六年级下册科学教案-1.5 用显微镜观察身边的生命世界（一）-用显_第1页
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文档简介

《用显微镜观察洋葱表皮细胞》教学设计【教学目标】1、了解洋葱表皮是由细胞构成的2、使用显微镜观察洋葱表皮，用图画记录观察到的洋葱表皮细胞。3.懂得由于观察工具的改进，人们才能观察到许多自然界的秘密。认识到细致观察、详尽记录是重要的【教学重点】用显微镜观察洋葱表皮细胞【教学难点】正确使用显微镜【教学准备】分组实验材料：洋葱表皮细胞切片、显微镜。【教学过程】一、谈话导入，引发兴趣。1、老师给大家带来了一组图片，请看。（课件出示显微镜下观察到的头发图片）2、大家猜猜，我们刚才看到的这些画面是用什么观察工具观察到的？3、为了看清更小的物体，了解更多自然界的奥秘，人们又制造出了显微镜。1663年，英国科学家罗伯特·胡克有一个非常了不起的发现，他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞。二、用显微镜观察洋葱表皮1、如果我们将洋葱表皮的玻片标本放到显微镜下观察，又会有什么新的发现呢？（板书课题：用显微镜观察洋葱表皮细胞）2、出示显微镜，介绍各部分的名称。3、（出示课件）学生学习显微镜的使用方法。（出示课件：安放、对光、上片、调焦、观察）（1）右手握住镜臂，左手托住镜座，把显微镜向着光放在实验台上。（2）对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。（3）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见亮的光圈。（4）观察：调节粗准焦螺旋，把所要观察的洋葱表皮切片放在载物台上，用压片夹夹住，标本要正对通光孔的中央。（5）左眼向目镜内看，同时转动粗准焦螺旋等，直到看清切片上的细胞为止，最后整理器材。4、实验注意事项：（1）取送显微镜时，应右手握住镜臂,左手托住镜座，轻拿轻放。（2）镜检时，一般用左眼观察物象，用右眼看着实验报告纸画图。（3）切忌一面从目镜进行观察，一面使镜筒下降，这样容易使物镜与玻片标本碰撞而损坏。（4）显微镜使用完毕必须先上升镜筒，移开镜头后再取出玻片标本，以免取玻片时擦损镜头的镜面。5、分组用显微镜观察洋葱内表皮的细胞，将显微镜下的发现画到记录单上。6、交流我们在显微镜下的发现和感受。（洋葱表皮由一个个比较规则的多边形组成。洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，是洋葱的细胞。）7、看大蒜表皮细胞、番茄表皮细胞、昆虫后腿图片三、

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