管理人员评价模型050929

JY-M-01-002《XX管理人员评价模型》设计方案（LeadershipModelforJianye,LMJ）一、 评价目标：对被测人的综合能力进行多维评价，得到尽可能客观的评价数据和结论；评估被测人员之综合能力是否适合工作岗位之需要；在全体被测人员中甄选具有综合管理素质的领袖人才；对全体被测人员的职业倾向进行评估，作为未来设计和开发多种职业通道的依据。二、 评价维度：总体框架：从评价模型的实效性和可操作性考虑，LMJ包括知识经验部分、能力素质部分和职业性格部分。其中，能力素质部分又包括一般工作品质、管理工作品质和领导工作品质三个特征组，共有特征43项。三、 评价内容－《知识经验部分》研究方法：传记研究，请被评价人填写标准格式的《传记调查表》，经上级确认，录入数据库进行研究。主要包括：学历、所接受的主要培训、所获得的专业认证、所接受的各种奖励、工作经验、行业经验、领导经验、典型业绩，等等。知识部分的评价包括：行业知识、专业知识、商务法务知识、电脑知识，等等；经验部分的评价包括：成长路径、本行业经验、本专业经验、销售与商务经验、管理与领导经验，等等。四、 评价内容－《能力素质部分》研究方法：360度调查问卷法、主题专家会议法（SEC）、行为事件访谈法（BEI）。能力素质的维度包括三个部分，三个部分的关系是金字塔形结构：/、、三个能力素质特征组的不同导向：一般工作品质是最基础的能力素质，或者说，一个职业化的员工所应具备的能力和素质；管理工作品质是一般管理者所应具备的能力和素质，或者说，是管好事所必须的能力素质；领导工作品质也就是领导者的胜任能力（或者说：领导力），是一个领导者或者企业家所应具备的能力素质。三个能力素质特征组之间的关系并不是排斥的：作为一个合格的管理者，必须具备一般工作品质和大部分的管理工作品质；作为一个合格的领导者，必须具备一般工作品质、绝大部分的管理工作品质和部分的领导工作品质。■各组之能力素质列表如下：能力素质能力素质要项数量一般工作品质1） 信息获取能力2） 分析判断能力3） 问题解决能力4） 综合表达能力5） 细节关注能力6） 工作效率与执行能力7） 自我控制能力8） 环境适应性9） 工作主动性10） 协作性与乐于助人11） 创造力与创新性12） 客户意识13） 责任意识14） 学习意识15） 事业激情与成就动机16） 忠诚与组织承诺16管理工作品质1） 计划组织能力2） 授权与监控能力3） 团队领导能力4） 沟通能力5） 人才培养能力6） 项目管理能力7） 人际敏感性与洞察力8） 大局观与整体意识9） 成本意识10） 自省意识11） 稳定性11领导工作品质1） 战略设定与管理能力2） 愿景驱动能力3） 激励应用能力4） 压力承受能力5） 内外部关系管理能力6） 冲突管理能力7） 前瞻性视野8） 公正公平9） 成果导向10） 胸怀宽广11） 自信心12） 果断性13） 直率14） 毅力与耐心15） 诚信与商业伦理16） 影响力及人格魅力16五、评价内容－《职业性格部分》■职业性格测试采用全球通行的MBTI，MBTI是在著名心理学家卡尔〃荣格对于心理类

型划分的基础上，经KatharineCookBriggs与IsabelBriggsMyers研究和发展而成的测评工具。该工具已经在全球使用了将近30年的时间，FORTUNE-500中有80%的企业应用MBTI。■MBTI的基本思想：根据人的态度倾向、信息接受、信息处理、行动方式的不同，将人的职业性格分为16种类型态度倾向接受信息态度倾向接受信息处理信息 Thinking⑴行动方式 Judging(J)Extraversion(E)vs. Introversion(I)夕卜倾/内倾Sensing(S) vs. Intuition(N)感觉/直觉vs. Feeling(F) 思考/情感vs. Perceiving(P)判断/知觉■MBTI测试的方法：纸笔问卷测试。六、成果形式-《XXX先生(女士)综合能力评价报告》《综合能力评价报告》