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文档简介

R·七年级下册Unit1Canyouplaytheguitar?SectionAGrammarfocus-3cNewwordsandphrasesv.写作;写字n.演出;节目;

v.给……看;展示conj.或者;也不(用于否定句)v.&n.说话;交谈跟……说n.(中国)功夫writeshowortalktalkto...KungfuwriteshowortalktalktoKungfuLet’sreadthewordsandphrasesReviewdrawShe

candraw.Butshecan’tswim.swimThey

canswim.Buttheycan’tdance.danceShe

candance.Butshecan’tsing.Whatcanyoulearnfromthesentences?Yes,Ican./No,Ican’t.Yes,hecan./No,hecan’t.Yes,wecan./No,wecan’t.Yes,theycan./No,theycan’t.Whatcanyoudo?Whatclubdoyouwanttojoin?Icandance./Ican’tsing.Wewanttojointhechessclub.Canyouswim?Canheplaychess?CanyouandTomplaychess?CanJaneandJillswim?Grammarfocuscan’t=cannotCanyou/he/…?Yes,I/he/we/theycan.No,I/he/we/theycan’t.Yes,Ican./No,Ican’t.Yes,hecan./No,hecan’t.Yes,wecan./No,wecan’t.Yes,theycan./No,theycan’t.Whatcanyoudo?Whatclubdoyouwanttojoin?Icandance./Ican’tsing.Wewanttojointhechessclub.Canyouswim?Canheplaychess?CanyouandTomplaychess?CanJaneandJillswim?Whatcan…do?…can/can’t...情态动词cancan是情态动词,“能,会”,表示某人或某物具备的能力,还可用来提出请求,没有人称和数的变化,后面直接接动词原形。can的用法1.表示“能力”,意为“能,会”。例:我会讲英语。IcanspeakEnglish.2.表示“请求”或“许可”。例:你能帮我学汉语吗?CanyouhelpmewithmyChinese?句式结构①肯定句:主语+can+动词原形+其他.②否定句:主语+cannot/can’t+动词原形+其他.③一般疑问句:

Can+主语+动词原形+其他?

肯定回答:

Yes,主语+can.

否定回答:

No,主语+can’t.④特殊疑问句:疑问词+can+主语+动词原形?例:你会做什么?

Whatcanyoudo?他能加入什么俱乐部?

Whatclubcanhejoin?HecanspeakEnglish.陈述句Hecan’tspeakEnglish.否定句CanhespeakEnglish?一般疑问句Yes,hecan.No,hecan’t.肯定回答否定回答特殊疑问句Whatcanhedo?语法精炼1.—Tony,______yousingEnglishsongs?—Yes,Ican.A.canB.mayC.needD.must2.—Canyouplaytheguitar?—___________.A.Yes,Ican’tB.No,IcanC.No,Ican’tD.Yes,Ido3.—Whatcanyoudo?—Ican______.A.tosingB.singC.singingD.sings4.—______youplaytennis?—No,butIamgoodatplayingfootball.

A.CanB.MayC.MustD.Should(应该)3aWritequestionsandanswerswiththewordsandphrases.1.WuJun/speakEnglish/speak

Chinese______________________________________________________________________________________2.Mike/playbasketball/playtennis______________________________________________________________________________________CanWuJunspeakEnglish?

No,hecan’t,buthecanspeakChinese.CanMikeplaybasketball?No,hecan’t,buthecanplaytennis.3.JaneandJill/dance/sing______________________________________________________________________________________4.Grace/playsoccer/playvolleyball______________________________________________________________________________________5.Bill/writestories/tellstories______________________________________________________________________________________CanJaneandJilldance?No,theycan’t,buttheycansing.CanGraceplaysoccer?No,shecan’t,butshecanplayvolleyball.CanBillwritestories?No,hecan’t,buthecantellstories.3bCompletetheposterwiththewordsinthebox.StudentsWantedforSchoolShowWewantstudentsfortheschoolshow.Canyou_____or______?Canyou_____theguitar?Canyou____stories?PleasetalktoMr.Zhangafterschool.playsingtelldancesingdanceplaytellReadandpayattentiontothebasicelementsofaposter:StudentsWantedforSchoolShowWewantstudentsfortheschoolshow.Canyou_____or______?Canyou_____theguitar?Canyou____stories?PleasetalktoMr.Zhangafterschool.singdanceplaytell标题正文(包括活动名称、应聘者所需才能、活动联系人)与正文相配的图片Lookattheposterandanswerthequestions.1.Whenistheschoolshow?2.Whereisit?Name

