(部编版教材)三年级上册《不会叫的狗》推荐2课件

喔喔喔喔喔喔哞哞哞哞哞哞咕咕咕咕咕咕小狗是怎么叫的呢？（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2小狗是怎么叫的呢？（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PP14*

不会叫的狗（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐214*不会叫的狗（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PP走近作者

罗大里（1920—1980），意大利著名儿童文学作家，1970年国际安徒生奖获得者。

主要作品：长篇童话《洋葱头历险记》《假话国历险记》等。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2走近作者罗大里（1920—1980），意大利著名儿童哞哞嘶鸣孤零零缺陷干吗陌生惹人讨厌发怒批评喔喔叫滑稽咯咯声索性逼真来访刀叉设定

字词学习我会读哞哞嘶鸣孤零零缺陷干吗陌生

惹人讨厌发怒

批评喔喔叫滑稽咯咯声索性逼真来访刀叉设定

mánùpīfǎnɡtǎoyàn（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2哞哞嘶鸣孤零零缺陷干吗陌生惹人担保压根差不多忍着委屈默默附近模仿打猎百发百中瞄准砰子弹诧异发疯汪汪叫搞不清担保压根差不多忍着委屈默默附近模仿打猎百发百中瞄准砰子弹诧异发疯

汪汪叫搞不清wānɡmórěnɡǎodànfēnɡdānyàchàzhònɡ（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2担保压根差不多忍着委屈默默附近模吗讨批厌怒访担压差忍弹模汪中疯吗讨批厌怒访担压差忍弹模汪中疯搞（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2吗讨批厌怒访担压差忍弹模汪中疯吗讨批厌怒访担压差忍弹模汪中疯词语解释根据词语的意思，在文中找出这些词语。（）：形容孤单、无依无靠货没有陪衬。（）：形容言语、动作引人发笑。（）：表示直截了当；干脆。（）：极像真的。（）：根本；从来（多用于否定式）。（）：形容大笑的样子。（）：觉得奇怪。（）：从容不迫，稳重。滑稽索性逼真压根哈哈大笑诧异孤零零安详（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2词语解释根据词语的意思，在文中找出这些词语。（整体感知读课文，边读边想：课文围绕“不会叫的狗”讲了哪些事？

你猜想故事接下来可能会发生什么？（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2整体感知读课文，边读边想：（部编版教材）三年级上册《不会叫的课文解读从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。不会不会也不会更不会排比一方面点明这只狗不会叫的特点，另一方面写出了不同动物的叫声。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2课文解读从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不小动物们都是怎样叫的呢？小牛

地叫小鸭

地叫公鸡

地叫青蛙

地叫杜鹃

地叫小猫

地叫老鼠

地叫小马

地叫哞哞嘎嘎喔喔呱呱咕咕喵喵吱吱嘶嘶（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2小动物们都是怎样叫的呢？小牛地叫小鸭它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫其实是一种很大的缺陷。孤零零没有朋友

没有狗的国家不明白不会叫其实是一种很大的缺陷没有狗的国家（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没你怎么不叫？我不会……我是外来的……这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的？干吗要叫？（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2你怎么不叫？我不会……我是外来的……这算什么回答啊。你难道不读课文，说一说狗在哪些情况下会叫呢？陌生人猫满月高兴的紧张的发怒的多它们对过路的_______叫，对惹人讨厌的___叫，对着____叫。它们________时候叫，________时候叫，________时候也叫。它们白天叫得____，但晚上也叫。狗会叫，因为它们是狗。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2读课文，说一说狗在哪些情况下会叫呢？陌生人猫满月高兴的紧张的猎人读课文，找一找小狗在学习叫的过程中都遇到了谁？小公鸡狐狸杜鹃（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2猎人读课文，找一找小狗在学习叫的过程中都遇到了谁？小✍遇到小公鸡你跟我学。我觉得很难。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2✍遇到小公鸡你跟我学。我觉得很难。（部编版教材）三年级上册《不难，容易极了。你好好听着，看我的嘴，注意观察我，学我的样子。

读课文，找出描写小狗跟着小公鸡学习的句子以及学习的结果。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2不难，容易极了。你好好听着，看我的嘴，注意观察我，学我的样子

