词语表达效果

(圆满版)词语的表完见效(圆满版)词语的表完见效(圆满版)词语的表完见效品析要点句子—词语的表完见效一．讲课目的：1.知识与技术：能在文章中找出词语的含义并理解，赏析词语的表完见效2.过程与方法：归纳词语的含义以及赏析的方法3.感神情度价值观：培育学生的技术，提升学生审美情味及语文修养。二．讲课要点意会作者用词之妙，推测命题人命题思路。三．讲课难点要修业生娴熟掌握理解词语含义及赏析词语的表完见效的方法。四．讲课过程：（一）复习预习：记述文的有关知识点考纲有关要求：考情回首：1.2016《少年护城河》14题：请联合语境，谈谈下边句子中加点词语的表完见效。（4分）（1）我发现，独一没有对我唱这个歌的，居然．．是大华！（2分）（2）夜里，我一个人又．跑到护城河畔，河水很安静，没有一点儿涟漪。（2分）2.2015《父亲二十年的嘱咐》14题：意会下边句子中的加点词语的表完见效。（4分）我从门缝看见那人在裤兜里掏．来掏．去，终于摸．出一张皱巴巴的五元纸钞，此后把那沓毛票从我父亲手里抓．过去，又把那张纸钞从门缝往外一扔．，抛弃一句话：“拿去吧！”3.2008陕西《壶口，壶口》13题：联合语境，谈谈下边句子中加点的词语幸亏哪里。（4分）（1）那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层不得不退步，没法不动容。．．（2）水浪砸在岩石上，迸出冲天的水柱，也迸成残忍的碎片。．明确题型：?1、词语的表完见效。?2、理解词语的含义。?3、理解句子的含义。词语的表完见效：Eg:“他用两手攀．着上边，两脚再向上缩．；他肥胖的身子向左微顷．．，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流了下来。”《背影》这个句子是写人物的，属于动作描绘。“攀”“缩”“微倾”都是动词，这些信息告诉我们人物描绘肯定和人物形象有关系，这几个词都写出了父亲动作的困难，这样困难还要努力的去，这不正表现了父亲的伟大，父爱的伟大。表述方法：⋯⋯一系列的⋯⋯词，写出了⋯⋯，表现出⋯⋯作用，即人物（事物）形象、质量。Eg:“小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”“钻”和“偷偷”用得好，谈谈幸亏哪里?解答这道题我们必然确立赏析的角度，联合语境谈表完见效，最后指出人、物、作者的思想感情。“钻”既表现春草打破土层的挤劲，又用“偷偷地”修饰，形容它不知不觉地出现，生动地表示春草的活力。表述方法：运用了⋯⋯写出了⋯⋯的内容，表达了⋯⋯人、物、作者的⋯⋯思想感情。Eg:我发现，独一没有对我唱这个歌的，居然是大华！．．第一，理解词语的本义。句中的“居然”表示猜想之外。其次，分析词语在语境中的意思。联合上文“我”改歌词讽刺大华是“私生子”，此刻“我”有了后妈，其他人都改歌词讽刺“我”，依据“我”的心理，大华应当也这样讽刺“我”，但他没有这样做。最后，总结表达的感情。“我”既惊讶，又感谢，更有内疚。（1）写出发现大华没有“报复”“我”，出乎“我”的猜想，既表现了“我”的吃惊，又显现出“我”的感谢，还传达出“我”的内疚。（评分标准：答出“猜想之外”，得1分；答出“吃惊”“感谢”“愧疚”中的随意两点，得1分。共2分。）表述方法：⋯⋯原指⋯⋯写出了⋯⋯的内容，表达了⋯⋯人、物、作者的⋯⋯思想感情。思路归纳：[，，]思路一：①理解词语的本义→②分析词语在语境中的意思→③表达的感情思路二：①词性→②词语反应的情况→③表现出的作用，即人物（事物）形象、质量思路三：①运用的修辞手法→②修辞的作用→③表达的感情注：以上思路可直接用于归纳组织答案。坚固练习：A、《我的老师》第三段她素来不训骂我们。但是有一次，她的教鞭忧如要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用少儿的狡猾的目光觉察，她爱我们，并无有意要打的意思。