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第第页幼儿园认识五一劳动节教案反思《幼儿园认识五一劳动节教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，盼望可以对您的学习工作中带来援助，快来看看幼儿园认识五一劳动节教案反思！

〔1〕中班社会教案《认识五一劳动节》

有益的学习阅历：

1．知道5月1日是国际劳动节。

2．知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬爱和喜爱他们情感。

3．了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。

4．初步培育观测、比较和反应技能。

活动预备：

1．挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2．工人、农民、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

活动与指导：

1．介绍"五一'国际劳动节。

(1)老师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

(2)讲解"五一'节的来历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

2．认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。

(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

〔2〕谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成假设干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发觉他们的工作和小伙伴生活的关系，引导幼儿尊敬他们。

3．师生共同布置"劳动的人最光荣'的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。〔2〕中班活动教案《认识五一劳动节》

有益的学习阅历：

1．知道5月1日是国际劳动节。

2．知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬爱和喜爱他们情感。

3．了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。

4．感受节日的欢快气氛。

活动预备：

1．挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2．工人、农民、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

活动与指导：

1．介绍"五一'国际劳动节。

(1)老师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

(2)讲解"五一'节的来历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

2．认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。

(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

〔2〕谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成假设干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发觉他们的工作和小伙

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