新陕旅版五年级下册Unit-4-Part-B课件

英语

（三年级起点）

五年级下册陕西旅游出版社英语

（三年级起点）

五年级下册陕西旅游出版社1教学内容：Unit4Helivesinavillage.课时：第二教时（PartB）教学内容：Unit4Helivesinavil2教学目标1.知识目标

识记：rabbit,bird,monkey,snake,village,lake,river,house,farm,wildanimals了解：livein,nearalake,runby,workonafarm,growomatoes,othervegetables,homesfor…,yearafteryear2.过程与方法借助图片增强对以上实物名称感性的认识。通过知识点拨增强学生英语口语的表达意识和能力。3.情感态度与价值观会用英语表达是件自豪的事。教学目标1.知识目标3rabbitbirdrabbitbird4snakemonkeysnakemonkey5villagevillage6lakelake7riverriver8househouse9farmfarm10WildanimalsWildanimals11LiveinNearalakeRunbyWorkonafarmGrowomatoesOthervegetablesHomesfor…Yearafteryear居住在，生活在在湖附近经过，流过在农场劳动种植西红柿其他蔬菜……的家年复一年Livein居住在，生活在12自主学习根据已学词汇试着朗读并理解课文自主学习根据已学词汇试着朗读并理解课文13交流展示根据自己对课文朗读和理解，小组内讨论以下问题回答交流展示根据自己对课文朗读和理解，小组内讨论以下问题回答14Answerthequestions1.WheredoesLelelive?2.Whatdotheygrowonthefarm?3.WhatanimalscanLelesee?4.Doeshelivehisvillage?Answerthequestions1.Wheredo151.Helivesinavillagenearalake.2.Theygrowtomatoes,potatoesandothervegetables.3.Hecanseerabbits,snakesandevenmonkeys.4.Yes,hedoes.Keystothequestions1.Helivesinavillageneara16达标检测一、根据汉语提示完成句子1.Leleandhisparents_____(居住在)avillage.2.Ariver_____(流过).3.Hisparentswork_______(在农场).4.Thetreesare_______(......的家)forbirdsandsomewildanimals.5.Theylivehappilytogether________(年复一年).达标检测一、根据汉语提示完成句子17二、选择正确答案1.---Wheredoesyourfriendlive?---He___inabigcity.A.liveB.livesC.living2.---Whatdoyouhaveforbreakfast?---Some____andabottleoforange.A.tomatoB.tomatoC.tomatoes3.HowcanI____theWestLake?A.getstoB.gettoC.get4.---Whichseasondoyoulikebest?---____.A.FebruaryB.summerC.Children'sDay二、选择正确答案18课外作业一、试着完成课本P30图文配对（提示：小老虎在草丛玩时被网住了，小老鼠用牙咬断网成功解救了小老虎，从此它俩成了好朋友。）二、预习Unit4:PartC课外作业一、试着完成课本P30图文配对19提示语·为方便使用本课件，可在课后下载使用PowerPoint软件进行修改调整Fortheconvenienceofusingthiscourseware,youcandownloaditafterclassandusePowerPointsoftwaretomodifyandadjustit提示语·为方便使用本课件，可在课后下载使用PowerPoin20英语

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五年级下册陕西旅游出版社英语

（三年级起点）

五年级下册陕西旅游出版社21教学内容：Unit4Helivesinavillage.课时：第二教时（PartB）教学内容：Unit4Helivesinavil22教学目标1.知识目标

识记：rabbit,bird,monkey,snake,village,lake,river,house,farm,wildanimals了解：livein,nearalake,runby,workonafarm,growomatoes,othervegetables,homesfor…,yearafteryear2.过程与方法借助图片增强对以上实物名称感性的认识。通过知识点拨增强学生英语口语的表达意识和能力。3.情感态度与价值观会用英语表达是件自豪的事。教学目标1.知识目标23rabbitbirdrabbitbird24snakemonkeysnakemonkey25villagevillage26lakelake27riverriver28househouse29farmfarm30WildanimalsWildanimals31LiveinNearalakeRunbyWorkonafarmGrowomatoesOthervegetablesHomesfor…Yearafteryear居住在，生活在在湖附近经过，流过在农场劳动种植西红柿其他蔬菜……的家年复一年Livein居住在，生活在32自主学习根据已学词汇试着朗读并理解课文自主学习根据已学词汇试着朗读并理解课文33交流展示根据自己对课文朗读和理解，小组内讨论以下问题回答交流展示根据自己对课文朗读和理解，小组内讨论以下问题回答34Answerthequestions1.WheredoesLelelive?2.Whatdotheygrowonthefarm?3.WhatanimalscanLelesee?4.Doeshelivehisvillage?Answerthequestions1.Wheredo351.Helivesinavillagenearalake.2.Theygrowtomatoes,potatoesandothervegetables.3.Hecanseerabbits,snakesandevenmonkeys.4.Yes,hedoes.Keystothequestions1.Helivesinavillageneara36达标检测一、根据汉语提示完成句子1.Leleandhisparents_____(居住在)avillage.2.Ariver_____(流过).3.Hisparentswork_______(在农场).4.Thetreesare_______(......的家)forbirdsandsomewildanimals.5.Theylivehappilytogether________(年复一年).达标检测一、根据汉语提示完成句子37二、选择正确答案1.---Wheredoesyourfriendlive?---He___inabigcity.A.liveB.livesC.living2.---Whatdoyouhaveforbreakfast?---Some____andabottleoforange.A.tomatoB.tomatoC.tomatoes3.HowcanI____theWestLake?A.getstoB.gettoC.get4.---Whichseasondoyoulikebest?---____.A.FebruaryB.summerC.Children'sDay二、选择正确答案38课外作业一、试着完成课本P30图文配对（提示：小老虎在草丛玩时被网住了，小老鼠用牙咬断网成功解救了小老虎，从此它俩成了好朋友。）二、预习Unit4:PartC课外作业一、试着完成