体育培优补差工作计划模板

PAGE页码7/NUMPAGES总页数24体育培优补差工作计划模板体育培优补差工作计划等.使跑、跳、扔的能力在活动中得到增强.但仍有部分学生身体不好，不积极参加锻炼.针对这一情况，如何增强学生的身体素质，有一个健康的体魄，是学好各项工作的保证.怎样做一个符合时代特点的身心健康成长的好学生，特做计划如下：二、教学目标：1.配合体育课中学到的基本技能技巧，并进一步熟练掌握.2.通过一些有意义的游戏，展开体育活动.3.通过本学期的课外活动，使学生学会队形、接力跑、立定跳远、跳绳、踢毽子等多方面的知识，达到锻炼身体的目的.4.活动锻炼学生的吃苦精神和坚强的毅力，培养学生的集体主义观念、合作能力以及竞争意识.三、具体措施1.激发体育兴趣.兴趣是的老师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果；学生能否通过体育活动促进身心健康，关键在兴趣.2.保证活动时间，在每周二、四、五组织二十分钟的活动，让学生有充分的时间进行体育活动，切实达到活动的目的.3.抓好个别辅导，让个别身体素质差的学生掌握各项活动的基本要领，并使之在原来的基础上进一步得到提高和锻炼.4.发扬团结精神，使每一个学生的潜能得到限度的发挥5.经常和班主任研究有关早操和课间操的问题6.抓好常规工作.一是上好两课，做好两操；二是坚持开展评比活动.7.每天课间操让学生在老师的指导下，让学生自由参加体育小组活动，让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐.8.学生训练课的内容、形式、节奏等安排，要求形式多样，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣.9.训练必须以身体系统训练为主.10、要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质，加强跟班主任、家长、校领导的联系，使学生能安心训练，无“后顾之忧”.通过师生的共同努力.从难、从严、从实战出发，大运动量地进行严格训练，加强意志品质培养，为中考打基础.四、辅导内容及时间1.培优1）内容：篮球田径2）时间：每周一、三大课间2.辅差1）内容：身体素质锻炼，主要以踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等为主.2）时间：每周二、四、五大课间本学期的培优工作重在提高学生的全面素质，辅差重在引导学生提高学习兴趣.使所有学生在体育课堂上有表演机会，让好生看到自己的优点，让差生看到自己的进步！对于好生，我充分发挥其作用，让其结伴帮助差生，对个别学生加以辅导和训练，，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣.对于差生，我利用课后时间，在提高学习兴趣的基础上，引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的能力，尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面！为此，本学期我将从以下几个方面入手：1.变思想，促发展在体育教学过程中，体育教师作为体育课堂的引导者，应积极发挥并转化优差生的观念.将只关注优生对差学困生有歧视的心态转变为能正确看待每一个学生，把每一个学生当成弟妹来看待，以培养学生素质的提高为自己工作的重点.在工作过程中能个体分析、群体分析，确立发展目标和措施，找出学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点，并加以表扬和记录.同时用发展的眼光看自己，分析别人.积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，使得每一位学生能安心于课堂的学习，促使每一位学生在体育课上能得到更好的发展.2.创机会，教自我在本学期我努力把班级集体建设的过程转化为学生自我教育能力形成的过程.如试行让每位同学带体育准备操，让每一个学生中的一些问题放给学生讨论，充分发挥学生相互教育，自我教育的作用，让学生在解决问题的过程中养成良好的体育学习习惯.通过学生自己对问题的体验与思考，促进学生的自我发展，以更好的培养学生的独立思考能力！3.