经济学是什麼课件

經濟學是什麼？

黃春興

2009/09經濟學是什麼？

黃春興

2009/091三種討論角度：從普遍的說法從學科的特徵從研究範圍三種討論角度：從普遍的說法2一、從普遍的說法有限的資源求最大效用的利用？阿扁在看守所時，是否想離開？一、從普遍的說法有限的資源求最大效用的利用？3

ToreachtheunreachableSTAR…

ToreachtheunreachableSTAR4效率的三個向度：第一：生產效率(productionefficiency)第二：配置效率(allocationefficiency)，又稱經濟效率(economicefficiency)第三：動態效率(dynamicefficiency)，又稱制度效率(institution)效率的三個向度：第一：生產效率(productionef5

二、從學科的特徵每個行動（包括選擇）都有動機（motivation）；每個行動都有成本(cost)；每個行動都存在另一種可能(alternative/s)。

二、從學科的特徵每個行動（包括選擇）都有動機（motiv6

Examples:雅加達機場的興建中國的火星探索計畫高雄電影節播放熱比婭紀錄片案

Examples:雅加達機場的興建7三、從研究範圍FrankKnight(1885-1972):“經濟學就是經濟學家研究的學問。”這是關於研究範圍與研究方法的界定。有人說是JocabVinen(1982-1907)說的。來個歷史回顧…三、從研究範圍FrankKnight(1885-19728年出版：

AnInquiryintotheNatureandCoursesoftheWealthofNations是《原富》，不是《國富論》反對重商主義，重新發現交易和市場（1777年四庫全書）(AdamSmith,1723-1790)經濟學之父：亞當‧史密斯年出版：(AdamSmith,1723-1790)經9早期的經濟學家1789年:馬爾薩斯（ThomasR.Malthus）人口、勞動力1818年：李嘉圖（DavidRicardo）地租、農業1847年：馬克斯（KarlMarx）資本累積、所得分配（1793年白蓮教；1850年太平天國）早期的經濟學家1789年:10古典學派集大成者1848年：小密爾（JohnS.Mill，1806-1873）社會主義觀念的進入：Ms.Taylor生產與分配法則二分古典學派集大成者1848年：11古典理論之革命1871年邊際效用學派的理論革命：孟格(CarlMenger)：主觀性效用和成本桀逢士(WilliamS.Jevons):效用分析瓦拉(LeonWalras)：市場拍賣機制（1873年沈葆楨開台）古典理論之革命1871年12新古典學派集大成者1890年馬歇爾(AlfredMarshall)Supply+Demand（1888年康有為上書變法）新古典學派集大成者1890年13戰前經濟學在美國的發展1899年美國制度學派韋伯倫(ThorsteinVeblen)有閒階級1921年芝加哥學派奈特（FrankKnight）風險與不確定（1917年俄國革命）戰前經濟學在美國的發展1899年14經濟學在戰後的發展

1936年凱因斯學派凱因斯（JohnM.Keynes）宏觀調控1945年奧地利學派熊彼得(Joseph.Schumpeter)破壞性創造海耶克(Fredrick.A.Hayek)知識的利用經濟學在戰後的發展1936年15完整經濟學教本的內容：市場機制（經濟學原理一）選擇、生產、交易、市場廠商、勞動、資本貨幣、金融政府行為（經濟學原理二）政府管制、租稅、宏觀調控制度演化（經濟學原理三）制度與組織、法律與經濟、政治與經濟完整經濟學教本的內容：市場機制（經濟學原理一）16ENDofIntroduction

C.S.Hwang

cshwang@.twENDofIntroduction

C.S.Hwa17經濟學是什麼？

黃春興

2009/09經濟學是什麼？

黃春興

2009/0918三種討論角度：從普遍的說法從學科的特徵從研究範圍三種討論角度：從普遍的說法19一、從普遍的說法有限的資源求最大效用的利用？阿扁在看守所時，是否想離開？一、從普遍的說法有限的資源求最大效用的利用？20

ToreachtheunreachableSTAR…

ToreachtheunreachableSTAR21效率的三個向度：第一：生產效率(productionefficiency)第二：配置效率(allocationefficiency)，又稱經濟效率(economicefficiency)第三：動態效率(dynamicefficiency)，又稱制度效率(institution)效率的三個向度：第一：生產效率(productionef22

二、從學科的特徵每個行動（包括選擇）都有動機（motivation）；每個行動都有成本(cost)；每個行動都存在另一種可能(alternative/s)。

二、從學科的特徵每個行動（包括選擇）都有動機（motiv23

Examples:雅加達機場的興建中國的火星探索計畫高雄電影節播放熱比婭紀錄片案

Examples:雅加達機場的興建24三、從研究範圍FrankKnight(1885-1972):“經濟學就是經濟學家研究的學問。”這是關於研究範圍與研究方法的界定。有人說是JocabVinen(1982-1907)說的。來個歷史回顧…三、從研究範圍FrankKnight(1885-197225年出版：

AnInquiryintotheNatureandCoursesoftheWealthofNations是《原富》，不是《國富論》反對重商主義，重新發現交易和市場（1777年四庫全書）(AdamSmith,1723-1790)經濟學之父：亞當‧史密斯年出版：(AdamSmith,1723-1790)經26早期的經濟學家1789年:馬爾薩斯（ThomasR.Malthus）人口、勞動力1818年：李嘉圖（DavidRicardo）地租、農業1847年：馬克斯（KarlMarx）資本累積、所得分配（1793年白蓮教；1850年太平天國）早期的經濟學家1789年:27古典學派集大成者1848年：小密爾（JohnS.Mill，1806-1873）社會主義觀念的進入：Ms.Taylor生產與分配法則二分古典學派集大成者1848年：28古典理論之革命1871年邊際效用學派的理論革命：孟格(CarlMenger)：主觀性效用和成本桀逢士(WilliamS.Jevons):效用分析瓦拉(LeonWalras)：市場拍賣機制（1873年沈葆楨開台）古典理論之革命1871年29新古典學派集大成者1890年馬歇爾(AlfredMarshall)Supply+Demand（1888年康有為上書變法）新古典學派集大成者1890年30戰前經濟學在美國的發展1899年美國制度學派韋伯倫(ThorsteinVeblen)有閒階級1921年芝加哥學派奈特（FrankKnight）風險與不確定（1917年俄國革命）戰前經濟學在美國的發展1899年31經濟學在戰後的發展

1936年凱因斯學派凱因斯（JohnM.Keynes）宏觀調控1945年奧地利學派熊彼得(Joseph.Schumpeter)破壞性創造海耶克(Fredrick.A.Hayek)知識的利用經濟學在戰後的發展1936年32完整經濟學教本的內容：市場機制（經濟學原理一）選擇、生產、交易、市場廠商、