八年级月考分析总结班会课件

月考2质量分析月考2质量分析各科具体情况科目语文数学英语物理政治历史地理生物1班平均分121.3125.513187.476.284.392.989.8实验班平均分最高122.9136.3134.592788593.992.4平均分差距1.610.83.54.61.80.712.61班综合比95.695.8103.28765.883.696.991.8实验班综合比最高98107.1107.994.867.983.697.796.3综合比差距2.411.34.77.82.100.84.5各科具体情况科目八科三科两科1班平均分809377.8182.8实验班平均分最高823385.2186.3平均分差距147.43.51班综合比300.8176.8123.4实验班综合比最高306.3180.9124.4综合比差距5.54.11状元榜八科班级第一名：（886分，段名44）三科班级第一名：（428分，段名8）生地两科班级第一名：（195分，段名25）反思一班级在学习方面的软肋1、班级总体两极分化趋势严重；不同成绩段层次区别悬殊。2、学生偏科短腿现象明显。3、数学、物理、生物所花时间明显不足。反思二成绩背后的问题1、课堂上存在的问题：①无预习（预习：内容+习题）②经常忘记带课本、试卷、小测单③上课注意力不集中（讲小话，不做笔记）④上课不愿意回答，课堂沉闷,上课打瞌睡上课质量，决定成绩高度反思二成绩背后的问题2、课后存在的问题：①临考试才匆忙复习,行为懒散。②午休时间不睡觉，吵闹讲话，影响他人休息，自己下午犯困。③放学走读生没有及时回家，经常滞留班级，让家长等很久。（寄宿生6:25晚读开始）④周末作业最后一晚应付解决。反思二成绩背后的问题3、作业方面：①作业马虎，格式不对，不写过程，只写结果和答案。②老师讲评过的练习和试卷没有及时订正的习惯，屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。反思二成绩背后的问题4、其他方面：①

考试时心理素质差：考前不愿花时间复习，临近考试才心虚难过；考场睡觉、发呆，且不检查试卷；考后没有系统总结，考完就过。②学习不扎实，不能落实到实处，无实际行动。意志力不够强，抗干扰能力差。容易骄傲，较多学生难以持之以恒，出现好了伤疤忘了疼等现象。坏习惯不改变，学习方式不转变，成绩越来越糟糕！成功=勤奋+方法+健康+心态影响孩子成绩的“四大杀手”智能手机早恋奇装异服不良书刊反思四配合学校消灭影响学习的“四大杀手”智能手机

在手机上这件物品上，我们承受的起的是金钱，而我们承受不起的是逝去的美好求学时光和灿烂的未来。配合学校消灭影响学习的“四大杀手”早恋危害：1.早恋会影响学业。2.早恋会给学生造成严重心理伤害。3.早恋可能威胁学生的身体健康4.早恋现象会涣散同学的意志，影响整个学校风气。

配合学校消灭影响学习的“四大杀手”奇装异服

奇装异服，奇特发型，家长要注意，一旦在穿着，打扮上（涂脂抹粉）过分要求，思想就会发生变化，学习上就会分心，可能就有一些不健康的倾向，家长要密切关注。只穿校服，统一发型，不戴首饰，杜绝攀比。配合学校消灭影响学习的“四大杀手”不良书刊

不良书刊：武侠小说、言情小说、网络游戏、卡通画等，不能买不能看。控制零花钱态度：不要指望速决，要学会面对；不要扩大悲观，要处之泰然；不要丧失信心，要目光长远；不要逃避放任，要巧妙出击。需调整：1、制定切实可行、符合学生实际的目标。切实可行——从学生现有水平出发，参考班级平均分情况；符合实际——现实条件，如长短腿科目、习惯、能力。需调整：2、给自己有明确的要求。

要控制时间，要控制行动，要控制交往，控制经济。如何复习各科4.理解性记忆，事半功倍。1.了解试卷结构。做到选择题失分在三题以下。2.构建知识框架。以复习获得知识的骨架，用总结得到知识的血肉。3.注意老师课堂的补充。5.练习题，有侧重，有选择，有针对1、思想上重视生物、地理这两科目，抓紧时间，提高效率。2、互相督促认真完成生物、地理作业。

检查自己的复习材料的整理情况。3