改教法，关大体学生之间虽然年龄相差不大，但是彼此间因为身体素质的差异，导致体育成绩的差异！为此，我根据上学期的体育成绩数据摸清学生基础，根据学生实际、确定能达到的实际进度，把教学的步子放小，把教学内容按由易到难，由简到繁的原则分解成合理的层次、分层推进，把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上，使大部分学生都能更好的掌握体育技能！通过教学，学生的优秀率明显提升很多，不及格率明显比上学期下降很多！同时在本学期的体育教学中通过组长负责制建立有效的班级管理体制，及时发现学生存在的问题，及时矫正及至调节教学进度，从而有效地提高体育课堂教学的效益，避免课后大面积补课.4.多交流，提效果七年级年级阶段，懂得的知识非常有限！教师单靠上课时间很难将知识完全传授给学生！体育教师应利用空闲时间多与学生进行交流和指导，将更多的知识传授给学生，树立在学生中的威信，这为我们的体育教学带来较好的效果，同时也可以更加全面的了解学生.我们相信只要我们体育教师用心去做，我们的“培优转差”工作一定能做好.新学期又来临了，为了在体育教学中充分提高每个孩子的体育素质，让老师教的轻松，学生学的愉快，现制定本学期的培优补差工作计划.一、多接触学生，了解学生，挖掘学生潜能，发现学生闪光点.说实在话，没有一个老师不喜欢优秀的学生，但是在实际教学中，我们要面向的是全体学生，而且，恰恰是后进生，则更需要老师的关爱和关注.所以，在工作中，要利用课余时间，多接近他们，多与他们谈心，在轻松的氛围中，他们会毫无顾忌的打开心扉，讲述自己的观点和看法.我们在取得了学生信任的同时，许多问题迎刃而解.稳能取胜，急则出乱子.因此，遇到问题，做到平静思考，积极地寻求解决办法.对于体育方面有特长的学生，成立体育兴趣小组，充分发挥他们的特长，并让他们起到模范带头作用.对于后进生，我会力求放平心态，平等对待，在教学的点点滴滴中发掘他们的闪光点，并及时地予以表扬和鼓励，培养他们的自信心，肯定他们的价值.另外，我会鼓励后进生多参与集体活动，通过体育锻炼实践，增强学生体育表现的自信心，培养全体学生的合作意识和团队精神.二、营造和谐融洽的学习气氛.在学校的大范围方面，我会极力营造良好的体育学习氛围，创设和谐融洽的学习环境.本学期计划开展多项校园体育文化活动，通过这些活动的开展，活跃校园文化，激发全体学生的参与意识和学习兴趣，让其在各项活动的组织和进行中感受体育的美和体育带来的无限乐趣.在本学期，我会把培优补差作为备课的必要环节，把全体学生的普遍参与与发展学生不同个性有机的结合起来，创设生动活泼、灵活多样的教学形式，为学生提供自主学习和发展个性的空间，让每一个学生都能以自己独特的方式参加体育练习，享受体育学习带来的快乐.比如，我计划在课堂教学中设计不同难度的技能，让不同层次的学生都能从练习的过程中得到提升，感受成功的乐趣.另外，我还计划在课堂上为学生开辟表现自己能力与特长的平台，鼓励学生大胆参与，并及时予以表扬和肯定，激发学生的表演_和参与意识.三、耐心做好思想工作，充分理解和尊重学生.学生有思想、有感情，对于出现的问题，我们要耐心做好思想工作.我们要信任他们，尊重他们，不能讽刺、挖苦、体罚他们，对他们要平等相待.特别是对待学困生，我更要尊重他们的人格、自尊心、兴趣，更多的肯定他们，给予他们鼓励.多让他们参与集体活动，给他们施展才华的机会，让他们充分体会到自己的价值，以及在班级中的地位.让他们认识到，天生我才必有用，从而树立自信心.我相信，只要我们付出努力，付出真诚，后进生的转化工作就一定会顺利进行，并取得收获.在体育教学中“体育后进生”是客观存在的.所谓“体育后进生”是指体育品德和运动能力等方面的发展水平与体育教学不相适应，完成不了体育学习任务的学生.转化后进生是教育工作中的一个难题.是否做好转化后进生工作是直接关系到全面贯彻国家教育方针，推进素质教育，培育“四有”社会主义新人，提高劳动者素质的重大问题.一、“体育后进生”的“个性”心理特点.1.体育学习动力不足：他们对体育学习和锻炼的目的意义认识不清，对体育的兴趣仅停留在对结果的需求上.2.缺乏积极的情感体验：由于体型较胖、力量较差等原因，导致体育成绩较低，体验不到肌肉活动带来的积极感受.从而使这些学生主动进行锻炼的努力不够，体育成绩提高较慢.3.意志品质薄弱：意志品质比较薄弱，缺乏毅力怕苦怕累，对持续时间较长、单调的项目（如：长跑）难以坚持.缺乏勇气，担心练习中出现伤害事故，练习时束手束脚.4.