.道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治。63问：（领会）道德的历史发展有哪几种类型？答：与人类社会先后经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会五种基本社会形态相适应，道德发展也出现了五种历史类型。1.原始社会，在氏族内部人与人之间形成的团结互助，平等相待的关系，没有阶级，没有对立，产生了原始氏族内部统一的社会道德。2.奴隶社会，形成了奴隶主道德和奴隶道德两咱对立的道德，但在生产关系中占统治地位的奴隶主道德成为奴隶社会占统治地位的道德。3.封建社会道德是封建主道德和农民道德两咱对立的道德，占统治地位的是封建主道德。4.资本主义社会，产生和形成了资产阶级道德和无产阶级道德两咱对立的道德，占统治地位的是资产阶级道德，无产阶级道德则作为一种全新道德形态产生出来。5.社会主义社会，形成的社会主义社会道德不再是对立的阶级道德，在社会主义社会里，有一部分先进分子，还身体力行共产主义道德，随着社会主义向共产主义的过渡，社会主义道德将进一步发展为人类最崇高的共产主道德。64问：（识记）道德的发展规律是什么？答：道德的发展规律是：1.道德随着社会生产方式的的发展不断进步。2.道德有其自身发展的相对独立性，道德进步是一个曲折前进的历史过程。65问：（识记）社会主义道德建设的现实要求有哪些？答:1.社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。2.社会主义道德建设与社会主义法律规范相协调。3.社会主义道德建设与中华民族传统美德相承接。66问：（领会）社会主义道德建设为什么要与计会主义市场经济相适应？答？1.社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应。2.社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的积极作用。3.社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向。4.社会主义道德健设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展。67问：（领会）社会主义道德建设为什么要与社会主义法律规范相协调？答：1.社会主义道德和社会主义法律相互联系、相互补充。法律是道德的底线，凡是法律所禁止和制裁的行为，也是道德也谴责的行为，也是道德所培养和倡导的行为，道德是制定法律的基础，为制定法律提供根据。道德调节的广泛性，使之能渗透到法律不作为的范围。2.社会主义德治和社会主义法治相辅相成、相互促进。社会主义法治是社会主义道德的制度前提，同时又是弘扬社会主义道德的可靠保障。社会主义德治是社会主义法治的精神支柱，同时又是重要补充。3.社会主义道德和社会主义法律在内容上相互衔接、相互协调，在作用上相辅相成、相互促进。建立健全有关法律、法规和制度，把道德建设融于科学有效的社会管理之中。逐步善道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制，综全运用教育、法律、行政、舆论等手段，更有效地引导人们的思想，规范人们的行为。68问：（领会）社会主义道德建设为什么要与中华民族传统美德相承接？答？1.这既是我国社会主义现代化建设的客观要求，也是我国社会主义道德建设的内在要求。2.只有继承和弘扬中华民族优良道德传统，才能充分激发整个民族的潜能，为社会主义现代化建设提供精神动力。3.只有继承和弘扬中华民族优良道德传统，才能使体现时代特点的社会主义道德体系具有鲜明的民族特色，有利于每个中国人的道德品质的完善和中华民族整体道德水平的提升。69问：（识记）人民的含义是什么？答:人民是历史的主体，是历史的创造者。70问：（领会)简述社会主义道德建设以为人民服务为核心的含义？答：1.道德建设的核心，体现并决定社会道德建设的根本性质和发展方向，规定道德领域中的种种道德现象，道德建设核心的问题实质上是为什么人服务的问题。2.人民是历史的主体，是历史的创造者，社会主义道德建设以为人民服务为核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。71问：（识记）为什么社会主义道德建设必须以为人民服务为核心？答：1.为人民服务是社会主义经济基础和政治制度的客观要求。2.为人民服务是社会主义市场经济健康发展的基本要求。3.为人民服体现着先进性要求和广泛性要求的统一。72问：(识记）集体的含义是什么?答：集体是指由于共同利益而联合在一起的生命共同体或利益共同体。73问：（领会）社会主义道德建设为什么要以集体主义为原则？