13电场强度导学案

第三节电场强度导学案（一）

定相同吗？如何比较两个电场的强弱呢？试比较下面几个电场的强弱，并说说你是怎样比较>学习目的：知道电荷相互作用是通过电场发生的；理解电场强度和电场线的概念。用电场强度概念求点电荷产生电场的电场强度；通过实验及对实验结果的观察、分析，得出对有关现象的本质认识以极度的热情投入到学习中，在合作探究学习过程中体验学习的乐趣。使用说明：①用20分钟时间，通过阅读课本内容，独立完成自主学习部分的内容。②独立完成针对性训练。③如遇到解决不了的问题，用红笔标注出来，以便在小组讨论时解决。>预习指导重点：电场强度的概念及其定义式难点：对电场概念的理解、应用电场的叠加原理进行简单的计算.引入课题：拉力、压力、重力、摩擦力、支持力、磁力，哪些力是接触力？哪些力是非接触力？上节课我们学的静电力是接触力还是非接触力？接触力是通过接触使物体间有相互作用而产生的，那么非接触力又是通过什么产生的呢？下面我们就来研究这一问题。自主学习：（请同学们阅读课本PioP12自主完成下面的问题。如遇到解决不了的问题，用红笔标注出来，以便在小组讨论时解决。）一.电场：的？甲比乙;乙比丙;甲比丙.（填“强''或“弱”.）由此，为了表示电场的强弱，物理学中引入了一个新的物理量一一电场强度。3.你是如何认识“电场强度”的？意义（表示什么？）：定义：放入电场中某一点的电荷所受的力F跟它的Q的。表达式：单位：方向：电场强度是量，方向规4.点电荷的电场强度：①大小：E=，试推导之。②方向：如图，如果Q是正电荷，P点处E的方向就是沿着PQ的连线并连线并Q。（填“背离”或“指向”）Q;如果Q是负电荷，P点处E的方向就是沿着PQ的电场强度的叠加遵循.定则，为什么？如果场源是多个点电荷，电场中某点的电场强度为.初中学习过的磁体间的作用力需要接触产生吗？那是怎样产生的？经科学研究表明，电荷间的相互作用也是通过一种发生的，叫做1、谈谈你对电场的认2、电场看不见，摸不着，我们如何来研究它呢？如图P点的电场强度等于+Q在该点产生的电场强度E1与-Q在该点产生的电场强度E2的矢量和。定相同吗？说明不同电场的强弱一第页共页定相同吗？说明不同电场的强弱一第页共页电场的基本性质将一个点电荷放在不同的电场中，它受到的电场力大小第页共页

【例姬】如田所示，在鼻空中有两个普，也荷Q.--3.'C和0=土［商L0■LL它们相距0.1m.卓电场中.4点■的场强，.4点与冏个点也荷的箱*r■翱等.f—0.im.ens拓展应用:If-卜如尊式巩固题咯JOIf-卜如尊式巩固题咯JOE—如图埒10所小，雌中有听固定的点电荷Qi.g。〔-和Q十r求它们连貌上虏点的〉强前大小即金向“（7＞朔个点毗荷相距定的距外LL加花;&两R世电简迷线fi勺中点的场晰为'事.你时建两个点史荷的电荷仙的大小和正笑可以作出什诵论?图6-1-32.如图6-1-3所示，在真空中有两个点电荷Q=+3.0x10-8C和Q=-3.0xl0-8C,它们相距0.1m,求电场中A点场强.A点与两个点电荷的距离r相等，r=0.1m.图6-1-3＞小结:＞针对性训练:1、下列说法中正确的是：（只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场电场是一种物质，它与其他物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西电荷间的相互作用是通过电场而产生的，电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用2、由电场强度的定义式E=F/q可知，在电场中同一点（）电场强度E跟F成正比，跟q成反比无论检验电荷所带的电量如何变化，F/q始终不变电场中某点的场强为0,则在该点的电荷受到的电场力一定为0一个不带电的小球在P点受到的电场力为0,则P点的场强一定为03、当放入正电荷时电场中某点受到的电场力向右；当放入负电荷时它受到的电场力向左，下列说法正确的是（）当放入正电荷时，该点场强方向向右；当放入负电荷时，该点场强方向向左只有在该点放入电荷时，该点才有场强该点场强方向一定向右D.以上说法均不正确4、对于由点电荷Q产生的电场，下列说法正确的是()电场强度的表达式仍成立，即E=F/Q,式中的Q就是产生电场的点电荷在真空中，电场强度的表达式为E=kQ/r2,式中Q就是产生电场的点电荷在真空中E=kq/r2,式中q是检验电荷D.上述说法都不对在虺场*的某点放入电ffilftAS.OXJOFC的点电倚，受到的场力为3,卜出f,这-点的场强底弟火了如黔改用电荷ht为繇31。*的点电荷.用底嘛定该点的场强.埼强会不会政空？为片公6噌场中某欢的析强是4.〔)X1034、地荷量为+5+QXE*匚的点电荷在该发受到的电场勾也窖大?电幽的方&】与娜强虑方向是拘同3E是辄反#电陶眦为常心旧」'的亟明荷在'.谖点，受到的电场力压多大？电埼力的方向与场强的方向是W同还也榭匠？7.在真空中有一电场，在这个电场中的某点P放一点电荷q=l.OX10<,它受到的电场力为3.0X10