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文档简介

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2022年北京第二外国语学院辅导员招聘笔试题库及答案解析

毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________

一、单选题

1.学生违纪处分委员会办公室设在(),负责处理学生违纪处分委员会日常事务。

A.学院

B.学工部

C.校办

D.教务处

答案:B

考点

辅导员知识

2.激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一定目标的内部心理状态是()

A.学习需要

B.学习动机

C.学习兴趣

D.学习理想

答案:B

解析:学习动机是激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

考点

高等教育心理

3.一般认为,人在()之间的学习效率最高。

A.上午8~9点

B.上午11~12点

C.下午3~4点

D.下午6~8点

答案:B

解析:早在1885年,艾宾浩斯就通过实验发现,被试在上午11-12点之间的学习效率最高:下午6~8点之间效率最低。

考点

高等教育心理

4.“师严然后道尊,道尊然后民知敬学”体现了教师职业的()

A.社会价值

B.管理价值

C.个人价值

D.应用价值

答案:A

解析:题干这句话的意思是:老师受到尊敬,然后真理学问才会受到敬重,然后人民才会敬重学问,认真学习。这体现了教师职业对社会的作用。

考点

高等教育学

5.非全日制用工,是指以小时计酬为主,劳动者在同一用人单位一般每日工作时间不超过(),每周工作时间累计不超过()的用工形式。

A.四小时,二十四小时

B.五小时,三十小时

C.六小时,三十六小时

D.八小时,四十八小时

答案:A

考点

辅导员知识

6.高校实践育人工作主要包括哪些形式()

A.课外活动、军政训练、社会实践活动

B.实践教学、军政训练、社会实践活动

C.课外活动、志愿服务、创新创业

D.实践教学、志愿服务、创新创业

答案:B

考点

辅导员知识

7.“教学相长”出自于()

A.《论语》

B.《中庸》

C.《学记》

D.《大学》

答案:C

考点

高等教育学

8.“三个和尚没水吃”体现了群体的()

A.从众心理

B.群体极化效应

C.服从心理

D.社会懈怠作用

答案:D

考点

心理健康教育

9.王元5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,两者的智力相比()

A.王元比李平高

B.李平比王元高

C.相等

D.无法比较

答案:D

考点

心理健康教育

10.“触景生情”是()

A.有意回忆

B.无意回忆

C.间接回忆

D.机械回忆

答案:B

解析:触景生情属于无意回忆。故选B。

考点

心理健康教育

11.预备党员的预备期从()算起。

A.填写入党志愿书

B.入党宣誓

C.支部通过他成为预备党员

D.党组织找他谈话

答案:C

考点

辅导员知识

12.教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》要求,每个本科生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于:()

A.1周

B.2周

C.3周

D.4周

答案:D

考点

辅导员知识

13.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们的哲理是()。

A.实践是认识的来源

B.实践是获得知识的唯一途径

C.创新源于人们想象

D.认识是不断向前发展的

答案:A

考点

政治理论

14.2017年12月28日,石家庄至济南高铁正式开通运营,两地旅行时间从原来最快约4个小时缩短到约2个小时,标志着我国“四纵四横”高铁网中的()完美收官。

A.“二横”

B.“四横”

C.“二纵”

D.“四纵”

答案:B

考点

政治理论

15.在教师的指导下围绕教学中的重点、难点或热点,按照班级、小组或论题分别编组进行讨论或辩论的教学方法是()

A.讲授法

B.研讨法

C.试验法

D.自学法

答案:B

解析:这是研讨法的概念。

考点

高等教育学

16.恩格斯指出:“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这在认识理论上说明()。

A.实践是认识的来源

B.技术推动了科学的发展

C.科学技术的发展超过了社会实践的发展速度

D.实践是认识发展的动力

答案:D

解析:【答案】D。

:马克思主义哲学认识论认为,实践对认识具有决定作用。实践是认识的来源,认识从实践中来,没有实践就不可能产生认识。实践是认识发展的动力,随着实践从低级向高级的发展,认识也跟着向前推进。题干中说的就是技术上的需要(实践)推动科学(认识)的前进。因此D项正确。

考点

政治理论

17.学习效率和动机水平之间存在()