Whatcanyoudo?____________________________________________________________________________________________________3cWhatcanyourgroupdointheschoolshow?Makealist.SchoolShowSunday6:00hemusicroom.Whatcanyoudo?Comeandshowus!Dividetheclassintogroupsof3-6students.Astudentinyourgroupwillbetheinvestigator,he/shewillaskeverymemberinthegroupabouttheirabilities.Anotherstudentinthegroupwillrecordtheanswers.Thenthethirdstudentinthegroupwillmakeareporttothewholeclass.Role-playInourgroup,Alicecandance.Paulcan’tdancebuthecantellstories…Forexample:Languagepoints1.StudentsWantedforSchoolShow学校演出招募学生wanted此处用于招募人员广告标题,相当于汉语中的“招募;招聘;征集;寻求”等含义。TeachersWanted招聘教师

ActorsWanted招聘演员show在本句中作名词,意为“演出;节目”。常用短语:fashionshow时装表演

gameshow游戏节目talkshow脱口秀;谈话节目例:今晚中央三套有好节目吗?ArethereanygoodshowsonCCTV-3thisevening?拓展show作动词时,意为“给……看;展示”。常用短语为:showsb.sth.=showsth.tosb.意为“给某人看某物”。例:请把你的新毛衣给我看看。Pleaseshowmeyournewsweater.=Pleaseshowyournewsweatertome.这是一个选择疑问句。2.Canyousingordance?你会唱歌或跳舞吗?选择疑问句:说话者提供两种或两种以上的不同情况,供对方选择一种情况回答的疑问句。构成方式:一般疑问句+or+另一个选择对象?选择疑问句需根据实际选择情况来回答,而不用Yes和No来回答。

若选择疑问句中有三个或三个以上并列部分,or用来连接最后一部分,前两个或两个以上的并列部分用逗号隔开。例:你喜欢苹果、橙子还是香蕉?Doyoulikeapples,orangesorbananas?选择疑问句的前半部分也可以是特殊疑问句。例:谁是你的英语老师,高小姐还是刘小姐?

WhoisyourEnglishteacher,MissGaoorMissLiu?哪一个是最小的,太阳、月球还是地球?Whichoneisthesmallest,thesun,themoonortheearth?(广西柳州中考)—Whichcoatdoyoulikebetter,theredone______theblueone?—Theblueone.A.butB.andC.or3.PleasetalktoMr.Zhangafterschool.请放学后跟张老师说。(1)本句是一个祈使句。祈使句:用来表示请求、命令或叮嘱的句子。祈使句一般省略主语,为使语气显得委婉、礼貌,说话人常在句首或句尾加please,在句尾加please时,please前通常用逗号隔开。例:请给我看一下你的书。Pleaseshowyourbooktome.请喝杯茶。

Haveacupoftea,please.祈使句的否定形式是直接在动词原形前加don’t。例:不要在图书馆大声讲话。

Don’ttalkloudlyinthelibrary.(2)talk作不及物动词,意为“说话,交谈”。talkwith/to

与某人说话talkabout

谈论什么事物例:我喜欢和她谈话。Iliketotalkto/withher.迈克喜欢谈论体育。Mikelikestalkingaboutsports.辨析:talk,say,speak与telltalksay“说话;谈话”,一般用作不及物动词,常与to/with+sb.等介词短语连用。强调“说”的内容,常作及物动词,其后面接所要说的内容。speaktell(1)作不及物动词时,不强调说话的内容;常与to+sb.连用。(2)作及物动词时,其后的宾语一般是表示某种语言的名词。意为“告诉”,作及物动词,其常用结构为:tellsb.sth.或tellsb.(not)todosth.。1.Letme________tohim.2.MayI________toMr.Zhang?3.Whatdoyouwantto______?4.Whatareyou________about?5.Please________meyourname.6.Hecan________French.talksay

speak

telltalksayspeaktalkingtellspeak即/时/演/练Keywords:writeshowortalkkungfu

Phrases:talktoplaychessschoolshowspeakEnglishSummarySentences:1.—CanJaneandJillswim?—Yes,

theycan./No,

theycan’t.2.Canyousingordance?3.—Whatcanyoudo?—Icandokungfu.Exercise一、根据句意及汉语提示完成句子。

Davidwantsto_____(加入)theswimmingclub.2.Mysistercan_____(写)goodstories.3.Welcometojoinourschool____

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