线下培训学习心得【教学参考】

线下培训学习心得【教学参考】线下培训学习心得通过一个上午的岗位培训，我听了马璇老师的教学讲座和教学案例分析，感觉受益匪浅。特别听了马璇老师关于《化学史教育在化学课堂中的有效应用》的讲座，感到马璇老师的教学理念和创新精神值得我们每一位教育教学工作者学习。通过这次向教学专家的学习、理解和消化，几点心得与大家分享。-、课堂教学策略的把控。马老师分别从备课基本功、新课程教学实施策略、教材与课例分析、在岗实践指导课等几大板块来细化了我们的学习内容。通过专家的理论讲解和马老师的课堂实录让我审视自己的课堂，反思自己的教学方法。使我的视野开阔、信息灵通，变得"耳聪目明"，从而以最快的速度提高了自己教学业务水平，了解到很多与新课程发展现状相关的知识，吸取了一些大家对新课程教材的把握与处理的方法。二教学反思的重要性。教学反思是教师发现问题，分析问题的过程。我平时会大量查阅教学杂志、教学参考书中的观点，结合具体的优秀案例的视频，找出自己在教育教学中存在的问题，并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果。特别是对于之后的公开课、展示课，我都会进行”课前反思一课中反思一课后反思一思后实践"并且写好反思案例等，及时总结好理论成果。事实证明教学反思对不断提高自身的教学水平的重要性勿庸质疑。三、要有终生学习的理念。在知识经济飞速发展的这天，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，没有终身学习的意识，我们的知识结构很快就会落后于实践的要求。作为传道授业的老师，只有不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断地完善自己，才能教育好学生要提高我们的自身素质，这要求我要多学习，不断地给自己充电，要多听取学生和其他教师的各种意见，虚心学习，不断创新，开辟新的教学方法，所以时代要求教师务必转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐，做贴合社会发展的合格教育工作者。四、要懂得学以致用。学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。听了专家讲座和观看课堂实录后，我有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短与优秀教师教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。开阔学生的视野,激起学生强烈的求知欲望，激活学生的创新思维。这次学习使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。带给我思想上的洗礼，心灵上的震撼、理念上的革新。通过这次培训，我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处。我将以此为起点，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。教师个人专业发展计划教师个人专业发展计划新的学期不知不觉中又来了，对于我们2020年又是一个充满动力和压力的一年。面对越来越激励竞争的岗位，我除了倍加珍惜之外，也意识到一位教师要不断的充实自我，提升自身素能,脚踏实地，才能不被时代所淘汰，才能成为一名与时俱进的合格教师。基于此，我将为自己确立一个新的人生目标。进一步反思上学期不足，深刻总结并继续发扬成功经验，追求更好地完成教学目标。一、存在的问题及今后努力方向存在的问题：(1)对学生的了解还不够深入，本人自身的教学经验的积累还较少。(2)知识面不够广泛。(3)教育科研能力有待于提高，教学论文、优质课较少。努力方向：(1)自身要不断“充电”，加强自己在教育学、心理学、文学、史学等方面的知识积累。(2)完善与不同学生的沟通方式，积极主动地加强对学生的了解。（3）调整教学方式使其不断完善，汲取经验，巩固自己的教学基本功（4）积极撰写教学论文，向老教师学习。二、具体措施1、对教学的反思，教学感想要做即时的记录。坚持写教学论文，以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。2、坚持撰写个人博客，深入领会先进教育思想。3、认真研究新教材；全面掌握非专业方面的文学，史学和教育学相关知识。积极参加新教材的培训。4、要提高自己的政治思想素质。5、促进个人专业发展，确立教育教学新理念6、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作7、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要务实求真，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模；并将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓励学生学会