答：一.社会主义道德建设中要以集体主义为原则，这是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。1.社会主义制度的建立和发展，要求在道德建设中以集体主义为原则。2.在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的。3.集体主义原则作为社会主义调节社会、集体与人个之前的道德关系的基本原则，应当而且能够在全社会范围内倡导和实施。二.集体主义也是社会主义市场经济的必然要求。1.在社会主义社会，市场经济是社会主义基本制度相结合的，以公有制为主体，国有经济为主导，以实现人民共同富裕为目标。2.社会主义市场经济在社会主义国家宏观调控下，必须倡导国家、集体、个人利益相结合，国家、人民利益高于小集体和个人利闪的社会主义集体主义思想。74问：（识记）社会主义集体主义的道德要求包括哪几个层次？答：社会主义的集体主义的道德要求包括三个层次：1.全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公。这是集体主义的最高层次，是共产党员、先进分子应努力达到的道德目标。2.先公后私、先人后已、这是已经具有较高社会主义道德觉情悟的人们能够达到道德目标。3.公私兼顾、不损公肥私。这是对我国公民最基本的道德要求。75问：（识记）简述诚实守信的含义？答：1.诚是一种真实无妄、表里如一的品格。信是毫诚实无欺、言行一致、坚守诺言的品格。2.诚实就是真实无欺，不自欺也不欺人，守信就是信守承诺，讲信誉，守信用。76问：（领会）论述我国社会主义道德建设以诚实守信为重点的现实意义？答：1.诚实守信是为人之本，成事这基。对一个人来说，诚实守信不仅是一种道德品质，一种道德责任，一种人格力量，更重要的还是一种安身之本，为人之道，成事之基。2.诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石。我国社会主义市场经济的健康发展，需要大力倡导诚实守信的美德。市场经济的健康运行既要靠法律手段，更要靠道德力量。以诚信的道德觉悟维护市场秩序。3.诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础。社会各谐发展需要增强诚信意识，把诚实守信作为道德基础，以形成诚信本、操守为重、守信光荣、失信可耻的社会氛围。77问：（应用）试述在构建社会主义和谐社会的过程中，努力践行诚实守信美德的意义？答：答：社会主义道德建设以诚实守信为重点，对形成追求高尚、激励先进的良好社会风气，消除不讲信用，欺骗欺诈的社会公害，提高整个民族素质，构建和谐社会的道德基础，具有十分重要的现实意义。1.我们所要构建的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的社会。2.诚实守信是人与人之间正常交往和沟通的道德基础，对构建社会主义和谐社会具有重要价值。3.人与人之间只有彼此相互信任，才能产生真正的平等、公正的交流和合作。4.社会生活的各个领域都把诚守信作为最基本的道德要求。遵守诚实守信的道德要求可以最磊限度地减少社会生活中的各种内耗和摩擦，大大降低社会运行成本。5.一个社会如果缺乏诚实守信，人们之间不能真诚相待，人与人之间就没有信任、信用和信誉，只有猜忌和猜疑，交往就无法进行，和谐社会的正常秩序就根本无法建立起来。因为社会和谐发展需要增强诚信意识，把诚实守信作为道德基础，以形成诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻的社会氛围。78问：（识记）简述荣辱和荣辱观的含义？答：一.荣辱的含义：1.荣，即光荣，荣誉，是指社会对个人履行社会义务之后所给予的褒扬与赞许，以及个人产生的自我肯定性心理体验。2.辱，即耻辱，是指社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥和谴责，以及个人所产生的自我否定性心理体验。二.荣辱观的含义：1.荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点，是一定社会思想道德原则和规范的重要体现，是一定社会经济关系的反映。2.荣辱观道德观的一个重要部分，也是世界观、人生观、价值观的重要内容。79问：（识记）社会主义荣辱观的含义是什么？答？社会主义荣辱观，是社会主义社会中，对什么是光荣，什么是耻辱问题的根本看法和基本观点。80问：（识记）简述社会主义荣辱观的意义？答：1.社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分，是社会主义道德本质要求的反映。