性格内向，缺乏自信：“体育后进生”大都有性格内向的特点.在集体活动中适应性较差，有时举足失措，不能充分表现自己的能力，缺乏自信心，往往知难而退.5.心理矛盾，情绪不稳：“体育后进生”有自卑、逆反、闭锁、放纵等不同类型的心理特点.他们的自尊心和自卑感常常交织在一起，并时时处于矛盾之中，他们对周围的教师和同学有恐惧感和对立情绪，他们意志薄弱，自制力较差.二、“体育后进生”的转化教育.1.尊重信任、正面引导：充分考虑每个“体育后进生”特殊的心理状态，教师在教学中应成为“体育后进生”的知心朋友，以消除他们的畏惧心理和对立情绪.应该时刻记住，我们教育的对象是人，他们之间存在个体差异.因此，我们要针对他们不同的兴趣、能力、气质、性格、身体素质等特点，对学生进行思想教育，宣传体育锻炼的重要性，引导其端正学习态度，克服自身不利因素的困扰，提高自觉练习的积极性.对有自卑心理的学生，要多鼓励表扬，从肯定成绩入手，引导其克服困难.2.激发个性、团结协作：用民主的作风进行管理，建立民主的交往模式.要真正相信和尊重“体育后进生”，这是培养和增强他们自主性的关键；教师只有增强自身的民主意识，以平等的身份真正关心每一个教育对象，承认每一个个体都是重要的，都有自己的特性和不可替代性，才能使他们真正认识到自身存在的价值，并充分挖掘自身的潜力，最终促进他们“个性”的发展.正确处理竞争与合作的关系.竞争能引起焦虑，使学生产生对立情绪；同时又能培养学生的创造人格，激发创造兴趣，锻炼其意志和毅力；而合作，则有利于培养学生的集体主义精神和团结协作精神.竞争与合作是激励学生发展的两种机制，它既发展了学生的创造性，又培养集体主义精神.因此，我们应当鼓励“体育后进生”竞争、协作，放手让他们在各种体育活动中锻炼成长.3.对症下药、耐心指导：学生在学习技术动作时往往会出现许多错误，有的是由于技术概念不清楚，有的是由于身体素质差.有的是心理因素原因，有的是受外界环境影响等等.教师在教学中要根据不同的学生在练习中的不同表现，帮助他们分析问题症结之所在及产生的原因，有的放矢地进行指导.比如；__同学在学习短跑的途中跑技术时“坐着跑”，教师就要仔细地观察，是腿部力量太差还是技术概念不清，或是二者兼而有之.问题一旦找准，即刻提出纠正办法，使其尽快掌握技术.4.个别指导、优生帮促：教师针对“体育后进生”在素质上存在的差异，进行个别指导、课后辅导或布置课外任务，有针对性帮助他们提高.是使他们树立信心，掌握技术的一个重要手段.在指导他们练习时，态度要亲切，指导要耐心，手段要多样，课上课下结合，使他们真正感受到教师的苦心，从而放下包袱，提高练习效果.另外、还可以指定体育骨干或技术较好的学生帮助“体育后进生”，同学之间形成教与学、帮与带自然和谐的学习氛围，有助于消除他们在教师面前的羞怯与自卑，便于解放思想，投入练习.总之，我们应该积极培养“体育后进生”的自信心，使他们在体育品德和运动能力方面都能得到健康协调发展；对他们的“个性”心理特征及行为表现进行了解，具体问题具体分析，因材施教.为他们创造良好的学习环境，给他们提供锻炼和表现的机会，多鼓励他们树立自信心和自尊心.只有这样才能有效的转化“体育后进生”.PAGE页码18/NUMPAGES总页数24

体育培优补差工作计划模板〖2〗体育教师教学工作计划术“2+1”项的开展并围绕周庆“六十”体育教师教学工作计划目.卫生方面在做好常规的卫生工作外今年将主抓学生近视问题，严格控制学生心法视力不良率在标准范围为内，为国家的教育、国防培养良好的后备人才作保证.开展道德教育实践活动、读书教育活动、“爱祖国、爱家乡”教育活动等四项综合实践教育活动，加强学生综合素质能力的培养及.二、具体实施方案〔一〕体育艺术方面：以“我快乐、我健康”大课间活动为主线“认真落实《学校体育工作条例》.贯彻”以人为本、健康第一“的指导思想，继续全面落实新《体育教学大纲》和《体育〔与健康〕课程标准》，保证开足课时，全面提高体育〔与健康〕课的教学质量，以增强学生体质为目的，努力发展学生的身体素质和运动能力，保障年度内各组织一次大型的田径和球类运动会以及一次全校性的文艺汇演.充分利用好校内外教育资源，开辟第二课堂活动，确保体育、艺术”2+1“项目顺利开展，以培养学生的兴趣爱好，发展他们的兴趣特长.保证阳光体育活动有实效的开展，组织好综合组教师要严格按照《阳光体育》活动的要求组织学生参加好活动，并做好各种工作记录.组织上好间操、眼保健操并做好相应的记录.