A.正相关关系

B.U型关系

C.倒U型关系

D.负相关关系

答案:C

解析:“耶克斯一多德森定律”表明,动机水平与行为效果之间呈倒u型曲线。

考点

高等教育心理

18.马克思主义最根本的世界观和方法论是()。

A.关于社会发展规律的学说

B.关于阶级斗争的学说

C.关于思维发展规律的学说

D.辩证唯物主义和历史唯物主义

答案:D

解析:马克思和恩格斯适应时代和实践的要求,在批判地继承和改造以往哲学优秀成果的基础上,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义,从而奠定了马克思主义整个理论大厦的根基,为我们提供了科学的世界观和方法论。故本题选D。

考点

政治理论

19.有的哲学家说,在大风扬起的尘土中,每一粒尘土的运动状况都是纯粹必然的。这是一种()。

A.唯心主义非决定论的观点

B.庸俗唯物主义观点

C.形而上学的机械决定论的观点

D.辩证唯物主义决定论的观点

答案:C

解析:机械决定论认为世界上的一切现象都是由必然的原因决定的,把必然性等同于有原因,把偶然性等同于无原因,把必然性绝对化。题干中的观点即属于机械决定论。所以该题选C。

考点

政治理论

20.思想政治教育的重点对象是()

A.儿童

B.少年

C.青年

D.领导干部

答案:D

考点

思想政治教育

21.你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是()。

A.理想与现实的落差

B.对新环境的适应力弱

C.优势地位的丧失

D.生活过度挥霍而产生罪恶感

答案:D

考点

辅导员知识

22.在思想政治教育中,通过摆事实、讲道理,启发引导教育对象,以理服人的教育方法是()。

A.说理启迪法

B.情感交流法

C.榜样教育法

D.调查研究法

答案:A

考点

思想政治教育

23.反映思想政治教育本质的根本原则是()

A.方向原则

B.求实原则

C.民主原则

D.渗透原则

答案:A

考点

思想政治教育

24.区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是()。

A.事物的变化是否迅速

B.事物的变化过程中是否有部分质变

C.事物的变化是否超过度的范围

D.事物的变化是否显著

答案:C

解析:量变与质变相互区别的根本标志就在于事物的变化是否超出了度。度是关节点范围内的幅度,要把度和关节点、临界点区分开来。在实践过程中,要掌握适度的原则,要学会把握分寸、火候,防止过犹不及。故本题选C。

考点

政治理论

25.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”从哲学上看,这一诗句表明()。

A.不同的人对客观事物的反应存在差别

B.意识是人脑对客观存在的主观映象

C.意识是物质发展到一定阶段的产物

D.人脑总是不能如实地反映外界事物

答案:B

解析:两句诗体现了因为作者心里的愁苦悲伤,所以本来与往常无异的花鸟也变得引人落泪。这说明,我们对客观事物的感知会受到主体思想的影响,即意识是人脑对客观存在的主观映象,B项正确。

考点

政治理论

二、多选题

1.高等教育国际化的特征是()

A.学生培养的国际化

B.教师及其他研究人员学习培训的国际化

C.课程及其内容的国际化

D.办学主体的国际化

答案:ABC

2.辅导员在开展评奖评优工作是应坚持的总体原则是()。

A.积极申报,鼓励先进

B.公开原则

C.政策倾斜原则

D.公平公正原则

答案:ABD

3.如何充分发挥组织在大学生思想政治中的重要作用()

A.发挥党的政治优势和组织优势,做好大学生思想政治教育工作。

B.发挥共青团学生组织作用,推进大学生思想政治教育。

C.信托班级、社团等组织形式,开展大学生可怜相政治教育。

D.开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育。

答案:ABC

4.下面哪些情况可以建议申请暂缓就业()

A.异地就业但暂时未收到人事主管部门接收函

B.以应届生身份考取公务员或事业单位

C.未就业

D.外省毕业生想留在本地就业,但暂时未找到接收单位

答案:ABD

5.抗生素的发明和使用,使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是,在人类使用抗生素治疗疾病的同时.病菌的耐药性也在增加,由于滥用抗生素,出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明()。

A.量变达到一定程度会引起质变

B.发挥主观能动性受客观规律的制约

C.人们可以改变客观规律

D.事物经过辩证的否定实现了向自身的回归

E.矛盾具有普遍性

答案:AB

解析:人们对抗生素的滥用导致“超级细菌”的出现,体现了量变达到一定程度会引起质变。同时说明规律是客观的,违背规律必然会受到规律的惩罚。故A、B两项表述正确。C项的表述不正确。D项的表述是错误的,事物经过辩证否定实现向前的发展,经过否定之否定实现向更高阶段的回归E项与材料无关。故本题选AB。