2.具有很强的文化传承性、现实针对性和历史指引性，指明了社会主义道德建设的方向。3.构成社会主义道德的鲜明指向，引领风尚。81问：（领会）简述以“八荣八耻“为主要内容的社会主义荣辱观的科学内涵？答：1.以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。就是要树立热爱祖国的高尚情操，要化爱国之情以报国之行，立足现实，投身中国特色社会主义建设的伟大实践。以建设祖国，保卫祖国，富强祖国为最大光荣，以损害祖国的利益，尊严和荣誉为最大耻辱，坚决抵制和反对危害祖国的思想和行为。2.以服务人民为荣，以背离人民为耻。就是要树立为人民服务的人生目的，情系人民，关爱人民，扶危济困，助人为乐。以维护人民利益为最高要求，通过种形式尽力为人民为社会多做好事，以危害人民，危害社会的思想和行为为耻，坚决抵制和反对违背人民的利益和愿望的思想和行为。3.以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，就是要热爱科学，尊重科学，努力学习科学知识，掌握科学方法，确立科学思想。弘扬科学精神，投身科学实践，坚决抵制和反对封建迷信，愚昧落后和形形色色的伪科学、反科学行为。4.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，就是尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，继承和发扬中华民族热爱劳动，勤勉敬业的传统美德，以热爱勤动，尊重劳动，保护劳动为荣，少奉献，多索取，甚至不奉献，只索取为耻辱，坚决抵制和反对一切敷衍懒惰，贪图安逸，轻视和厌恶劳动的思想和行为。5.以团结互助为荣，以损人利已为耻，就是大力倡导和弘扬有利于国家统一、民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，努力践行与人为善、互相关心、互相爱护、互相帮助的美德、坚决抵制和反对一切损害他人，损公肥私，假公济私，危害社会的思想和行为。6.以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，就是要坚持诚信为本的做人处世原则，在社会生活、职业生活和家庭生活中都自觉做到坚守气节和操守、恪守诚信、信守诺言，见利思义，坚决抵制和反对弄虚作假、背信弃义，唯利是图，不讲信誉等思想和行为。7.以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，就是必须确立法律意识，自觉地维护法律和纪律的权威，严格依照法律和纪律和纪律办事，坚决抵制和反对一切无视法纪，违法违纪的思想和行为。82问：(应用）联系实际，论述如何学习和践行社会主义荣辱观？答：在我国推进改革开放和社会主义现代化建设、为夺取全面建设小康社会新胜利的伟大事业中，把建设和谐文化，培育文明风尚，树立社会主义荣辱观具体落实到每个社会成员，就是要努力学习和践行社会主义荣辱观具体落实到每个社会成员，就是要努力学习和践行社会主义辱观。1.重视荣辱，树立荣辱意识，学习践行社会主义荣辱观，要知荣知耻，树立起强烈的荣辱意识，重视荣辱，是人类文明重要的精神财富。对今天我们塑造美好人格。构建社会主义和谐社会具有特别的重要意义。2.明荣辩耻，掌握科学内涵。学习和践行社会主义荣辱观，要分清荣耻，掌握社会主义荣辱观的科学内涵。这是树立社会主义荣辱观、塑造人格美好的重要前提。3.趋荣辨耻，贵在践行。学习和践行社会主义荣辱观贵在践生，要做当荣之事。拒为辱之行，践行是树立社会主义荣辱观的中心环节，行重于言，观念的确立，最终要落实到行动中。8.以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，就是深刻认识艰苦奋斗不仅是优良传统，而且也是一种时代精神，始终保持一种不畏艰险，锐意进取，奋发有为，自强不息的精神状态和谦虚谨慎、不骄不躁、勤俭朴素、无私奉献的道德情操，坚决抵制和反对骄傲自满，不思进，贪图享乐、奢侈浪费等思想行为。83问：（识记）举例说明我国古代重视荣辱的思想观念？答：在我国古代思想文化中，就有很重视荣辱的思想观念，将荣辱放到时与人格同样重要的地位：1.宁可毁人，不可毁誉2.宁可穷而有志，不可富而失节3.士可杀不可辱。第五章：遵守道德规范涵养良好品德84问：（识记）道德规范的含义是什么？答:道德规范是对基本道德要求进行的高度概括，是人们判别是非善恶、道德与不道德的基本尺度，也是人们在行为选择中应当怎样做与不应当怎样做的基本标准。85问：(识记）简述公民基本道德规范的主要内容？