保证学生的活动时间每天不低于一小时.另外要求所有教师在中间操及阳光体育活动期间均要在室外参加身体锻炼，切保教师户外活动时间，并促进教师的身体健康，对中间操的教师考核由学校师德考核小组统一考核.本年度学校将开设书法班、绘画班以及音乐特长班〔另制定详细计划〕等丰富多彩的课外活动增强学生在艺术素养的能力;围绕周庆”六十“周年开展读书节、艺术节、体育节等活动，为学生展示文学、艺术、体育、科技才能提供舞台，并有计划地加以培养，促进学生综合素质的发展.另：针对三年级的中考体育加试学校将认真贯彻落实延边州教育局201_年《中考体育考试实施办法》，严格按照标准做好中考考生的体育加试准备工作，让学生真正做到德、智、体全面发展.〔二〕卫生方面：1.认真落实《学校卫生工作条例》.坚持开展各项日常防护工作，做好常见病的防治工作，有效降低近视、龋齿、肥胖、沙眼、贫血、蛔虫等常见病的发病率，加强对学生视力不良率的检查和预防工作，每学期进行一次学生视力检测，并做好记录及分析，加大学校眼保健操的组织管理工作，保证眼操质量，做好数据的整理与上报工作，任何教师不得占用眼保健操时间.2.结合本校实际开展好传染病预防教育活动，尤其抓好春季常见传染病、地方病的防治工作.如遇突发事件，及时启动应急预案，降低学生常见传染病、地方病的发病率和感染率.3.做好学校食品卫生、营养配餐工作，切实保证学校师生的饮食安全.加强对学校食品卫生安全工作的监督和管理，定期对学校商店食品进行检查.4.重视学校环境卫生和个人卫生工作，加强管理，由专人负责，定期检查，每周进行一次全校性的卫生大清扫.5.配合上级防疫部门做好学生体质健康检查工作，做好体检结果的统计分析.〔三〕、推进综合实践活动的落实情况：中学生的社会实践活动包括爱国主义教育基地学习、综合实践基地体验、社会服务和调查、农村社会实践活动、国防教育、走进大自然活动等，今年的综合实践活动也将围绕周庆60周年歌颂美丽的家乡为主题，并征得家长的同意与协助，让学生走出校门，享受大自然的风光，同时增强其对家乡的热爱培养学生对家乡的自豪感!今年学校准备在暑假尝试学生走进大自然活动，此项工作需要与教导处、政教处、学校综合实践组联合在保证学生安全的前提下组织开展.具体计划见松江中学综合实践教学计划.一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展.二、工作思路和工作目标概括为“一坚持，两改革，四加强”.“一坚持”即坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用.“两改革”即改变观念，推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式.“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破.三、工作重点和举措3.1.强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排.3.1.1.认真制定各项教学计划.根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划〔责任分工落实到人：初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬〕.有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作.一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库.3.1.2.加强集体备课管理制度、加大教学检查力度.全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务.根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论〔全员参加〕，时间每周五上午教研活动〔区上有教研活动时，改在每周三上午〕，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库.认真检查教学设计方案、课时计划.查看课后小结，促进各教师学习和提高.3.1.3.加强课堂常规管理，提高教学质量.