北师大版五年级数学上册《4-8 练习五》课堂教学课件PPT小学公开课_第1页
北师大版五年级数学上册《4-8 练习五》课堂教学课件PPT小学公开课_第2页
北师大版五年级数学上册《4-8 练习五》课堂教学课件PPT小学公开课_第3页
北师大版五年级数学上册《4-8 练习五》课堂教学课件PPT小学公开课_第4页
北师大版五年级数学上册《4-8 练习五》课堂教学课件PPT小学公开课_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

练习五4 多边形的面积北师大版

数学

五年级

上册多边形的面积图形面积比较认识底和高多边形面积公式平行四边形三角形梯形直接比较图法形面（积的数比方较格方法法）平移重合法分割、移补法从上底的一点到下底的垂直线段叫作梯形的高。从边上任意一点到对边引一条垂线，这条垂线就是平行四边形的高。三角形的高是从它的任意一个顶点向对边做的垂直线段。认识底和高多边形的面积平行四边形平行四边形的面积=底×高S=aha=S÷hh=S÷a三角形三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2a=2S÷hh=2S÷a梯形梯形的面积=（上底+下底）×高÷2S=(a+b)h÷2h=2S÷(a+b)a=2S÷h-bb=2S÷h-a1

.

把下表补充完整，

计算时将过程成写出来。①②③图形底高面积平行四边形4米3米12平方米三角形6分米8分米24平方分米梯形上底4厘米下底6厘米5厘米25平方厘米2

.

填空。一个平行四边形面积是40平方厘米，与它等底等高的三角形面积是（

20）平方厘米。一个平行四边形的面积是16平方厘米，从这个平行四边形中剪出一个最大的三角形，这个三角形的面积是（

8

）平方厘米。3

.

选择。（1）下图中红色部分面积和黄色部分面积相比（③）。①黄色部分面积大②红色部分面积大③一样大④不能确定（2）一个平行四边形通过（形。A ）才能拼成一个长方割补、平移旋转、平移割补、旋转把两个完全一样的三角形重叠放置，通过（

B

）才能拼成一个平行四边形。割补、平移旋转、平移割补、旋转(4)一个三角形，高不变，底扩大3倍，面积就扩大A. 3 B.6（

A

）倍。原来的面积1×2÷2=1C.9现在的面积3×2÷2=33倍12324

.

计算下面图形的面积。15m13m16m12m4m10dm6dm13×15=195（m2）(4+12)×16÷2=16×16÷2=256÷2=128（m2）10×6÷2=60÷2=15(dm2)7.2cm5

.

如图，

一个直角三角形的面积是90

cm

2

,

一条直角边长是7

.

2

cm,

另一条直角边长是多少？90×2÷7.2=180÷7.2=25（cm2）6.(1)如图，梯形的面积是多少？4cm5cm10cm（4＋10）×5÷2=14×5÷2=70÷2=35（cm2）(2)如果把这个梯形的上底增加1cm，下底减少1cm，得到的新梯形和原梯形的面积有什么关系？4cm5cm10cm答：得到的新梯形和原梯形的面积相等，因为上底加下底的和不变。(3)如果梯形的上底增加2cm，下底减少2cm呢？4cm5cm10cm答：得到的新梯形和原梯形的面积依然相等，因为上底加下底的和不变。4cm5cm10cm(4)你发现了什么？尝试说明理由。答：我发现，一个梯形的高若不变，而上底增加的量和下底减少的量相同，那么得到的新梯形和原梯形的面积相等，因为上底加下底的和不变。说明即使形状不同的梯形也可能面积相等。.

比较图形面积的方法。.

平行四边形、三角形、梯形的高。.

平行四边形

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论