答：”爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献“的20字公民基本道德规范，体现着我国现代社会生活中的道德精华，其基本内容有：1.爱国守法，要求公民应该有高尚的爱国主义精神，自觉守法，懂法，守法、护法。2.明礼诚信，要求公民的行为举止，待人接物应该文明礼貌，与人交往应该诚实守信，诚恳待人，信守承诺、3.团结友善，要求公民之间应该和睦相处，互助友爱，与人为善。4.勤俭自强，要求公民应该勤奋工作，俭朴节约。积极进取，发愤图强。5.敬业奉献，要求公民应该恪守职守，兢兢业业，克已奉公，服务社会。86问：（识记）简述公共生活的含义及其特点？公共生活是人们在公共的领域，公有的环境，公用的场所中，彼此开入透明且互相联系的共同活动。公共生活具有以下特点？1.活动范围的广泛性。2.交往对象的复杂性。3.活动方式的多样性。4.活动结果的相关性。87问：（识记）公共秩序的含义是什么？答？公共秩序是由一定的规则维系的，人们公共生活的一种有序化状态。88问：（领会)为什么说公共生活需要公共秩序？答：1.公共生活中，人们为了维护共同利益，提高生活质量，需要按照一定的规范有序地生活，任何一个社会的公共生活都需要秩序。2.公共秩序是由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化状态，任何内容和形式的公共生活都需要有自身的公共秩序，如有工作秩序，交通秩序，教学秩序，经营秩序，娱乐秩序，网络秩序等。3.公共秩充对于公共生活具有重要意义，社会公共生活领域越扩大，对公共秩序要求就越高。4.人类维护公共生活秩序的手段是一个从自发到自觉的过程。公共生活中的道德和法律都是通过规范人人的行为来维护公共生活中的秩序，实现社会稳定和经济发展的。89问：（领会）简述有序的公共生活对社会经济健康发展的重要意义？答：有序的公共生活对社会经济健康发展的重要意主要表现在：1.有序的公共生活有利于社会生活的安定有序，是构造和谐社会的重要条件。2.有序的公共生活有利于人们社会生产活动的顺利进行，是经济社会健康发展的必要前提。3.有序的公共生活为了人们创造出和谐的人际关系氛围和舒适的生活环境，是提高社会成员生活质量的基本保证。4.有序的公共生活体现出人们的文明程度和秩序意识的提高，是国家现代化和社会文明程度的重要标志。90问：（识记）讲述社会公德的含义与特点？社会公德是指公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则.答：1.基础性，社会公德是社会道德体系的基础层次，是每个社会成员都就该遵守的最起码的道德准则。是维护社会公共生活的正常进行而对社会成员提出的最基本的道德要求。2.全民性，社会公德是社会全体人员都必须遵守的道德规范。具有广泛的群从性和适用范围。3.相对稳定性，社会公德是人类世世代代在共同生活、相互交往中形成的，调整公共生活中最一般关系的经验和智慧的结晶，在历史上与其他各种道德分支相比，具有更多的稳定性。91问：（识记）遵守社会公德的意义有哪些？（为什么公民要自觉遵守社会公德？）答：1.遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。2.遵守社会公德是成一个有道德的人最基本要求。3.社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的窗口。92问：（领公）为什么说遵守社会公德是社会公共生活的必然要求？答：1.社会公德是维护公共场所正常秩序的安定环境，维护现实社会生活的最低准则，是人们现实社会生活稳定发展的基本条件，人人必须自觉遵守。2.任何一个社会成员在日常公共生活场所的活动，虽然不能改变他们原来的社会地位，职业及其影响，但他们相互关系的身份却爱到公共场所性选购的影响。3.在同一个场所中，原来不同身份的人都具有了由场所性质所赋予的共同身份，都必须遵守该场所最一般的、超码的行为规范，即社会公德的基本规范，否则，人们连正常的公共生活都无法进行。4.在现阶段，我国社会公共场所还不时有破坏公共秩序的种种不文明，不道德的行为发生，因此需要不断提高人民群从遵守社会公德的自觉性，提高人民群众的思想道德素质。93问：（识记）职业和事业的含义分别是什么？答？职业是人们千劳动以维持生活的一种社会性位置。事业是一种蕴涵着人生理想和信念、具有一定规模和系统而对社会发展有影响的工作。94问：（识记）职业道德的含义是什么？答：职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为准则。95问:（领会）职业道德的特点有哪些？答：1.规范性和专业性。2.可操作性与准强制性。3.相对稳定性和可连续性。96问：（领会）简述在社会生活中遵守职业道德的重要性？答？1.