进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，初三年级教师，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争20__级中考体育成绩平均分达到48分.3.1.4.加强校内外体育工作的开展和安全教育工作.本学期计划开展年级广播操比赛，全面提高学生的做操质量，达到锻练身体的效果.开展年级拔河比赛、教工拔河比赛、初一年级选修课、校运动会、参加区运动会、广播操、自编操比赛、武术比赛.加强各项活动的宣传、制定活动方案.积极开展校代表队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为校争光.尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责.确保各种活动都在有安全防护的情况下进行.3.2.加强与班主任的联系，注意抓好学生的思想工作和学习成绩.四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展.不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质.认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期每人一篇;积极参加校、区级各种论文评选活动和公开课、赛课活动.在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习，促进交流，提高见识，丰富经验.对9月24日区上体育课题子课题《初中体育教师课堂教学质量评价指标体系的研究》的结题任务，要积极参与并以的努力使其顺利结题.五、开好选修课，打造特色积极开设选修课，开办各类社团〔健美操社团、羽毛球社团，乒乓球社团，篮球社团等〕.坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓的方针，积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展平台.树立一个理念：坚持特色兴校，走体育特色学校的发展之路.明确一个目标：“志存高远、追求卓越”的人才培养目标.坚持两个结合：普及与提高相结合，课堂教学与课外活动相结合.六、加强体育教学设施的检查和维护对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改进的建议.体育教师要根据本计划制定各自的学年体育教学计划，各项具体体育活动安排如下：七、工作要点开学前：〔8/258/31〕1.区上体育教师培训.2.学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划、课时计划的准备.3.第一周上课教案，集体备课后的执行教案的确定〔按年级、人员分工进行电子执行教案的制作〕.4.全校升旗队形、广播操队形、出操队形站位安排〔与德育处协商〕.5.检查体育器材设备〔及时上报需要修理和添置的器材设备〕.6.体育课题的资料整理、准备与完善〔结题〕.一、指导思想本学期体育组工作将在学校的领导下，继续贯彻落实科学发展观，深入教育教学改革，全面推进素质教育;落实“健康第一”的指导思想，树立“全面发展的办学理念，积极开展各项体育工作，提高三操的质量，把常规教学教研活动落到实处，转变教学观念，完善体育课程改革方案，把酒都高中的体育教学教研工作做好、做实、做亮.二、重点工作〔一〕、深刻理解新课改下的教学理念、切实抓好课堂教学1.以学生身体和心理健康为第一指导思想，改变过去单纯追求身体发育与技术传授的方法，培养学生对体育的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育，懂得科学锻炼的方法，实现体育教学的全体性、考虑全体学生的可塑性,强化其终生体育意识.2.改革传统的体育教学模式，积极地探索，主动学习新教学模式，培养学生自主学习的能力;3.科学地确定教学目标，激发自主学习的主动性，确立学生的主体地位，教师都要从教学思想、教学理理念，教学方法的选择、课堂教学的实施等几个方面求新异，逐步取得经验，提高课堂效益，使教师从苦教中,学生从要我学中解放出来，形成快乐体育、轻松教育的新天地.〔二〕、进一步强化和完善体育教学的常规建设形成规范化、制度化1.