《看云识天气》课后题及答案

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一、默读课文，完成下面两题１、看云识天气最基本的经验是（用课文中的原话）：

。

２、设计一种表格，列出云及其光辉的种类、特征和它们分别预示的天气状况。

１、这道题检查学生把握中心句的能力。中心句是“天空的薄云，往往是天气晴朗的象征，那些低而厚密的云层，往往是阴雨风雪的预兆。〞解题思路是：主要介绍云和天气的关系，第1段先用生动的语言描绘云的千姿万态，最终一句话总结，点明中心，后面的文字是对它的具体说明。

２、云的种类繁多，学生把握起来有一定的难度。通过设计表格，可以帮助学生把握云的种类，从而更加明了地理解课文。解答这道题的思路是，先把云分成两大类：依照云的形态可分为晴天的云和雨雪天气的云；再依照云的光辉分为四种。列表如下：

晴天云简表

云名云的形态变化高度厚度天气征兆卷云像羽毛响绫纱，丝丝绿绿的漂流着最高最薄象征晴朗卷积云像水面上的鳞波，是成群成行的卷云很高很薄无雨雪积云像棉花团，上午出现，入夜消散２０００米左右较薄阳光温柔高积云像草原上的乳白的羊群，扁球状，排列整齐２０００米左右较薄天晴

雨雪冰雹云层变化简表

云名变化过程外形位置天气征兆卷层云卷云聚集，向前推进像白绸幕蒙住天空高晴转阴高层云卷云越变越厚像毛玻璃遮着太阳低将下雨雪雨层云高层云变得更厚暗灰色云块密布天空更低雨雪连绵积雨云积云迅速形成高大云山乌云密布天空更低雷雨冰雹

云的光辉简表

光名产生和分布状况色调天气征兆晕产生在卷层云上，分布在日月周边里红外紫日晕三更雨，月晕午时风华产生在高积云边缘部分里紫外红华环由小变大，转晴；由大变小，转阴晴虹雨过天晴，在太阳对面的云幕上彩色圆弧东虹轰隆西虹雨霞早、晚，太阳照者对面的云彩云层变红朝霞不出门，晚霞行千里

二、有些事物很难描摹，打个比方，就简单讲明了，而且显得生动活泼，很好玩儿味。仿照下面的例如造句

例如：天上的云……像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……

造句：

１、夜幕四合，周边的群山，……

２、远处的霓虹灯亮了，……

此题旨在考察学生比较喻句的把握（在形式上还应当是排比句）。

１、夜幕四合，周边的群山，像驼峰，像闸门，像卧佛，像长蛇，……

２、远处的霓虹灯亮了，像眼睛，像流星，像彩绸，像长虹，……

解答此题主要靠想像和联想。从外形入手，既考虑静态，又考虑动态。

三、从下面两题中任选一题，开展活动

１、从现在开始的几十天内，每天抽个时间，练习看云识天气，判断当天或其次天的天气状况，轮番发布天气预报，看谁预报得确切。

２、民间流传着大量关于天气的谚语，请

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