快乐中秋节大班活动教案

—快乐中秋节大班活动教案作为一名老师，就不得不需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要留意哪些格式呢？下下面是由给大家带来的欢乐中秋节大班活动教案5篇，让我们一起来看看!欢乐中秋节大班活动教案篇1活动目标：1、了解中秋节的来历，明白根本的文化风俗。2、通过观看、记录月亮的改变，明白节日与月亮的关系，引起幼儿对天文现象的爱好。3、简洁了解节日的来历，明白其全称、日期和意义。4、情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。活动准备：幼儿晚上观看月亮的改变活动过程：1、从阴历的八月初一开头，要求孩子在家和家长一起观看记录月亮，孩子用绘画的形式记录，讲解并描述自己的发现，家长用文字记录下来。第二天早上来园后，相互讲解并描述自己的观看发现。2、十五过后，将自己的记录带到幼儿园，挂到指定的地方，相互看，查找月亮改变的规律。3、从十六开头，晚上观看后，早上来园后将自己的观看记录下来，相互讲解并描述。4、坚持记录一个月后，引导幼儿总结、表述月亮的改变规律，激发幼儿对科学现象的爱好。活动反思：家长的协作意识有待提高，只有唐沁等几个孩子记录的很完好，很认真，其他孩子的记录有些只有大人的文字，孩子只是讲解并描述，参与的感官太少；还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的进展无关紧要，所以孩子要求后，并不主动协作，没有和孩子一起观看月亮，所以当老师让他讲解并描述发现的时分，孩子无可奈何。家长的教育观念有待转变。欢乐中秋节大班活动教案篇2活动目标1、学问目标明白中秋节是我国的一个传统节日。2、力量目标了解人们过中秋节的各种方式。3、参与节日游戏。4、简洁了解节日的来历，明白其全称、日期和意义。活动重点了解人们过中秋节的各种方式，明白中秋节是我国的一个传统节日。活动难点画月饼活动准备白纸、彩笔若干，关于中秋节的音乐。活动过程一、中秋节的来历和传奇1、说说自己家的中秋节是怎样度过的。2、听一听故事《嫦娥奔月》。二、中秋节的风俗1、赏识图片了解中秋节。（与家人团聚，吃月饼等）2、朗读儿歌明白中秋节。八月十五赏月节，摆上果饼来拜月。八月十五团聚节，亲人团聚像过年。八月十五丰收节，敲锣打鼓庆丰年。八月十五中秋节，传统节日记心间。三、中秋节有关的歌曲。赏识歌曲《爷爷为我打月饼》明白中秋节是农历八月十五，是个团聚的日子。四、中秋节绘画每个幼儿画出自己心目中最喜爱的月饼外形，并装饰。活动小结1、复习学习的.儿歌，加深对中秋节的印象。2、赏识歌曲《中秋大团聚》。教学反思：从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感爱好，了解了中秋要团聚，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼品。欢乐中秋节大班活动教案篇3一、活动目标1、让幼儿明白农历八月十五是中秋节，简洁了解中秋节的来历，明白中秋节又叫团聚节。2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和赏识歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的欢乐，感受中国传统的文化风俗。二、活动准备X三、活动形式班级集体活动、幼儿园集体活动四、活动内容（一）环境创设1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的改变、灯笼等。2、各班悬挂灯笼、水果图案营造喧闹的节日气氛。3、幼儿在节日前观看月亮，绘制月亮的改变图。（各班事先发起记录表）（二）艺术1、绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果。小、托班涂色训练：好吃的水果2、泥工：供幼儿制作月饼。3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等（三）语言1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班视情况定）2、儿歌《中国的点心真不少》过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥？清明节，吃青团，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节，吃粽子，元宵节，吃汤圆……中国的节日多，中国的点心真不少!3、小班：古诗《静夜思》中班：吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》（有关中秋节诗词自选一到二首，附后）（四）社会1、中秋节是什么时分成为固定节日？（唐朝初年）中秋节有什么风俗习惯？2、中国的三大传统节日？（元宵节、端午节、中秋节）3、了解有关月亮的传奇、故事的名称。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫很多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树（五）科学了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。（六）猜灯迷游园活动：各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。欢乐中秋节大班活动教案篇4活动目的：了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团聚节。进展幼儿的动手操作本领，体验节日的欢乐。促进亲子沟通，增进幼儿与父母之间的感情。活动时间：9月15日16日（今年的中秋节在开学后的第一个周末，由于时间关系，孩子还没有顺应幼儿园生活，所以不提议开展长时间大型的庆祝活动）活动形式：班级团体活动活动资料：中秋月饼圆又圆（小班）1.活动准备：月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具（瓶盖、圆盒等）月饼盒（或漂亮的小纸盒）小卡片2.活动过程：听一个关于月亮的故事或者儿歌，了解农历八月十五是中秋节，中秋节的风俗是赏月、吃月饼。品尝月饼。先观看月饼的外形、颜色，再观看切开后的月饼，之后大家一同共享月饼。