认真制订本学期的教学计划，严格按教学进度，做到提前备课，明确目标、突出重点、认真解决难点，教学方法、手段力求新颖，合理安排好运动量和练习密度，使学生学有所获、学有所用，享受锻炼身体乐趣.2.继续抓好体育常规教学,力求规范化，使之形成制度化，严肃课堂纪律,教师必须注意行为举止和穿着打扮，做到提前候课，准时下课，严禁体罚与变相体罚学生，加强体育课的德育渗透、安全防范及心理健康教育，协助教务处,政教处的教学评估和德育工作，努力做到无违规违纪事件.〔三〕、抓好课外群体性体育活动、丰富校园体育生活1.进一步改革和完善课外活动，充分发挥现有的场地器材的作用，使活动课内容丰富有序，努力把课外活动和小型比赛结合起来，体育达标与身体素质训练结合起来,使活动课真正能够“活”起来.2.制定和完善早锻炼方案，加强早锻炼的检查和督查力度，争取班主任、政教处和体育老师同时到位，加强团结协作，形成三合力，努力提高早锻炼的质量，使早锻炼真正成为酒都高中一道亮丽的“风景线”.3.规范课间操的集合、整队、进退场纪律，强化做操的质量，真正体现广播操的锻炼价值;〔四〕、加强业余团队训练，提升特长生、体育大学、公安国防学生的数量和质量1.组建业余运动队，如田径队、篮球队、选拔好人才，落实带训教师，明确职责，认真制订训练计划，及早投入训练;同时做好学生及家长的思想工作，并积极同班主任取得联系，取得班主任及有关任课教师的支持与配合.力争在各级各类的比赛中获得好名次.2.重视体育特长生、公安国防生、体育大学生的管理和训练工作.以自愿报名参加训练为原则，并动员品学兼优有一定运动技能水平的学生踊跃参加.同时将综合考虑到发展的需要，以适应体育中心发展的要求，择优录取，落实训练教师，订好计划，有针对性地进行科学训练，努力使特长生、公安生、体大生在数量和质量上有所突破.〔五〕、浓郁教研氛围，搞好科学研究工作1.积极参加各级教研活动，并主动参评，不断吸取外界先进的教学经验，取长补短;不断提高自身素质，同时在组内推出公开课，与各学科之间互相交流学习，不断提升课堂教学质量.2.加强业务学习，提高教学理论水平，积极参加各项培训，丰富和拓展知识面，积极撰写论文和教学心得，积极参加校内外的论文评比，要求每位教师每学期有一篇教学论文，做到组内有一篇以上论文在市级以上教学论文评比中获奖，提升自身素质，适应改革时期对我们知识的需求.新的世纪，新的历史时期，教育事业上呈现出前所未有的勃勃生机，学校教育教学工作也面临着新的挑战，如何更好地搞好学校体育工作，任重而道远;我们将虚心学习，振奋精神，踏实工作，努力将自己融入全新的时代里，搏浪前进.一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导，建立符合"树德广才"办学指导思想的、有我校特色的体育教育课程，提高学生体育素养，开发学生的体育潜质，以美育人，促进学生生动活泼地发展.二、课程设置一）基本原则1.整体性原则，建立显形课程（包括学科类课程和活动课），隐形课程（包括运动会、体育兴趣小组、课间操等）.2.科学性原则，要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求.二）基本要求1.开足、开齐、开好学科类课程按照国家教育部制订的课时计划行课，即体育课每周二节，体育锻炼课二节，为必修课，采用考查方式（分为优、良、及格、不及格四个等级），标高按会考的基本要求进行教育.教学以欣赏为主，着眼于全体学生整，重在培养学生的基本体育素养和良好的身体素质.课堂教学注意知识性、体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技术.2.开展多种形式，富有吸引力的体育活动课体育教育着眼于普及，兼顾提高.体育活动课是培养体育特长生的重要形式.体育活动课要与组建体育团、队、组相结合，可以开设专题欣赏课讲座、专项技能培训等，要注意充分运用现代教学技术，注意室内外结合，校内外结合.活动课的师资可以是校内体育课教师.三、体育学科教学的具体管理要求学校一贯按"条例"要求，安排每周两课、两操、两活动.并且安排了合理的管理与监控.1.执行教学计划和教学大纲情况：20__年以前、后分别以旧、新大纲为纲，在教研组组织下，以备课组为单位，制定年度、学期教学计划，并在教研组备案同时交教务处备案.