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小学六级的上学期数学授课的工作总结计划小学六级的上学期数学授课的工作总结计划小学六级的上学期数学授课的工作总结计划六年级上学期数学授课工作总结本学期我担当的是六年级的班主任，现在的孩子见多识广，对社会、家庭环境的认识更深，要想当好这个班主任还真是不简单。我努力地凑近他们，把自己融进少儿的天地。我从各方面严格要求自己，结合本班学生的实质情况，勤勤劳恳，脚扎实地，使授课工作有计划、有组织、有步骤地睁开，圆满地完成了授课任务。在一学期的实质授课中，我依照授课大纲的要求，结合本校的实质条件和学生的实质情况，全面推行素质教育，努力提高自己的业务水平和授课能力。为了战胜不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期授课工作作出以下总结：1、做好课后指导工作，注意分层授课。在课后，为不同样层次的学生进行相应的指导，以满足不同样层次的学生的需求，同时加大了对后进生的指导的力度。对后进生的指导，其实不限于学生知识性的指导，更重要的是学生思想的指导，提高后进生的成绩，第一解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转变，就由原来的简单粗暴、逼迫学习转变到自觉的求知上来。五、积极推进素质教育。为此，我在授课工作中注意了能力的培养，把教授知识、技术和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想感情教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都获取有较的发展和培养。3、认真备课。不仅备学生，而且备教材、备教法。依照授课内容及学生的实质，设计课的种类，拟订采用的授课方法，并对授课过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好授课设计。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。4、加强上课技术，提高授课质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表现学生学得简单，学得轻松，感觉快乐，注意精神，培养学生多动口着手动脑的能力。5、认真批阅作业，部署作业有针对性，有层次性。对学生的作业批阅及时，认真解析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进授课方法，做到有的放矢。一份耕种，一份收获。优异的成绩将为我今后工作带来更大的动力。但是也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。授课工作苦乐相伴，我将自始自终地勤奋，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，自始自终，再接再厉，把工作搞得更好。总之，一学期的授课工作，既有成功的欢乐，也有失败的迷惑，如对新课改理念的学习和商议上、信息基础教

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