社会的正常运转必须借助于各咱职业活动的进行，职业活动的正常进行必须有赖于职业道德的调整和规范。2.其他社会道德对社会生活的调控也必须依靠职业道德功能的发挥。3.在我们的社会中，每个社会成员都就该充份认识加强职业道德建设具有特殊重要的意义，努力培养自己的职业道德素质，自觉遵守职业道德。97问：（领会)简述加强职业道德建设的重要意义？答:1.加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务，是社会主义精神文明建设的重要内容。2.加强职业道德建设是纠正行业不正之风，形成良好的社会道德风貌的重要手段。3.加强职业道德建设是提高从业老师素质的重要途径。4.加强职业道德建设是提高工作效率和质量，促进社会生产力发展的必要条件。98问：(领会）如何培养职业道德？答：自觉遵守职业道德要从业人员有较高的职业道德素质，并通过自我教育和自我修养，努力提高自己的职业道德素质，其中包括：1.努力学习，增强职业道德意识。具有较高职业道德素的人，应该是掌握了现代职业生活中的道德要求人，是具有自觉的职业道德意识的人，因此，从业人员应该认真学习，积累和掌握职业道德要求的基本内容，明确职业活动的基本规范和目的，增强职业道德意识，并体现在职业活动中。2.努力塑造优良的职业口质。具有优良职业品质的人在职业活动中，能主动地把爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会的职业道德要求当成一种道德自觉去遵守和践履。因此，人们努力塑造优良职业品质，有利于提升职业道德素质。3.努力锻炼实际履行职业道德规范的能力。第个从业人员在实际职业活动中，努力按照职业道德的基本规范去行动，切实履行职业道德规范，既是遵守职业道德要求，也是在锻炼实际履行职业道德规范的能力，只有不断地实践职业道德的行为。才能真正提高自己的职业道德素质，使自己的知识，意志，能力在服务社会的职业劳动过程中得到提高和升华。99问：（识记）优良的职业品质包括哪些？答:优良的职业品质包括有勤奋认真，热情忠诚，坚强自信等。100问：（领会）爱情的本质是什么？答：爱情的本质是基于一定自然基础之上，并爱制于社会物质和文化因素的互相爱慕、担当责任的精神。101问：（识记）爱情的含义是什么？答？爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同生活现想，在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情。102问：（识记）在爱情中起主导作用的是什么？答：在爱情中起主导作用的是人的精神世界和道德风貌。1.如古希腊哲学家柏拉图说的：为着品德而去眷恋一情人，总是一件很美的事。2.近代法国启蒙思想家卢梭也曾强调：我们之所以爱一个，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。103问：（识记）爱情的特征有哪些？答：1.平等互爱性，爱情是男女双方发自内心的，自觉自愿的，基于一定的客观现实基础上的自主选择。2.专一排他性。发生在男妇两性之间，双方以追求和维持性结合基础上的爱情，必须是专一的，排他的。3.强烈持久性。男女双方真诚相爱，渴望对方成为自己的终身伴侣是一种极为强烈持久的情感关系。4.纯洁严肃性。爱情是纯洁的，道德的纯洁性是爱情最本质的同义语。104问：（识记）恋爱的道德要求有哪些？答：1.真诚负责，恋爱双方应彼此真实真诚，自愿为对主承担责任。2.平等互尊，恋爱应尊重对方的情感和人格。平等履行道德义务。3.文明相爱，恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式，文明相亲相爱，双方的交往文明端庄，持之以度，没有轻率和放荡的行为。105问：（识记)婚姻的含义是什么？答:婚姻是指由法律所确认的男女两性的结全及由此产生的夫妻关系。106问：（识记）家庭的含义是什么？答：家庭是由婚姻，血缘或收养关系形成的人生进行社会生活的基本单位，体现着一定社会的经济关系，构成社会经济基础的重要部分。107问：（识记）婚姻与家庭的关系？答：1.婚姻是产生家庭的前提，家庭是婚姻缔结的结果。2.婚姻的成功是体现为家庭的幸福，家庭的美满又彰显出婚姻的意义。108问：（识记）家庭美满的含义是什么？答：家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系，既是家庭生活质量的保障，又是形成良好社会道德风尚的根基。109问：（识记）简述家庭美德的主要内容？答:1.尊老爱幼，要求家庭中尊重照顾和赡养老人抚养热爱和教育子女。2.男女平等，要求在家庭生活中男妇享有平等的地位，权力和尊严。3.