孩子们是多么善于察看这一点啊。1.但是有一次，她的教鞭“忧如”要“落”下来，我用石板一迎，教鞭“轻轻”地敲在石板边上，大伙笑了，他也笑了。（加引号的词语表达了什么样的意思？）“忧如”和“轻轻”两个词语，把蔡老师假装气愤的情况形象地写出来，而“大伙笑了，她也笑了”的“处分”结果更是把老师的慈祥、少儿的灵巧、师生间的亲好友好充分表现出来。2、“大伙笑了，她也笑了”，“大伙”笑“她”的温柔、虚假的动作；“她”笑“大伙”的灵巧、天真可爱。3、我用少儿狡猾的目光觉察，她爱我们，并无有意要打的意思。（这里为何用“狡猾”一词？）“狡猾”本是贬义词，这里作者在它前面加了限制成分“少儿的”，这样它就拥有了“俏皮”“俏皮”的意思。作者这样用词，形象地写出了“我”天真俏皮的神情，反应了“我”与蔡老师特别亲密的心理状态。4、“多么擅长察看这一点的啊”，“这一点”指的是什么？答：这一点指“她爱我们，并无有意要打的意思”。1.我用少儿狡猾的目光觉察，她爱我们，并无有意要打的意思。“狡猾”在这里是什么意思？“狡猾”是贬词褒用，狡猾本义是阴谋诡计，不能够相信；在这里写出“我”的俏皮、灵巧，表现了一个俏皮的孩子对老师的理解。B少年护城河肖中兴①在我童年住的大院里，我和大华以前是死仇家。原由其实很简单，大华倒运就倒运在他是个私生子。他素来随着他小姑过，他的生母在山西，有时会来北京看看他，但谁都没有见过他爸爸，他自己也没见过。这一点，是公然的神秘，全院里的大人孩子都知道。②当时，学校里流行唱一首名字叫《我是一个黑孩子》的歌，此中有这样一句歌词：“我是一个黑孩子，我的家在黑非洲”。我给改了词儿：“我是一个黑孩子，我的家不知在哪处⋯⋯”。这里黑孩子的“黑”不是黑人的“黑”，而是找不着主儿即“私生子”的意思。我成心唱给大华听，很快就传开了，全院的孩子见到大华，都齐声唱这句词儿。此刻想一想，少儿子的是非好恶就是这样的简单，又是这样的偏颇，真的是欺凌人家大华。③大华比我高两年级，那时上小学五年级，长得很壮，论打斗，我是打但是他的。之因此敢这样有恃无恐地欺凌他，是因为他的小姑性情很烈，管他很严，假如知道他在外面和哪个孩子打斗了，不问青红皂白，老是要让他先从他家的胆瓶里拿出鸡毛掸子，交给她，此后撅着屁股，结结实实挨一顿揍。④我和大华独一一次着手打斗，是一天放学此后。因为被老师留下训话，出校门时天已经黑了。从学校到我们大院，要经过一条胡同，胡同里有一块刻着“泰山石敢当”的大石碑。因为胡同里没有路灯，漆黑一片，经过那块石碑的时候，忽然从后边蹿出一个人影，饿虎扑食一般，就把我按倒在地上，此后一痛拳头如雨，打得我鼻青脸肿，鼻子流出了血。等我从地上爬起来，人影早没有了。但我知道除了大华，不会有他人。⑤我们两人之间的仇，因为一句歌词，也因为这一场架，算是打上了一个死扣。从那此后，我们相互不再说话，即使迎面走过，也像不认知趣同，擦肩而过。⑥没有想到，第二年的夏季，我的母亲忽然逝世了。父亲回老家沧县给我找了个后妈。一下子，全院的局势发生了逆转，本来随着我一同冲着大华唱“我是一个黑孩子，我的家不知在哪处”的孩子们，开始齐刷刷地对我唱起他们新改编的歌谣：“小白菜呀，地里黄哟；有个孩子，没有娘哟⋯⋯”⑦我发现，独一没有对我唱这首歌的，居然是大华！⑧我很想和他说话，不提过去的事，但是聊聊乒乓球，谈谈游泳世界冠军就好。好几次，遇到一同了，却仍是开不了口。再次擦肩而过的时候，我看见他的眉毛往上挑了挑，嘴唇动了动。⑨向抵达我上了中学，和他一所学校，参加了学校的游泳队，因为他比我高两级，老师指派他教我总也学不规范的仰泳动作，我们才第一次张口说话。这一说话，就像开了闸的水，止不住地往下贱。过去那点儿事，就像沙子被水冲得藏形匿影，我们一下子成了无话不说的好朋友。童年的心思，有时就是这样窄小如韭菜叶，有时又是这样没心没肺，把什么都抛到脑后。但是，我们都谨言慎行地，谁也不去碰旧事，谁也不去提私生子或后妈这些令人讨厌的词眼儿。○10大华上高一那年春季，他的小姑忽然病故，他的生母从山西赶来，要带着他回山西。