关于学生环保广播稿

关于学生环保播送稿

地球是人类的母亲，她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。所以保护环境，人人有I那么，为大家带来的是关于学生环保播送稿，欢迎阅读。

关于学生环保播送稿一：

如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和开展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。

可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和老师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和如今的或将来的公民，老师和学生同时又是社区开展的负责人，有责任对社区的可持续开展作出奉献

假如把可持续开展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运发动。环境和开展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事，。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深化地认识和理解环境问题的重要性，进步师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的?关于环境教育行动纲要?及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创立绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

在创立绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会理论等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探究和理论，获得了较好的成效，积累了一些值得推广的经历。

(一)学校指导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责工作方案的制定和组织施行;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学浸透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育理论活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况，制定详细的环境教育方案和活动主题，组织师生开展环境教育活动。几年来，学校环保工作开展得扎实、有效，受到了省市区各级有关部门的一致好评。

(二)充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生实在掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。在创立绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生浸透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、安康教育课等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中进步自身素质。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进展环保意识浸透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外，学校深化了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进展环保意识浸透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外，学校深化开展环境教育教学研究，在校内积极组织老师开展环境教育、教学交流活动，学校指导、老师几年来共撰写环保论文30多篇，环境保护的意识深化人心。

关于学生环保播送稿二：

A：我们来话一话?什么是环境保护??

B：环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续开展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有：

A：(1)防治由消费和生活活动引起的环境污染，包括防治工业消费排放的三废(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业消费和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染;

B：(2)防止由建立和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业工程等工程建立对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建立等对环境的破坏、污染和影响;

A：(3)保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然开展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。

B：另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置消费力等，也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国那么把环境保护宣布为我国的一项根本国策，并制定和公布了一系列环境保护的法律、法规，以保证这一根本国策的贯彻执行。

A：儿童是人类的末来和希望，也是末来环境的主人。应该树立热爱环境，保护环境，与自然和谐相处的绿色文明意识，我们怎样才能做一名环保小卫士呢?我们给大家带来了几点建议：

B：1学习有关环境保护知识

2收听、收看播送和电视中的环境保护节目

3阅读环境保护知识读物、报纸

4与同学、朋友、家属讨论环境保护问题

5参加环境保护理论活动

6宣传环境保护知识

7与破坏环境的现象做斗争

8不浪费纸张

9不浪费粮食，不倒剩饭菜

10节约用水

11节约用电

12节约燃料

13多用以太阳能为能源的物品

14把损坏的物品修理再用，延长使用期

15不赶时髦，不忙于用品的更新换代

16多用可循环利用的物品

17不用或少用一次性纸制品或木制品

18购置带有环境标志绿色标志的物品

19不吸烟、不随地吐痰

20不使用含有破坏臭氧层的气体的物品(如喷发胶)

A：下面让我们一起来聊聊校园平安文明

温暖的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个平安文明的校园更会让我们舒心。今天我们四(1)班向小伙伴们发出建议：

B：(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购置路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

(2)遵守交通规那么，过马路左右看。年龄缺乏12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规那么，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。有些同学处理事情才能单一，自己处理不了的事情，不会请老师来帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，还违背了小学生行为标准.因此我们要进展安康有益的活动。谨防意外伤害发生。

(4)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(5)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。

(6)保护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多负责校园清洁工作的叔叔阿姨和我们小警校在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净