利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的外形，本领强的幼儿可尝试包馅、或做简洁的装饰。将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一齐带回家。卡片文字资料参考：3.留意事项：小班幼儿刚入园，心情还不稳定，如不能开展团体活动，可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致，能够完成就好。幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家，小卡片用彩卡纸自制即可，小卡片资料由老师手写效果更好。假如有条件，提议把孩子制作月饼的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。爱满中秋情意浓（中班）1.活动准备：心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒，漂亮的信封。2.活动过程：经过故事、歌曲等了解中秋节的来历，中秋节能够互送贺卡，说节日祝愿的话。为爸爸妈妈制作中秋节贺卡，引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等表达中秋节的物品。商量“中秋节送贺卡时应当说些什么、做些什么”（“祝爸爸妈妈中秋节欢乐”“多谢爸爸妈妈和我一齐过中秋”“爸爸妈妈辛苦了，中秋节欢乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈，给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等）将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈，老师在封面写上“中秋节欢乐”。3.留意事项：老师能够依据本班情景，在开学的第一周开展这个主题活动。送贺卡能够让家长看到孩子的作品，也能够作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长，能提升幼儿园的品质感，老师自我手工折的信封也能够。假如有条件，提议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。月儿圆人团聚（大班）1.活动准备：彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。2.活动过程：经过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日，是丰收节、团聚节。利用视频等帮忙幼儿回忆，商量应当怎样过中秋。（一家人围坐在一齐吃月饼、水果，看月亮，玩花灯，猜灯谜等，团团聚圆过中秋）制作邀请卡，邀请爸爸妈妈和其他家人一齐过中秋。老师引导幼儿在邀请卡上表达出中秋的元素，并帮忙写上要表达的文字。将邀请卡带回家，送给家人。3.留意事项：对刚升入大班的幼儿要求不要太高，卡片不求精致，主要是为了表达幼儿渴望和家人一齐过节的情感。所以老师要引导孩子说出心里的话，并把孩子的话写在卡片上，如“爸爸，我最爱你了，所以中秋节必需要和我一齐哦”“妈妈，希望你能陪我过中秋，拜托拜托!”“爷爷，中秋节和我一齐过吧，我会让你很开心的”。“姥姥，你最辛苦了，我邀请你和我一齐过中秋”……提示幼儿必需将卡片送给被邀请的人，并引导幼儿思索：假如大家都容许了邀请，中秋节那天自我应当做些什么呢（准备月饼、水果、零食等食物；唱歌、讲故事、跳舞、表演节目；给家人端水、捶背等）假如有条件，提议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。欢乐中秋节大班活动教案篇5一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿明白农历8月15日是中秋节。二、赏识故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断改变的。商量：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。三、谈话品尝1、中秋节吃什么？2、共享：共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。附：小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，惋惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅确定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，惋惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉!你的身体量不准，我没法给你做衣裳了。”原来，月亮姑娘每天都在改变，所以她到如今还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才静静地露面活动目标：1、初步了解中秋节的来历与风俗，感受与老师、家长、伙伴共同庆祝佳节的欢乐，萌发爱老师、父母、伙伴的情感。2、乐于交往与共享，能主动、主动、大胆地表达与表现。四、活动准备1、学问准备：请家长帮忙幼儿了解中秋节的来历，共同搜集有关资料。开展观看月亮改变的记录活动。2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的方案、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及共享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参与庆祝活动。五、活动过程1、庆典活动（幼儿主持活动）：（1）幼儿沟通观看月亮边哈的情况，进一步感知月亮改变的神秘。（2）请家长介绍中秋节的来历。（3）开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。2、团团聚圆过中秋，赏月、共享活动。1、结束：举办扮装舞会。（扮演自己喜爱的形象并跳邀请舞）幼儿园大班社会教案：与弟弟妹妹交好友六、活动目标1、懂得自己长大了，应当学着关怀和照料弟弟妹妹。2、以热忱大方的看法帮忙弟弟妹妹，萌发当大班小好友的骄傲感。老师讲解：今班老师给你们带来了许多月饼卡片，你们想明白这些卡片是什么外形？什么颜色的吗？（发给幼儿