那一天放学回家，刚看见他的生母，他扭头就跑，素来跑到护城河畔。他的生母，还有大院很多人都跑了过去，却只看见河边上大华的书包和一双白力士鞋，不见他的人影。大家沿河喊他的名字，素来喊到了夜晚，也再没有见他的人影。大华的生母一下子就哭了起来，大家也都认为大华是投河自杀了。○11我不信。我知道大华的水性很好，他假如真的想不开，也不会选择投水。夜里，我一个人又跑到护城河畔，河水很安静，没有一点儿涟漪。我在河畔站了许久，忽然，我憋足了一口气，双手在嘴边围成一个喇叭，冲着河水大叫了一声：大华！没有任何反应。我又喊了第二声：大华！只有我自己的回声。内心静静想，事但是三，我再喊一声，大华，你可必然得出来呀！我第三声大华落了地，依旧没有回应，一下子透心凉，我一屁股坐在地上，不再由得哇哇地哭了。○12就在这时候，河水有了哗哗的响声，一个人影已经游到了河中心，笔挺地向我游来。我一眼看出来，是大华！○13我知道，我们的友谊，从这时候才是真切的开始。○14向抵达此刻，只需我们相互谁有点儿什么事情，不用张口，就像真的有什么心理感觉同样，保证对方会在第一时间出此刻眼前。我们两人都相信，这不是什么奇怪，是真切的存在。这个真切就是友谊。罗曼·罗兰以前讲过，人的一辈子不会有那么多所谓的朋友，但真切的朋友，一个就足够。(选文有变动)2.（真题14）请联合语境，谈谈下边句子中加点词语的表完见效。（4分）（1）我发现，独一没有对我唱这个歌的，居然．．是大华！（2分）（2）夜里，我一个人又．跑到护城河畔，河水很安静，没有一点儿涟漪。（2分）爷爷的芦苇荡汪去①奶奶逝世后，爷爷仍是不愿搬到新造的楼房，一个人孤零零守在村头那间红砖搭建的小房屋里。②老头的执拗，让父亲和叔叔特别尴尬。他们盖起了两座三层带院小楼，房间多得恨不得开酒店。然而，老头不给他们表现孝敬的机会。③爷爷的房屋前，有一大片湿地，生长着大片芦苇。这些家伙生殖能力超强，忧如狂风一吹，它们就获得了养料，嗤嗤地往上蹿。每年阴历四月尾五月初，爷爷会套上他的塑胶防水鞋，一头扎进芦苇荡，然后朗声喊道：“今年的苇叶长得不赖啊！”身上挂满新打的苇叶，看起来像个鹤发绿巨人。④每当此时，爷爷都很快乐。幼时放学回来，我会帮他整理苇叶，把这些绿叶子重新到脚捋平，几十片一组，码齐。再用藤条植物的青皮做细绳，一小把一小把地扎紧。一把能够卖5毛钱。每年端午前，光这些苇叶，就能够为他换来几百块吃药的钱。⑤但是，老头很倔，即使年过七旬病患缠身，也绝不是那种凡事都找儿子伸手要钱的主。我总认为，爷爷不愿搬离这个小房屋，是舍不得大自然发给他的“体己钱”。⑥今年端午回家，经过芦苇荡，看见爷爷正独坐着吸烟，当年让我当马骑的广阔后背，此刻佝偻得让人喜欢。我帮他点上一根烟，爷孙俩盘腿坐在新鲜的泥土上。爷爷手里握着一张退色的照片，像握着一片风干的鱼皮。这是一张多年前的旧照，听闻出自一位到乡间揽活的照相人之手。照片上的爷爷身着那件穿了多年的“确实良”白衬衣，看得出奶奶也是“盛装出镜”。背景是再熟习但是的芦苇荡，只但是小一片而已。⑦“你可知道，这片芦苇，就是你奶奶种下的？”爷爷摩挲着手里的照片对我说，“那时候穷啊，到了端午节吃不起粽子，你爸和你叔，看见他人吃，就哭喊着闹。你奶奶就栽了几棵芦苇，自己打苇叶，自己包粽子吃。”⑧是的，奶奶包的粽子，温润过爷爷、父亲和我三代人的胃与心。她亲手精选糯米、蜜枣、白糖，地锅里柴火烧旺，架上过年时蒸馒头的大笼屉，厨房里蒸汽缭绕，各处飞扬着苇叶的幽香和米饭的糯香。⑨自从奶奶半身不遂卧床不起，这类独到的美味就再也尝不到了。奶奶在床上熬了七年。为了不影响孩子们工作，爷爷变身全职保姆。等到奶奶灯枯油尽的那一天，爷爷也忧如丢了魂魄，这里看看，那里摸摸，一帮慌乱失措的样子。⑩仲夏的清风穿行而过，几个红嘴水鸟遇到惊吓，小腿一蹬，呼哧一下消逝得藏形匿影。繁荣褪尽的芦花，荡着秋千从枝头飘下，落在爷爷的鹤发上，也落在那张旧照片上。?本来，老人之因此“不近人情”地固守老屋，和老天爷的“体己