四川省泸州高中2022-2023学年高一数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知扇形OAB的周长为12,圆心角大小为,则该扇形的面积是()cm.A.2 B.3C.6 D.92.如图,正方体的棱长为1,线段上有两个动点E、F,且,则下列结论中错误的是A.B.C.三棱锥体积为定值D.3.为了得到函数的图象,只需将余弦曲线上所有的点A.向右平移个单位 B.向左平移个单位C向右平移个单位 D.向左平移个单位4.已知直线ax+by+c=0的图象如图,则()A.若c>0,则a>0,b>0B.若c>0,则a<0,b>0C.若c<0,则a>0,b<0D.若c<0,则a>0,b>05.已知函数,若,则函数的单调递减区间是A. B.C. D.6.甲、乙两人在一次赛跑中,从同一地点出发,路程s与时间t的函数关系如图所示,则下列说法正确的是()A.甲比乙先出发 B.乙比甲跑的路程多C.甲比乙先到达终点 D.甲、乙两人的速度相同7.已知,,则下列说法正确的是()A. B.C. D.8.已知向量,,则向量与的夹角为()A. B.C. D.9.若α=-2,则α的终边在()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限10.设函数的定义域为R,满足,且当时,.若对任意,都有,则m的最大值是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.________.12.当时,,则a的取值范围是________.13.若函数在区间上有两个零点,则实数的取值范围是_______.14.两条平行直线与的距离是__________15.已知正实数a,b满足,则的最小值为___________.16.已知函数,则__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,∠BCD=60°,AB=2AD,PD⊥平面ABCD,点M为PC的中点(1)求证:PA∥平面BMD;(2)求证:AD⊥PB;(3)若AB=PD=2,求点A到平面BMD的距离18.已知函数(常数).(1)当时,用定义证明在区间上是严格增函数;(2)根据的不同取值,判断函数的奇偶性,并说明理由;(3)令,设在区间上的最小值为,求的表达式.19.已知集合,.(1)若,求实数的值;(2)若,求实数的取值范围.20.在平面直角坐标系中,设二次函数的图像与两坐标轴有三个交点,经过这三点的圆记为(1)求圆的方程;(2)若过点的直线与圆相交,所截得的弦长为4,求直线的方程.21.为了考查甲乙两种小麦的长势,分别从中抽取10株苗,测得苗高如下:甲12131415101613111511乙111617141319681016哪种小麦长得比较整齐?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】设扇形的半径和弧长,根据周长和圆心角解方程得到,再利用扇形面积公式计算即得结果.【详解】设扇形OAB的半径r,弧长l,则周长,圆心角为,解得,故扇形面积为.故选:D2、D【解析】可证,故A正确;由∥平面ABCD,可知,B也正确;连结BD交AC于O,则AO为三棱锥的高,,三棱锥的体积为为定值,C正确;D错误.选D3、C【解析】利用函数的图象变换规律,得出结论【详解】把余弦曲线上所有的点向右平行移动个单位长度,可得函数的图象,故选C【点睛】本题主要考查函数的图象变换规律,属于基础题4、D【解析】由ax+by+c=0,得斜率k=-,直线在x,y轴上的截距分别为-,-.如图,k<0,即-<0,所以ab>0,因为->0,->0,所以ac<0,bc<0.若c<0,则a>0,b>0;若c>0,则a<0,b<0;故选D.5、D【解析】由判断取值范围,再由复合函数单调性的原则求得函数的单调递减区间【详解】,所以,则为单调增函数,又因为在上单调递减,在上单调递增,所以的单调减区间为,选择D【点睛】复合函数的单调性判断遵循“同增异减”的原则,所以需先判断构成复合函数的两个函数的单调性,再判断原函数的单调性6、C【解析】结合图像逐项求解即可.【详解】结合已知条件可知,甲乙同时出发且跑的路程都为,故AB错误;且当甲乙两人跑的路程为时,甲所用时间比乙少,故甲先到达终点且甲的速度较大,故C正确,D错误.故选:C.7、B【解析】利用对数函数以及指数函数的性质判断即可.【详解】∵,∴,∵,∴,∵,∴,则故选:.8、C【解析】结合平面向量线性运算的坐标表示求出,然后代入模长公式分别求出和,进而根据平面向量的夹角公式即可求出夹角的余弦值,进而求出结果.【详解】,,,,从而,且,记与的夹角为,则又,,故选:9、C【解析】根据角的弧度制与角度制之间的转化关系可得选项.【详解】因为1rad≈57.30°,所以-2rad≈-114.60°,故α的终边在第三象限故选:C.10、A【解析】分别求得,,,,,,,时,的最小值,作出的简图,因为,解不等式可得所求范围【详解】解:因为,所以,当时,的最小值为;当时,,,由知,,所以此时,其最小值为;同理,当,时,,其最小值为;当,时,的最小值为;作出如简图,因为,要使,则有解得或,要使对任意,都有,则实数的取值范围是故选:A二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】.