在教学过程中教研组和教务处对体育教师对教学计划的执行情况进行管理和监控.A、管理和监控从部门分:〔1〕分管体育工作校长：应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特殊性，明确体育组年度工作计划及重点，参加体育教研组工作会，随时查看体育课及体育工作，并提出意见和建议.〔2〕学校教务处：严格遵循人体活动规律和场地容量的规定，科学地排课，并严格控制教师自行调课的现象，教务处应有对教师检查教案的权利并做记录，以备在对教师年终考评时提用.〔3〕学校体育教研组组长：制定计划并带头执行计划，组织好每周一次的教研组会，了解各备课组的工作情况，打破情面严格管理.通过看课认真交换意见，如有必要还可以在教研组会上做专题讨论，形成共识，同时做好记录与备课组长一起进行研究，以形成有特点的校本课程.〔4〕体育器材保管员：了解各位教师近期的教材，随堂提供教学器材并向学校提供不足器材的添置.除了备有《器材使用情况表》（见表二），还应有学校体育课总订表和各位体育教师《本学期主要教材、器材登记表》（见表三）.这样可以减少体育教师上课的随意性.B、管理和监控从时段上分可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控.〔1〕日常管理监控：在教研组会决议下，由备课组长分管两课两操两活动的内容和组织，并在下一周教研组会上在组上汇报工作，并提出意见和建议，填写《场地使用分配情况表》（注：根据各校场地情况而定），如果在使用上有重合，由备课组长之间调节.〔2〕周/月管理监控：由教研组长负责执行教研组工作计划以及各备课组的工作，检查体育课情况及各项活动情况，配合备课组长调整工作思路及日常活动内容和组织工作，并将工作情况向分管体育校长汇报，提出管理建议.〔3〕学期、年度管理监控：由分管体育工作校长全面关心学校体育工作，利用教研组会时间查看教师教案，并抽时间观看体育课及体育活动，与体育教研组长一起研究学校体育工作，并全力支持体育组工作.2.体育课开课率情况：我校体育课严格按照国家教委规定：安排每周两课（体育课）、两操（广播操、眼保健操）、两活动（体育锻炼课、体育活动课）.关于排体育课还制定了以下方案.PAGE页码24/NUMPAGES总页数24

体育培优补差工作计划模板〖3〗体育部工作计划新版体育部工作计划新版活.体育部作为学生会的一个重要组成，是学生会最富有基情的一个分支，我们继续以高昂的热情为我院同学服务.密切联系同学，促进部门的工作，积极的开展一些赛事活动，愉悦同学们的业余生活.认真的组织好每一次活动，带领本院学生积极参加学校的每一次活动，让同学们真正感受到运动所带来的乐趣.体育部的工作具有一定的周期性，同时工作量大，面广，具体活动又有很多细碎事项，工作开展难度相对较大.这就要求在组织具体活动的时候应该做到充分准备，分工明确细致，提高工作的执行力度，落实工作，做好总结.加强与各班之间的交流，是工作进一步落实，在举办院内体育比赛中进一步调动学生的参赛热情，提高活动的组织水平.开学后，面临的第一件事就是干事的招新，这也对接下来一年的工作有着相当重大的影响.一群优秀的干事可以撑起部门的大半边天.所以开学后要进行招新宣传，吸纳贤才.根据部门现在的内部情况，将计划招收9名干事，尽量每班至少有一名体育部干事，以方便开展工作.对于新进的干事，将实行量化考核，给予基础分数，在接下来一年中不论是每天日常的查早操工作还是各活动和比赛都根据其表现进行加减分.半月一次总结，进行惩罚.〔具体细则见〕执行此制度的目的是为解决上一学年我看到的一些问题：敦促干事积极、认真工作;尽可能减少例会迟到、过多请假甚至缺勤;干事随意不去查早操.去年出现的些许这样的问题，我不奢望可以完全解决，我只希望能做得更好.另外，每一批干事都不一样，或许会出现一些之前都没有的问题，这就需要随机应变仔细斟酌寻求最佳的解决方法.去年有的另外一个问题就是副部的，闲置.个人认为副部应该可以发挥出更大的作用，尤其是在体育部这样事情多活动多的部门.但这对我来说也不需要再刻意想什么法子，前部长事必躬亲的风格不会延续到我这里.何况，我有这踏实肯干的__，热爱体育部的__还有我的好兄弟__作为副部，我相信我们能够很好的配合.对于副部的分工，我想主要分为三块.第一块是内部的联络通信以及早操的相关事情，由__负责;第二块主要是各球类比赛的组织、筹办，以及协助院各球队招新训练，满足其所需，由__负责;第三块是负责部门内部活动的组织，如聚餐、游玩，以及部门对外联谊，对外宣传等相关事宜，此项由__负责.