夫妻和睦要求在家庭生活中夫妻互敬互爱互助互信互谅，这是夫妻之间最基本的道德要求。4.勤俭持家，要求在家庭生活中勤奋劳作，节约俭朴，合理持家。5.邻里团结。要求在家庭生活中与邻里之间友好往来，互相帮助，和睦相处。110问：(领会）简述家庭美满的重要意义？答：一.加强家庭美德建设对个体人生的重要意义。1.加强家庭美德建设，建立美满温馨的幸福家庭。创造各睦的邻里生活是人生幸福的重要内容。2.加强家庭美德修养。认真严肃的对待两性关系，提高个人生活情趣和道德情操，能净化美化心灵，提升人生境界，增进人生价值。二.加强家庭美德建设对社会稳定发展的重要意义：1.加强家庭美德建设，建立稳定和谐的幸福家庭，是社会和谐稳定的基础。2.加强家庭美德建设，提高家庭成员的文明素质，有利于人类社会的健康发展。111问：（识记)简述个人品德的含义？答：个人品德是个人道德品质的简称，是指个人依据一定的道德准则规范行动时所表现出来的稳固的倾向和特征，个人品德的含义可以有几方面的理解：1.个人品德是表现在个体处理一切问题时的行为活动中具有比较稳定的，形成了习惯的道德素质，是行为都个人的道德属性。2.个人品德概包括个人主观上对一定的道德原则规范的认识，也包括个人基于这种认识所产生的具有稳定性特征的行为习惯。是个人主观上道德认识和客观上道德行为的统一.3.个人品德实际上也是社会中存在的的道德关系，道德原则规范在个体思想和行为上的集中反映。4.个人品德是个人的稳定心理特征，内心状态，是一个人在进行长期的一系列道德行为中表现出来的稳定心理特征。5.个人品德是由个人多种心理成分共同构成一个复杂整体，包括个人的道德认识，道德情感，意志，信念民，行为等方面。112问：（识记）个人品德的基本要求包括哪些？答：1.1.正直无私。指为人公道，不谋私利。2.忠诚守信。指忠心尽职，实实在在做人，尽心尽力做事，表里如一，言行一致。3.友爱善良。指对他们的关爱和同情，与人为善，助人为乐。4.勇敢进取，指为了真理和正义，无所畏惧，一往无前，奋发向上，永远进步。5.敬业好学，指热爱和崇敬自己的职业。认真对待工作，热爱学习，刻苦钻研。6.勤劳节俭。指勤奋努力工作，爱惜时间，不奢侈浪费。7.谦虚谨慎。指虚心好学，不自满，不盛气凌人，不浮躁，不草率，不马虎，不放纵。8.遵纪守法。指自觉维护国家法律法规。9.文明礼貌。指个人的言行合科社会的要求和礼节的，尊老爱幼，孝新敬长，说话和气，以礼待人，服饰朴素大方，行为端庄，举止文雅，合乎道德规范。113问：（识记）简述个人品德的形成？1.个人品德的形成受历史和现实的社会关系的制约。2.个人品德的形成和发展依赖于个体的社会实践。3.个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。114问：（识记）道德认识、道德情感、道德意志、道德信念民、道德行为和道德习惯的含义分别是什么？答：1.道德认识是人们对于行为准则的是非、善恶以其意义的认训。2.道德情感觉是伴随道德认识所出现的一种内心体验3.道德意志是人在抉择道德行为时的决心和毅力。4.道德行为是人们遵循道原则规范而表现出的外在活动。5.道德习惯是指人们的道德实践活动持续不断地重复某咱道德行为。使这积淀于心理中，变成一种自觉的行为方式。115问：（领会）简述良好个人品德形成的意义？答：1.良好的个人品德形成是社会主义道德建设的目标要求。2.良好的个人品德形成的夯实社会主义道德建设的基础。3.良好的个人品德形成是个体精神境界的措升和全面发展的要求。116问：（识记）道德修养的含义是什么？答:道德修养是个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动。117问：（识记）试举例说明:中国古人的哪些说法对我们今天进行道德修养、锤炼个人品德仍具有很好借鉴作用？答：1.不以善小而不为，不以恶小而为之2.三人行，必我有师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。3.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？第六章：弘扬社会主义法治精神118问：（领会）简述依法治国基本方略的重大意义？答：1.实施依法治国基本方略。是贯彻落实科学发展观的重磊战略举措。2.实施依法治国基本方略。是构建社会主义和谐社会的必然要求。3.实施依法治国基本方略。是加快实现社会主义现代化的迫切需要。119问：（领会）简述树立宪法和法律权威的基本要求？答：1.确立宪法和法律是人们基本行为准则的观念，人人都要自觉把宪法和法律作为指导和规范自身社会活动的基本准则。2.维护法制的稳定、统一和尊严。法律不能朝令夕改，内容应当统一。3.严格依法办事，做到有法可作，有法必依，执法必严，违法必究。