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文档简介

家教管理系统需求分析说明书家教管理系统需求分析说明书家教管理系统需求分析说明书xxx公司家教管理系统需求分析说明书文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度家教管理系统需求分析说明书----开发小组:08计本兰建、杨万金、黄河编写目的系统需求分析是软件开发人员通过与客户(软件的使用者)不断的沟通之后做出的对系统开发的前期准备,需求分析在软件生命周期中有很大的作用。系统的总体设计、详细设计以及后期的开发工作都要以需求分析为准。同时,需求分析说明书也是客户要求的初步设想,需求分析尽可能的确定清楚了系统是做什么的。项目背景1、本项目的名称是家教管理系统;2、本项目由贵州师范大学学生勤工助学服务中心(以下简称勤工办)网络部提出,由贵州师范大学数计学院08计本开发小组(兰建、杨万金、黄河)开发,系统完成后将交由勤工办使用;3、该系统将于勤工办独立使用。参考资料软件工程方法与实践(许家珆主编)系统需求分析模版(百度文库软件需求分析案例(图书馆里系统需求分析案例,(来源系统主要功能需求录入并管理信息(包括家长、家教以及教员信息);为教员办理接家教的业务;接受教员家教反馈信息;统计办公员的办公情况;评定“优秀家庭教师”;系统主要非功能需求界面色调搭配和谐,人机交互人性化良好;系统操作响应快,所花时间低;系统稳定性要求;对家长、家教以及教员资料的保密;数据流图(DFD图)数据字典(1)、数据流条目数据流名:家长信息简述:登记家教所必须登记的信息组成:[家长姓名|家长地址|联系方式|身份证号]2、数据流名:家教信息简述:登记家教所必须登记的信息组成:[学生年级|所补科目|学生性别|对教员的要求|价格|车补]3、数据流名:教员信息简述:家教业务中的担任上课任务的人员信息,且都是师大的在校学生组成:[教员姓名|学号|性别|学院|专业|联系电话|寝室电话|生日|是否补办家教资格证|]4、数据流名:申请要求简述:教员向师大勤工助学服务中心提出的家教申请要求组成:[家教编号]5、数据流名:要求上报简述:办公员把反馈、评优过程所遵循的要求上报到系统组成:[反馈规则|评优规则]6、数据流名:反馈信息简述:教员接了家教,与家长取得联系或到去家教处试讲之后到勤工办进行反馈的信息。反馈的情况包括:推迟试讲、试讲成功、家长要求更换、家长要求取消、教员要求取消、办公员要求取消。反馈信息还用与对教员评优时的积分做依据。组成:[家教反馈信息]7、数据流名:委派资料简述:教员向办公室提出家教申请之后,办公员从系统提取出的教员所申请家教的家长、家教详细资料,以及教员本身资料组成:[家长电话|家长地址|对教员要求|教员学号|教员联系方式|教员专业]8、数据流名:家教信息简述:教员向办公室提出家教申请后,办公员从系统提取出的教员所申请家教信息组成:[学生性别|年级|所补科目|对教员要求|价格|车补]9、数据流名:委派信简述:办公员为符合条件的教员打印的家教推荐委派信组成:[勤工办家教管理方案简介|家长姓名|家长联系方式|家长地址|教员姓名|教员联系方式|教员学号|委派时间|委派办公员|学生年级|所补科目|价格|车补]10、数据流名:委派信息简述:记录已委派的家教信息,用于统计办公员办公情况。组成:[家教编号|教员姓名|教员学号|委派时间|委派办公员|]11、数据流名:已审核家长信息简述:已经通过办公员审核的家长信息,可直接登记到系统中。组成:同家长信息12、数据流名:已审核家教信息简述:已通过办公员审核的家教信息,可直接登记到系统中。组成:同家教信息13、数据流名:已审核教员信息简述:已通过办公员审核的教员信息,可直接登记到系统中;组成:同教员信息14、数据流名:已整理委派资料简述:已被办公员整理的委派资料组成:同委派资料15、数据流名:已整理委派信息简述:已通过整理的委派信息,用于统计办公员办公情况组成:同委派信息16、数据流名:已登反馈信息简述:已登记到系统中的反馈信息组成:同反馈信息17、数据流名:已整理反馈信息简述:已被办公员整理的反馈信息,用于教员评优提供依据。组成:同反馈信息18、数据流名:评优积分简述:根据勤工办对“优秀家庭教师”的评定规则,以及教员家教情况,对教员进行的评优所得分数组成:[教员学号|积分数量](2)文件条目1、教员信息=教员姓名+学号+性别+学院+专业+联系电话+寝室电话+生日+是否补办家教资格证;2、家教信息=学生年级+所补科目+学生性别+对教员的要求+价格+车补3、教员积分排序表=教员学号+积分数量4、办公情况表=办公员帐号+办公日期或时间段+

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