感恩父母主题班会教案

感恩父母主题班会教案感恩父母主题班会教案

感恩父母

二年级一班主题班会教案设计

现在的小学生大多数是独生子女，娇生惯养，认为父母为自己所做一切都是应当的，对亲情较为麻木。他们以自我为中心、唯我独尊，有的对父母不太礼貌，常常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，甚至做出忘恩负恩、损害父母的事。一个连亲情都不懂得珍视的孩子是极为冷漠的，对师长、集体就更不会有情有义了。因此，我设计了以《感恩父母》为主题的班会课

一、活动形式

活动以讲故事、表演、做调查等形式为主，充分表达以人为本的教学原则。二、班会过程（一）图片导入

用投影展现一组关于母爱的图片。

（从视觉入手，展现母爱的无私、宏大，到达震撼学生心灵的目的。）宣布主题班会开头（二）讲感恩故事

由学生叙述歌曲《感恩的心》背后的感人故事和《一位心酸父亲的来信》。主持人声情并茂的叙述，感染、感动了大家。意图让学生感受父母之爱的宏大与无私，学生畅所欲言，有感而发，从而提升对感恩父母恩情的理解。（三）小品

学生自编自演小品《你别管》，表演者极投入的表演，使同学们为之动容，深受教育。剧中表现的是不懂得感恩而带来的影响和后果。设计目的是想让同学在观看表演中对比反省，或换位思索自己平常的言行是否正确。

（四）感恩调查（问卷调查在课前完成，公布调查结果）1、你知道父母的生日吗？在父母生日的时候送给他们礼物了吗？2、你知道用于你一年的花费是多少吗？

3、你知道父母最大的苦恼是什么吗？你能为父母分担忧愁吗？4、你最让父母痛心的事是什么？5、父母最让你感动的一件事？

通过“感恩调查”及统计数据的公布，引起学生的思索，明白：父母为我们终日操劳，悄悄奉献，而我们作为儿女的对父母的关怀却远远不够。

（五）嬉戏：《最舍不得的人》

本环节我设计了这样一个嬉戏《最舍不得的人》：让学生拿出一张纸,在音乐的背景下让大家仔细的想自己生命中最重要的五个人并把他们写在纸上，随后通过语言带入情景让同学们依次去掉第一个，其次个，第三个，直到在最重要的两个人的时候只能选择其中一个。嬉戏中，每一次从生命中最重要的人去划一个的同时，对同学们在灵魂上都是一次震撼，直到最终有许多同学是流着眼泪去根据指示划掉的第四人。现在的孩子都生活在蜜一样甜的生活中，他们很少或根本就没有经受过生离死别的痛，也不会去思索最爱他们的人，有一天突然离开了他们，他们怎么办。

【通过活动，告知学生，要从学会感恩父母开头，要感恩你的亲人、师长、朋友和帮忙过你的人，要珍惜身边每一个爱他的人，同时也要顽强的去面对人生中的任何突如其来的变故。拓展、深化了主题。】（六）宣誓

（全班同学宣誓：全体同学们起立，举手握拳承诺）亲爱的爸爸妈妈从现在开头，

在思想品德上让你们安心；在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；我们决不辜负父母心。（七）班主任做总结《感恩的心》为音乐背景

同学们，今日我们召开了“感恩父母”主题班会，开得很胜利，我感到很欣慰。这次班会的筹划和排练都是同学们用“心”来完成的。我发觉，同学们在排练节目的同时，也把心灵沉醉到其中，所以你们有了很多新的感受。当代作家毕淑敏说：“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永久无法补偿。”所以现在的我们，就要对父母多一份关怀，尽一份孝心。或许它只是一杯粗茶，或许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等值，由于孝心无价！主题班会在《明天会更好》的歌曲声中完毕。

扩展阅读：感恩父母主题班会教案

《知恩感恩报恩》主题班会设计方案

班会目的：

1使学生了解亲情，感悟亲情，理解亲情，学会感恩。

2丰富学生的俄生活和情感积存，激发学生的亲情意识，由己及人，培育对亲人，对他人，进而对祖国的感情。活动预备：

1预备节目，搜集相关的文章，歌曲，主持人预备串联词。

2制作相关课件。

3营造班会气氛：装饰教室，张贴对联等。活动过程：

一、主持人出场宣布班会开头甲：人生路上最绚烂的阳光是什么呢？

乙：有人说是优异的学习成绩，有人说是赐予别人帮忙。

甲：而我认为在我们的人生路上最绚烂的阳光应当属于知恩图报，感谢帮忙我们成长的每一个人。

乙：是的，我们每个人都应当拥有一颗感恩的心。

甲：下面我宣布，初一四班《知恩感恩报恩》主题班会现在开头！二、父母悄悄地付出的爱

甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

乙：是的，不管我们走到哪里，不管我们有多大年纪，在父母的心中，我们永久都是最得意，最需要被爱护的孩子。

甲：我们不断地承受着父母无私赐予我们的爱的雨露。乙：首先，请看真实故事《地震中最宏大的母亲》

甲：母亲十月怀胎给了他第一次生命，又在这次灾难中给了他其次次生命，母亲却永久地离开了。这就是母亲的宏大，把生的盼望留给自己的孩子。

乙：天底下全部父母的心都跟这位宏大的母亲一样，宏大、无私。以博大的胸怀关爱着子女，悄悄奉献着。

三，观赏小品《如此儿子》

甲：我们许多人已经习惯承受爸爸妈妈的关爱，承受爸爸妈妈的帮忙认为这是理所应当的乙：慢慢我们遗忘了感动，遗忘了说声感谢，也慢慢忘却了幸福的感觉，请看接下来的这一幕场景大家是否觉得似曾相识呢？（小品表演）