分工只是一个形式，很多事情不是凭借一人之力可以完成，我希望看到的是一个团结共事的体育部，这样的体育部才是最强大、最优秀的.而作为部长，应该严于律己，以端正积极的工作态度和工作能力，以及良好的生活作风来打造自己的人格魅力，让部门成为一个有向心力有凝聚力的团队.体育部是一个活动频繁的部门，负责的事务烦多，不仅有院自己举办的活动，还要组织学院学生参加学校的体育赛事，更有每天的常规早操出勤检查.事无巨细，都需要我们每个人认真的对待.对于下一年的工作活动，我总结为“保持优势，有所突破，全面开花”1.查早操查早操是体育部最基本的工作.去年到了下半学期，每次基本只有3-4名干事查操，虽然勉强足够，但那些随意不来的干事对于那些每天出操每天查操的同学未免有失公平.所以在即将实施的量化考核当中，早操将会占一定比重.另外，早操的迟到现象严重.去年到了后期才执行迟到即算缺勤的决定，但效果已然不明显，所以今年要从刚开始就要明确，让新大一的同学们习惯成理所当然.我们要让人文学院高出勤率的优良传统得到传承.2.人文学院第八届运动会院运动会是新体育部新学年的第一件大事，运动会的筹备工作繁琐，所以提前准备很多.场地租借问题首先要解决，开学后将第一时间联系施雪刚老师，争取能在校运动会之前举办院运动会.3.新生杯篮球赛新生杯篮球赛可以说是我们院体育赛事的又一大遗憾，在院系杯中所向披靡的男篮在新生杯的表现总是差强人意.而体育部对于各运动队的训练及赛场上的表现的影响是比较有限的，我们只能尽一切可能的帮助其完成招新工作和训练比赛之外的一切事项，让其能舒服的训练，安心的比赛.希望今年的人文男篮新生队能给我们带来惊喜，相信这也是所有关心人文篮球的同学的共同期盼.4.校运动会校运动会需要体育部组织、选拔院内优秀运动员参加并满足其赛事需求，做好后勤工作.上一届运动会女子项目表现欠佳，整体成绩也稍显无力.所以，为了在今年校运会中有所突破，将组建田径队，在校运会前进行较系统的训练.真心希望今年能在校运动会中取得一个理想的成绩.5.院系杯足球赛人文院足球队具备着一定的实力，也是今年人文院体育成绩的一个突破点.足球队和体育部的联系似乎一直都不是很密切，体育部也将筹办院内的足球赛事，加强与足球队的联系.我希望今年能够得到改善，也预祝足球队能取得好成绩.6.人文院趣味运动会院趣味运动会可以说是上学期工作的一大遗憾，甚至说是失败.参与度不高，表演班的直接全体缺席给去年的趣味运动会蒙上一层阴影.办好今年的趣味运动会是体育部的重点事项之一.我们首先要做好趣味运动会的策划，设计新颖、让同学们感兴趣的比赛项目.这是很关键的一点，至于施老师所说的要与校趣味运动会项目一致，我会尽力将其说服.其次，联络好各班的体委和负责人，督促其协作完成趣味运动会的相关筹备工作.第三，也是最重要的一点，做好比赛的宣传工作.尽早进行宣传，可以以海报、宣传板、宣传视频的形式全方位宣传，希望相关的宣传部、美工部及科创部能积极配合，办好此届趣味运动会.7.院系杯女篮、男篮及排球赛和新生杯篮球赛一样，体育部对这几个赛事的影响也比较有限.配合、尽力满足是我们需要做到的.女篮很遗憾仍未能进入八强，但也给人看到了希望.今年女篮没有了教练，而她们似乎有着自己的训练计划.尊重她们想法的同时，也给提些建议：增加男女篮之间的交流;提早训练时间，在上学期完成招新之后就进行有计划的训练.我会和女篮队长多进行交流.人文男篮，无需多说，是人文的骄傲.再次卫冕是目标，而更重要的是，完成新老交替.大四的几位即将毕业，已是最后一届延续人文男篮辉煌的重任也落到了后辈的肩上，我们拭目以待.人文院排球队，一支不太受关注的队伍，一支去年取得第六并有望进四强的队伍.随着校女排姑娘田静瑶学姐升入大四，今年将是人文排球队取得突破的最佳时机.新学期的首要任务就是帮助排球队完成招新，这支队伍太需要大量的新鲜血液来补充能量.我们还要全力做好啦啦队的组织工作，不能再让排球队的几个人再独自面对对手的几十、上百号人.8.校体育大会暨校趣味运动会及太极拳比赛对于校趣味运动会，我们要做好任务的分配及充分的动员工作，组织并安排各队伍进行赛前训练体育部工作计划新版范文2新的一学年即将开始，对于我们学生会体育部的工作又是新的开始;新开始就得有新的形象，做出新的成绩.回顾上学年，我们体育部工作认真.成绩可佳;展望新学年，我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好.体育部职责：体育部要正确了解艺术学院情况，结合我院的实际情况一切