教育心理学考研考什么科目

第7页共7页教育心理学考研考什么科目教育心理学考研考什么科目教育学考研考哪些科目教育学考研初试专业课考试科目教育学原理，中国教育史，外国教育史，教育心理学，教育科研方法教育学考研复试考试内容笔试150分、外语口试50分、面试200分，复试总分400分。笔试90分为及格分，外语+面试150分为及格分，复试240分为及格分，未到达以上及格线的，不予录取。录取时，初试总分+复试总分，分专业从高分往低分依次录取。教育学考研就业前景1、普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比拟教育学、教育哲学等理论性比拟强的专业的主要的去向，但如今硕士生进高校越来越难，根本上都要求博士学历，所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2、中小学校随着中小学老师待遇的不断进步，再加上老师这个职业本身比拟稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开场进入中小学校。3、特殊教育机构特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和才能的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育理论、理论研究、管理工作等。4、政府单位毕业生毕业后也可以参加公务员考试进入教育行政单位。5、出版社、报社出版社、报社尤其与教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的筹划和编辑工作。6、新技术教育领域在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。成人教育学的介绍1、研究方向目前，各大院校与成人教育学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以华南师范大学为例，该专业研究方向主要有：01.成人教育开展与改革研究02.成人与职业教育管理研究03.老师继续教育研究2、培养目的主要培养适应我国社会和教育开展需要，德、智、体诸方面全面开展，可以到各级教育行政机关和大专院校的相关部门、成人学校等从事成人教育研究、教学和管理工作，也可到企事业单位从事人力资管理和教育培训等相关工作的专门人才。3、专业特色成人教育学是教育学的一门分支学科，成人教育学和普通教育学是特殊和一般的关系。成人教育学虽然历史很短，但普通教育学作为一门科学的开展已有很长的历史了。普通教育学和整个教育科学的理论成果为成人教育学的建立和开展奠定了良好的根底。成人教育学在开展中应充分运用科学教育学的原理，来研究职业技术教育特有的问题。同时，成人教育学的开展也为科学教育学的研究开阔了视野、丰富了内容。拓展阅读：心理学考研冲刺复习方法复习原那么1、以根底为根本，进步分析^p、解决问题的才能。研究生考试既是对考生本科阶段所学内容的检验，又是对是否具有从事心理学研究潜能的考察。大纲中明确规定考核目的为大学本科阶段所学的心理学专业根底知识、根本理论、根本方法，以及纯熟地运用这些知识，分析^p问题、解决问题的才能，理解当代心理学的开展趋势。2、全面复习，有所侧重。心理学统考覆盖面广，考察内容有：普通心理学100分，开展和教育心理学70分、实验心理学60分、心理统计与测量70分。而以前的考试中，某些院校，只考察了普通心理学、实验心理学、心理统计。考察面积广、范围大这就要求考生要全面复习，使得复习工作量加大了。对跨专业的考生来说，难度又加大了不少。在全面复习的同时，还要有所侧重，以上四局部内容总分是300分，其中普通心理学就占了1/3，应作为复习的重中之重。各科复习全攻略〔1〕普通心理学这本书是根底，复习应以细和准为原那么，任何一个知识点都不要放过。每章的根本概念都应该加以注意，历年的考题中，名词解释、简答、阐述题都考过。对于各种理论要理解得很清楚，包括代表人物，观点，主张等。大多普心教材只是对各理论的概述，更深化理解某个理论还应该在平时的学习中注意看相关的内容。有些理论的名称不止一个，最好能知道的全面一些，如“人格的五因素说”又称为“大五人格”，对此只有听得多，见得多，看的参考资料多，才能理解到。对每章的知识应能转化为自己的语言，理解了以后能合上书自己对自己讲讲书上说了什么，这样有助于记忆。试着运用心理学的根本理论和方法，分析^p和解决有关实际问题。总之，普通心理学是整个复习的根底，一定要重视。〔2〕教育心理学与开展心理学这两门专业放在一张卷子上考，无论是根本理论，还是理论性很强的问题都是要考察的目的。所以，这些内容光阴靠记忆是不行的，理论联络实际显得尤为重要，从理论中加深对问题的理解。复习目的：1、理解和掌握根本概念、主要理论及其对教育工作的启示，尤其是学习心理学局部是重中之重;2、理解和掌握认知、语言、社会性等领域开展的年龄特征、相关理论及其经典实验研究，至于各个年龄阶段有什么特征，各年龄段出现的重要心理问题，注意理解其原因与对策;3、认识和分析^p个体开展与教育教学过程中的各种现象与相关问题。另外，推荐朱智贤主编的《儿童心理学》，开展心理学出题有时会涉及这本书的内容。〔3〕实验心理学实验心理学是心理学体系的主干，重点院校往往很重视这门课。通过实际操作，就可以全面考察学生的心理学专业素养与从事心理学研究的潜能。对于实验设计题，光有理论知识是不够的，只有理论过才知道哪些地方易出现考虑不周的问题。所以，跨专业的有条件最好去上一下实验课，参与一下心理学实验(特别是经典实验)。看书时，要注意别人的实验是怎样设计的。复习目的：掌握心理学实验研究的根本原那么与根本过程;掌握心理学实验研究的技术与方法;具备实验设计和撰写研究报告的才能。〔4〕心理学统计与测量心理统计与测量是一本需要多看几遍的书，而且这本书会让你越来越有成就感!这也是比拟难的一门，建议跨专业的考生尽早准备，本专业的学生也常常栽在这门课上。而且，这门课涉及到很多数学知识，所以，数学不好的同学要尽早补一补。复习目的：1、掌握心理统计与心理测量的根本概念、根本方法，记忆公式及其应用范围。2、掌握有关统计分析^p