甲：观看了大家羞怯的表情，我知道了这些事在我们大家身上都发生过对吗，

甲：看了这个小品，你有什么想说的。四人小组争论（一名学生，爸爸妈妈为我们做了许多事，可我们为爸爸妈妈做的事却很少）

乙：是啊，同学们。假如说我们的生活是一首歌，甲：妈妈就是那奇妙的音符。乙：假如我们的生活是一幅画，甲；爸爸就是那明丽的颜色。乙：假如我们是一朵朵小花，合；长辈们就是春雨在浇洒。甲：爱的寻访，真心的保藏，乙：我们的成长脚印清楚可见，

甲：下面让我们闭上眼睛来查找，来回忆成长中父母让你最感动的一件事（生说自己的故事）

甲：多么宏大的父母，他们不求回报悄悄地付出，盼望同学们好好珍惜。

乙（总结）：我们向父母索取得太多，然而作为子女我们又是如何对待自己的父母？你对父母的了解有多少？

四、统计“感恩调查问卷”每题一分，知道或做过得一分，5分以下的同学需要加重对父母爱的砝码。

甲：（总结）：从刚刚的一系列的调查结果中可以看出，我们对父母的付出和家长对我们的付出比拟起来是多么微缺乏道啊！这个爱的天平好像始终都是倾斜的，我们的爸爸妈妈，为了我们能承受好的教育，省吃俭用，日夜操劳！

乙：只要听到我们需要有关学习的资料，学校需要交什么的钱，穿什么样的衣服，爸爸妈妈毫不迟疑地掏钱，而面对几十元一件的自己心仪的衣服却斟酌一再，这就是我们的爸爸和妈妈。

甲：下面请看视频《一个感动千万个人的女孩彭彩金》乙：特别感人的事故，请同学们谈一谈你的感想？

乙：对的，同学们说得很好，真是令我们惭愧不已，我们拥有这么好的生活学习环境，做得却远远比不上彩金姐姐。五、写“感恩卡”

甲：信任听了这些看了这些，你肯定会有许多的话想对爸爸妈妈说吧。

乙：从父母那儿，我们索取了很多很多，物质上的，精神上的，谁能说得清？对他们的哺育之恩，我们回报了多少？下面就请你把你最想对爸爸妈妈说的话写在这小小的感恩卡上吧。（播放背景音乐，学生在心形卡片上写下自己的真情告白)（选两三位位同学读出自己的真情告白）甲：听了同学们心灵的表白，我真的特别感动，对于爱，我们不能够只是不停地索取，还要懂得感谢与回报。昨天的不懂事，已经造就了今日的我，今日的感悟，打算明天的我们。六、感恩宣言

甲：冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪……乙：暖和的阳光，慈爱的您，我们的父母双亲。甲：父亲，是一缕阳光，丝丝屡屡地暖和着我们。乙：母亲，是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我们。

合：没有阳光，就没有日子的暖和。没有雨露，就没有五谷的丰收。没有源泉，就没有生命的珍贵。没有父母，就没有了我们。

甲：是他们细心抚育我们长大，把最无私的爱给了我们。

乙：同学们，父母为我们的成长付出了很多。而我们能为他们做的却很少很少，下面让我们跟着班长一起来宣誓

班长：请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读材料：《感恩宣言》亲爱的爸爸妈妈从现在开头，

在思想品德上让你们安心；在学习上让你们放心；。在生活上让你们省心；我们决不辜负父母心。

甲：同学们真挚的誓言，激荡人心，我们的心也如东升的旭日，布满着生气和活力。我们信任明天会更好，我们信任我们的父母将会幸福安康每一天！现在我们请班主任教师讲话。七、班主任总结发言

师（总结）：父母的爱像阳光、像春风、像雨露，孩子得到父母的爱，就犹如一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露，在爱的天地里，同学们一每天长大；父母得到孩子的爱，生活的艰辛，工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中，我们体会父母的辛苦；明白孝敬父母的道理；懂得用实际行动报答父母哺育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。信任同学们今后能做一个孝顺的孩子，做到关怀父母，爱护父母。“爱”的旋律将会在将来的日子奏响。

乙：特别感谢龙教师的总结发言。信任在座的各位同学在参与了这次主题班会以后，心里肯定也不安静。

合：让我们心怀感恩，学会感恩，就让我们从这一刻开头，多为家长做一件小事，少让家长为我们操一份心吧，下面就让我们怀着这一颗颗感恩的心，一起大声唱出这首《感恩的心》吧。

合：初一四班《知恩感恩报恩》主题班会现在到此完毕！感谢大家！《知恩感恩报恩》主题班会

班级：初一四班班会时间：201*年4月16日

班会目的：

1使学生了解亲情，感悟亲情，理解亲情，学会感恩。

2丰富学生的俄生活和情感积存，激发学生的亲情意识，由己及人，培育对亲人，对他人，进而对祖国的感情。活动预备：

1预备节目，搜集相关的文章，歌曲，主持人预备串联词。2制作相关课件。活动过程：

一、主持人出场宣布班会开头二、父母悄悄地付出的爱

看真实故事《地震中最宏大的母亲》

（天底下全部父母的心都跟这位宏大的母亲一样，宏大、无私。以博大的胸怀关爱着子女，悄悄奉献着。）三，观赏小品《如此儿子》小品表演

（爸爸妈妈为我们做了许多事，可我们为爸爸妈妈做的事却很少）闭上眼睛来查找，来回忆成长中父母让你最感动的一件事。（生说自己的故事）四、你对父母的了解有多少？

统计“感恩调查问卷”每题一分，知道或做过得一分，5分以下的同学需要加重对