120问：（识记）简述公民在法律面前一律平等的内涵？答：1.中华人民共和国公民不分民族，种族，性别，职业，家庭出身，宗教信仰，教育程度，财产状况，居住年限等，都平等的享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的义务。2.任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权，任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究。3.不允许有不爱法律约束或凌驾于法治之上的特殊公民。121问：（领会）依法治国的基本要求有哪些？答：1.维护社会主义民主政治。依法治国的过程，实质上就是逐步实现社会主义民主的制度化，法律化的过程。2.公民在法律面前一律平等。这一原则是人民当家作主的国家本质在宪法上的重要体现，也是我国社会主义法治的民主性，人民生的必然要求。3.树立宪法和法律的权威。依法治斩核心，就是要确立和实现以宪法和法律为治理国家的最具权威价值的取向。122问：（识记）依法治国的含义是什么？答：依法治国，就是广磊人民群从在党的领导下，依照宪汉和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业。管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法委不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。123问：（识记）社会主义法治理念的含义是什么？答：社会主义法治理念，就是在社会主义条件下，人们对于法治的理想、信念和观念，是社会主义法治的内在要求，精神实质和基本原则的概括与反映。124问：（领会）法治与人治的区别是什么？1.法治与人治相对称，是一种治理国家的理论、原则，理念和方法，属于意识形态范畴。人治强调具有高尚道德人的统治，在有的场合与德治相通用。2.法治强调把社会关系纳入法律的轨道。用带有权威性，强制性的法律规范来治理社会，强调法律的权威及其规范作用，人治强调个人的威望，智慧及其解决具体问题的作用。3.从主体上看，法治是众从之治（民主政治）人治是一人（或几人）之治（群方专治或贵族政治）125问：（应用）简述依法治国与以德治国的关系？答：1.依法治国是最根本的治国方略，以德治是在依法治国的基础上，对人们的思想道德提出的更高要求。2.以德治国与依法治国属于不同范畴。社会主义法治与道德本质是一致的，产生于同样的经济基础，都上层建筑的重要组成部分。但两者属于不同的范畴，法治属于政治建设、政治文明，德治属于思想建设，精神文明。3.以德治国与依法治国相互。依法治国基本方略的充分实现，有利于社会主义道德的推行，有利于提高公民的道德水平。反之，推行以德治国，社会主主道德水平的普遍提高又必然促进社会主义法治的有效实现。126问：（识记）法治与法制有何区别？答：法治与法制是相互联系又相互区别的两个概念。法制是国家的法律制度的简称，属于制度范畴，常常与民主相对称，法制是社会主义民主的制度化，法律化，是实现法治的前提。2.法治，就是人民民主基础上依法对国家和社会事务进行治理。法治与人治相对称，是一种治理国家的理论，原则，理念和方法，属于意识形态范畴。127问：（领会）简述道德与法律各自调整的行为？答：1.法律强调规范指引，重在调整人们的外部行为。道德强调舆论导向，重在调整人们的内心世界，并进而间接地调整外部行为。128问：（识记）在民主政治建设领域，规范人们行为的标准道行是什么？答：在民主政治建设领域，夫范人们行协的标准道行是法律。129问：（识记）简述社会主义法治理念的本质要求？答：1.反映社会主义的先进生产力的发展要求。2.体现人民民主专政的国体。3.坚持共产党的领导。4.维护马克思主义的指导地位。5.从中国国情出发。6.改革创新、与时俱进。130问：（识记）要实现法治的公平正义必须坚持哪些原则？答：要实现法治的公平正义，必须坚持实体公正、程序公正和及时高效原则。实体公正，实体公正是法律体身根据民主程序制定的，能充分体现人民的利益和意志，内容科学，本身就蕴涵着公平正义的精神。程序公正。程序公正就是要求执法和司法活动严格按照法定程序，要让当事人感受民主，客观，公平的过程，以程序公正保障实现实体公正。及时高效，及时高产是提高立法，热法，司法等各个环节的效率，在合法或合理的时限内，避免执法，司法期间的拖延，从而及时保障人民合法权益的实现。131问：（识记）自维护宪法和法律的权威，需要做到哪几点？答：1.学法，学法就是自觉学习和掌握基本的法律常识，并在日常生活中不断积累和更新自己的法律意识，自觉学习法律知识，是维护法律权威的首要表现，同时也是守法用法的重要前提。