6.思想政治教育的激励方法主要有()

A.民主激励

B.榜样激励

C.情感激励

D.奖惩激励

E.理想激励

答案:ABCD

7.思想政治教育艺术的特点是()

A.实践性

B.科学性

C.创造性

D.灵活性

E.情感性

答案:ABCD

8.在违纪过程中,有以下哪些行为可以从轻或者减轻处分?()

A.在违纪过程中,自动停止违纪行为的

B.主动承认错误,如实交待违纪事实,检查认识深刻,有悔改表现的

C.确系受他人胁迫或者诱骗而违纪,能够主动承认错误,检查认识深刻,积极配合学校调查处理工作的

D.在违纪过程中,自动有效防止危害后果发生的

答案:ABCD

9.按照教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》要求,高校专职辅导员总体上应按照学生1:200的比例配备,并坚持()的标准,把得才兼备、乐于奉献、潜心教书育人、热爱大学生思想政治教育事业的人员选聘到辅导员、班主任队伍中来。

A.政治强

B.业务精

C.纪律严

D.作风正

答案:ABCD

10.下列属于人格基本特点的是()

A.独特性

B.稳定性

C.整体性

D.社会性

答案:ABCD

11.大学的教育功能主要体现在()等方面。

A.传授知识

B.思想道德教育

C.科学研究

D.技术开发

答案:AB

12.火车票优惠卡办理需满足的条件是()

A.学生就读的学校有实施学历教育资格

B.学生没有工资收入

C.学生家庭和学校不在同一地,可乘火车回家或返校

D.任何地方的学生均可办理

答案:ABC

13.大学生在校期间的学习任务应该是全方位的,它应该包括()。

A.学会学习

B.学会工作

C.学会做人

D.学会做事

E.学会生活

答案:ACDE

14.观察法可分为()

A.参与性观察与非参与性观察

B.长期性观察与短期性观察

C.系统性观察与非系统性观察

D.情景性观察与控制性观察

E.结构性观察与非结构性观察

答案:ACE

解析:从观察者的参与程度划分,观察法可以分为参与性观察与非参与性观察;依据观察的组织程度,观察法也可以分为结构性观察与非结构性观察;依据观察的系统性,观察法又可以分为系统性观察与非系统性观察。

15.以下哪些是健康的情绪表现()。

A.能调控不良情绪

B.积极、愉悦的情绪基调

C.适度的情绪反应

D.高级社会性情感发展良好

答案:ABCD

三、判断题

1.勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了一个人激情的情绪状态。()

答案:是

考点

心理健康教育

2.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,指导员(正确:导师)负有对研究生进行思想政治教育的首要责任。()

答案:否

考点

辅导员知识

3.教学是高等学校的中心工作,是实现一定的教育目的和人才培养目标的基本途径。()

答案:是

考点

辅导员知识

4.学校应当建立和完善学生参与民主管理的组织形式,支持和保障学生依法参与学校民主管理。()

答案:是

考点

辅导员知识

5.常态心理与变态心理只有程度之分,并无严格界限。()

答案:是

考点

心理健康教育

6.高校办学自主权是指高校作为具有独立法人资格的机构,在不受其他组织或个人非法干扰和阻碍的前提下,依法行使教育决策、教育活动组织的权利。()

答案:是

解析:这是高校办学自主权的概念。

考点

高等教育学

7.智力水平越高,心理水平越高。()

答案:否

考点

心理健康教育

8.《就业协议书》一经毕业生、用人单位签署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否则违约方应向权利受损方支付协议条款所规定的违约金。()

答案:是

考点

辅导员知识

9.课堂教学目前仍然是高校教学的基本环节,上课是课堂教学的中心环节。()

答案:是

考点

高等教育学

10.一般把天才儿童智商的最低临界线定为140。()

答案:否

解析:(130)

考点

心理健康教育

11.休学学生应当办理休学手续离校,学校保留其学籍。学生休学期间,不享受在校学习学生待遇。休学学生患病,其医疗费按学校规定处理。()

答案:是

考点

辅导员

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