教科版科学小学二年级下册期末测试卷附参考答案（a卷）

教科版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.作为一名小学生，我们应该每天（

）。A.早睡早起

B.看电视

C.吃零食2.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。A.颜色

B.形状

C.轻重3.将磁铁放在装有铁粉的盒子上，并轻轻晃动盒子，如下图所示，图中的现象不能说明磁铁（）。

A.有两个磁极

B.磁极磁性最强

C.磁铁只能吸引铁4.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（

）的方法获取它的相关信息。A.用手摸一摸

B.用耳朵听一听

C.用嘴巴尝一尝5.下列物品中，不能被磁铁吸引的是（

）。A.陶瓷茶壶

B.钢勺

C.铁锅6.现象（

）不可以说明条形磁铁有两个磁极。A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针7.关于磁极，下列说法错误的是（

）。A.相同磁极相互靠近，会发生排斥现象

B.球形磁铁没有磁极

C.把蹄形磁铁折断成两部分，每部分上都有两个磁极8.观察下面的图片，杯子滴入的酱油量最少的是（

）。A.

B.

C.9.现在很多门都会装上门吸，门吸利用的是磁铁磁极间（）的性质。A.同极相互排斥

B.异极相互吸引

C.异极相互排斥10.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征：（1）表皮摸起来不光滑有点扎手；（2）形状和大小与人的拳头较为接近；（3）气味很淡，几乎闻不到；（4）摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的（）。A.荔枝

B.苹果

C.猕猴桃二.填空题(共10题，共36分)1.辨认铁制品，（

）比用眼看更可靠。2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（

）岁到（

）岁之间每年的变化速度加快。从（

）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。3.指南针是利用（

）指示方向的仪器。4.磁带中磁铁的作用是（

）。5.写出三种不同形状的磁铁的名字：（

）、（

）、（

）。6.常用的长度单位有（

）、厘米和毫米。7.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（

）和（

），相应的字母表示分别是（

）和（

）。8.磁铁能够吸引（

）的性质叫磁性。9.（

）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。10.（

）和（

）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。三.判断题(共10题，共20分)1.磁铁距离小车过远，不能使小车运动。（

）2.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。（

）3.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。（

）4.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。（

）5.我们在做“条形磁铁能指示方向”时，先要把磁铁用白纸包裹起来，并在两端写上数字或（字母），便于观察。（

）6.透过皮肤不能摸到骨骼。（

）7.我们能够用听的方法，听到腹部的声音。（

）8.磁铁都有两个磁极，S极和南极。（

）9.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。（

）

10.磁铁可以在很远的地方把小车吸引过来。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.把使小车动起来的力用线连起来。

推力

拉力

磁力五.简答题(共3题，共15分)1.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。2.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。3.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？六.综合题(共3题，共19分)1.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单①姓名：小明；②性别：男③年龄：7岁；④年级：二年级⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克错的是第（

）条，这条的数据可能是（

）。2.子枫想用钢针制作一个指南针，他的操作过程如下图所示，请仔细观察，并解决问题。1.如图所示的步骤叫做（

）。A.消磁

B.磁化

C.加磁2.制作磁针时，要用磁铁的磁极位置在钢针上（

）。A.来回反复摩擦

B.沿一个方向反复摩擦C.先沿一个方向摩擦几次，再沿反方向摩擦几次3.制作磁针时，用磁铁的（

）在钢针上反复摩擦。A.一个磁极

B.两个磁极

C.中间部位4.如图是子枫在（

）。A.固定钢针B.测试钢针的磁性如图是子枫在用真正的指南针（

）。A.确定方向

B.测量方向3.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩，看图完成后面的问题。（尺子上端是1，下端是10，图中的点就是莉莉抓住尺子的位置）莉莉一共测试了几次？（

）莉莉第7次抓到的成绩是几分？（

）③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化？（

）参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.A6.C7.B8.B9.B10.C二.填空题1.使用磁铁检测2.10；12；143.磁铁4.记录信息5.条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁6.米7.南极；北极；S；N8.铁9.感觉器官10.耳机；扬声器三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如下：五.简答题1.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。2.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。3.用眼睛看，用手摸，