2.守法，守法就是自觉遵守法委，包括守法意识和守法行为，培养守法意识，是自觉维护法律权威的关键，也是立法者制定法律的目的所在。3.用法，用法，是自觉应用法律处理问题，维护法律秩序和自己的合法权益，这是自觉树立法律权威的重要表现。132问：（识记）法立而不行，与无法等，这句话强调什么？答：法立而不行，与无法等，这句话强调守法的重要性。133问(识记)法委思维的含义是什么？答：法律思维，是按照法的原理，法律原则和立法精神，分析解决法委问题的习惯和思想取向。134问：（应用）社会主义法委思维方式的内容包括哪些方面？答:一.权利义务相统一。权利义务相统一的思维方式，是公民应当具有的基本法律修养，权利义务具有对等性，这体现了我国社会主义法的本质。在克服重权利轻义务或都重义务轻权利的片思维，培养权利义务相统一的法律思维方式。二.重证据。1.在处理涉及法律的事务时，要以事实为根据，以法律为准绳，在诉讼程序中是凭借证据来认定相应的事实的，并以此作用适用法律的根据，这就是重证据的根本原因。2.保存或收集证据要注意证据的客观性，关联性，合法性。三．讲程序。1.法律程序是人们进行法律行为所必须遵循或履行的法定的时间或空间上的步骤和形式，是实现实体权利和义务的合法方式和必要条件。2.法律程序作为实现实体权利和义务的合法方式与必要条件，对于维护实体正义具有积极意义，程序正义比实体正义更为直观，被称为，看得见的正义，我们要坚持实体与程序并重，才能让正义以看得见的方式来实现。135问：（领会）简述证据的含义与特征？答：证据，就是以法律规定的形式表现出来的能够证明案件真实情况的事实，证据具有如下特征。1.证据具有客观性，即证据必须是客观真实的，既不能捕风捉影，更不能主观臆断。2.证据具有关联性，即证据只有与案件事实有实质性联系的，才能才对案件事实具有证明作用。3.证据具有合法性，即证据的形式，收集和查证都必须符合法律规定，非法定形式的证据，或者非法得来的证据，应当被排除，不能作为认定案件的依据。136问：（领会）公民和组织在维护国家安全中享有哪些权利？答：1.任何公民和组织对国家安全机关及其工作人员超越职权、滥用职权和其他违法行为，都有权向上极国家安全机关或都有关部门检举、控告。对协助国家安全机关工作或者依法检举、控告的公民和组织，任何人不得压制和打击报复。137问：（应用）公民维护国家安全的义务有哪些？答：维护国家安全是公民的基本法律义务。公民和组织维护国家安全的义务主要包括机关，团体和其他组织应当对本单位人员进行维护国家安全的教育，动员组织本单位的人员联范，制止危害国家安全的行为。为国家安全工作提供便利和协助发现危害国家安全的行为向国家安全机关和公安机关及时报告。遇调查，公民有如实提供情况的义务。保守国家秘密的义务不得非法持有属于国家秘密的文件，资料和其他物品。不得非法持有，使用窃听、窃照等专用间谍器材。138问：（识记）简述传统国家安全观的内容？答：传统的国家安全观将国安全安理解为政治安全和国防安全。政治安全。政治安全是国家的政治制度和政治形势保持稳定，不爱国内外敌对势力的破坏和起颠覆。国防安全。国防安全是国家的领土，领海和领空安全，不受外来军事威胁或侵犯。139问：（识记）国家安全观的含义是什么？答：国家安全观是关于国家安全内容体系的总观念。140问：(识记)国家安全的含义是什么？答：国安安全是指国家的主权和领土完整、国体和政体的稳、国家的统治机能与作用、涉及国家和本体人民的重大利益不爱威胁、侵害和破坏。141问：（领会）简述法律程序的意义？答：法律和序作为实现实体权利和义务的合法方式与必要条件，对于维护实体正义具有积极意义。公正的法律程序通过抑制、分工、间隔等功能设计对权力进行有效制约、克服执法、司法随意性、从而保证法律运作的结果客观公正。公正的程序本身也体现了正义，通过让当事人参与法律运作的过程。体现了对当事人的尊重，使其认可法律运作结果。程序正义比实体正义更为直观，被称为“看得见的正议，我们要坚持实体与程并重，才能让正义以看得见的方式来实现。142问：（识记）法律程序含义是什么？答：法律程序是人们进行法律行为所必须遵循或履行的法定的时间或空间上步骤和形式，是实现实体权利和义务的合法方式和必要条件。143问：（识记）法的含义是什么？答：法是体现统治阶级意志的由国家制定或认可的，并由国家强制力保障实施的规范体系。144问：（识记）简述法的本质特征？答:1.法是由体现统治阶级意志的社会规范，统治阶级意志通过国家意志表现出来。法是由国家强制力保障实施的社会规范，法不同于其他社会规范之处在于它的特殊的强制性，即国有强制性。法是爱社会物质生活条件决定的社会规范。物质资料的生产方式法的本质、内容和发展方向。145问（识记）法律规范的含义是什么？答:法律规范是由国家制定或认可的具体规