考点:诱导公式.12、【解析】分类讨论解一元二次不等式,然后确定参数范围【详解】,若,则或,此时时,不等式成立,若,则或,要满足题意,则,即综上,故答案为:13、【解析】由题意根据数形结合,只要,并且对称轴在之间,,解不等式组即可【详解】由题意,要使函数区间上有两个零点,只要,即,解得,故答案为【点睛】本题主要考查了二次函数的性质,函数零点的分布,关键是结合二次函数图象等价得到不等式组,常见的形式有考虑端点值处函数值的符号,对称轴与所给区间的关系,对称轴处函数值的符号等,属于中档题.14、【解析】直线与平行,,得,直线,化为,两平行线距离为,故答案为.15、##【解析】将目标式转化为,应用柯西不等式求取值范围,进而可得目标式的最小值,注意等号成立条件.【详解】由题设,,则,又,∴,当且仅当时等号成立,∴,当且仅当时等号成立.∴的最小值为.故答案为:.16、2【解析】先求出,然后再求的值.【详解】由题意可得,所以,故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)详见解析;(2)详见解析;(3).【解析】(1)设AC和BD交于点O,MO为三角形PAC的中位线可得MO∥PA,再利用直线和平面平行的判定定理,证得结论(2)由PD⊥平面ABCD,可得PD⊥AD,再由cos∠BAD,证得AD⊥BD,可证AD⊥平面PBD,从而证得结论(3)点A到平面BMD的距离等于点C到平面BMD的距离h,求出MN、MO的值,利用等体积法求得点C到平面MBD的距离h【详解】(1)证明:设AC和BD交于点O,则由底面ABCD是平行四边形可得O为AC的中点由于点M为PC的中点,故MO为三角形PAC的中位线,故MO∥PA.再由PA不在平面BMD内,而MO在平面BMD内,故有PA∥平面BMD(2)由PD⊥平面ABCD,可得PD⊥AD,平行四边形ABCD中,∵∠BCD=60°,AB=2AD,∴cos∠BADcos60°,∴AD⊥BD这样,AD垂直于平面PBD内的两条相交直线,故AD⊥平面PBD,∴AD⊥PB(3)若AB=PD=2,则AD=1,BD=AB•sin∠BAD=2,由于平面BMD经过AC的中点,故点A到平面BMD的距离等于点C到平面BMD的距离取CD得中点N,则MN⊥平面ABCD,且MNPD=1设点C到平面MBD的距离为h,则h为所求由AD⊥PB可得BC⊥PB,故三角形PBC为直角三角形由于点M为PC的中点,利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,可得MD=MB,故三角形MBD为等腰三角形,故MO⊥BD由于PA,∴MO由VM﹣BCD=VC﹣MBD可得,•()•MN•(BD×MO)×h,故有()×1•()•h,解得h【点睛】本题主要考查直线和平面平行的判定定理,直线和平面垂直的性质,用等体积法求点到平面的距离,体现了数形结合和等价转化的数学思想,属于中档题18、(1)证明见解析(2)当时,奇函数;当时,非奇非偶函数,理由见解析.(3)【解析】(1)当时,得到函数,利用函数单调性的定义,即可作出证明;(2)分和两种情况,结合函数的奇偶性的定义,即可得出结论.(3)根据正负性,结合具体类型的函数的单调性,进行分类讨论可以求出的表达式;【小问1详解】当时,函数,设且,则,因为,可得又由,可得,所以所以,即,所以函数是上是严格增函数.【小问2详解】由函数的定义域为关于原点对称,当时,函数,可得,此时函数为奇函数;当时,,此时且,所以时,函数为非奇非偶函数.【小问3详解】,当时,,函数在区间的最小值为;当时,函数的对称轴为:.若,在区间的最小值为;若,在区间的最小值为;若,在区间的最小值为;当时,,在区间的最小值为.综上所述:;19、(1)(2)或【解析】(1)求出集合,再根据列方程求解即可;(2)根据分,讨论求解.【小问1详解】由已知得,解得;【小问2详解】当时,,得当时,或,解得或,综合得或.20、(1);(2)或【解析】(1)先求得圆三个交点,,由和的垂直平分线得圆心,进而得半径;(2)易得圆心到直线的距离为1,讨论直线斜率不存在和存在时,利用圆心到直线的距离求解即可.试题解析:二次函数的图像与两坐标轴轴的三个交点分别记为(1)线段的垂直平分线为,线段的垂直平分线,两条中垂线的交点为圆心,又半径,∴圆的方程为:(2)已知圆的半径,弦长为4,所以圆心到直线的距离为1,若直线斜率不存在时,即时,满足题意;当直线斜率存在时,设直线斜率存在为,直线方程为,此时直线方程为:,所以直线的方程为:或.点睛:直线与圆的位置关系常用处理方法:(1)直线与圆相切处理时要利用圆心与切点连线垂直,构建直角三角形,进而利用勾股定理可以建立等量关系;(2)直线与圆相交,利用垂径定理也可以构建直角三角形;(3

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