小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声。吓得旁边的小母鸡都逃走了。

小狗又试了一次，两次，三次。都没能成功。

从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练……它索性到树林里去练。……叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。努力没有白费（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽的咯咯一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。狐狸真的去了……美味可的口的午餐了。心理描写表明小狗学公鸡叫学得非常像。✍遇到狐狸（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去

狐狸知道小狗在练习啼叫后，有什么样的反应？小狗又有怎样的表现呢？狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。小狗感到受了委屈，低着头，含着泪水默默走开了。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2狐狸知道小狗在练习啼叫后，有什么样的反应？小狗又有怎想哈哈大笑在地上打着滚捧着肚子竭力忍着不笑出声来受了委屈低着头含着泪水默默走开了认为小狗学小公鸡啼叫可笑至极受到侮辱十分委屈（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2想哈哈大笑受了委屈认为小狗学小公鸡啼叫可笑至极受到侮辱（部编✍遇到杜鹃你怎么啦？没什么。那你为什么这样伤心？唉……没什么好说的……因为我不会叫。杜鹃开始教小狗学咕咕叫，小狗最终学会叫了吗？（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2✍遇到杜鹃你怎么啦？没什么。那你为什么这样伤心？唉……没什么“咕……”小狗学着杜鹃叫，“咕……”它那天试了，第二天、第三天又试了。一个星期过后，它已经学得相当不错了。小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。我终于会叫了再也不能取笑我了它那天试了，第二天、第三天又试了学得认真学有所成高兴愉快小狗接下来又遇到了什么呢？（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2“咕……”小狗学着杜鹃叫，“咕……”我终于会叫了再也✍遇到猎人就在那几天，人们开始打猎了，树林里来了很多猎人，里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。枪法极准百发百中﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋

极其残忍（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2✍遇到猎人就在那几天，人们开始打猎了，树林里来了很多一个枪法很准的猎人经过那里，听见树丛中传来咕咕的叫声，就举枪瞄准，“砰！砰！”连开了两枪。……

狗跑啊，跑啊……意犹未尽引人思考请你想象一下，小狗会遇到什么呢？（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2一个枪法很准的猎人经过那里，听见树丛中传来咕咕的叫声探讨结局，挖掘内涵

1、以下是原故事的三种结局，每一种结局都代表不同的人生，请速读并说说你比较喜欢哪一种结局，为什么？

狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。

“你去哪儿啊？”第一种结局（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2探讨结局，挖掘内涵1、以下是原故事的三种结局，每一种

“我不知道。”“那你就别走了，这里的青草特别鲜嫩。”“唉，青草不能医治我的病……”

“你病啦？”

“可不是！我不会叫。”

“可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞……哞……哞……还有比这叫声更好听的吗？

“不错，但我没有把握，这是不是正确的叫法。你是一头母牛……”

（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2

“我不知道。”（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》

“我当然是头母牛。”“我不是，我是一只狗。”“你当然是只狗。这又怎么样？这并不妨碍你学习我的语言。”“好主意！好主意！”狗大声说道。“什么主意？”“此时此刻我想起来的那种主意。我将学会所有动物的叫法，我将让一个马戏团聘请我。我将获得极大的成功，我将变得很有钱，娶国王的（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2“我当然是头母牛。”（部编版教材）三年级上册《不会叫女儿为妻。当然是狗中之王的女儿。”“你真不简单，想的真妙。那你就开始学吧。你听好了：哞……哞……”

“哞……”狗学着。这是一只不会叫的狗，但它却很有学习语言的天赋。第一种结局：可能成为一位有钱、有地位的语言大师。迷失了自我，心灵没有成长。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2女儿为妻。当然是狗中之王的女儿。”第一种结局：可能成为一位第二种结局

狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。……“你往哪儿跑啊？”“我自己也不知道。”“那就到我家来吧，我正需要一只狗替我看守鸡舍。”“我愿意去，但我得告诉您：我不会叫。”“那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不让（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2第二种结局狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。（他们听见，它们一靠近，你就叼住他们，这样，他们就会得到应有的惩罚。”“行。”狗说道。就这样，不会叫的狗找到了一个工作，它戴着锁链，每天都能喝上一大碗浓汤。第二种结局：做着一份平庸的工作，为每日吃食而劳碌，永远失去自由。

安于现状，保守的人生。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2他们听见，它们一靠近，你就叼住他们，这样，他们就会得到应有的第三种结局

狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”这叫声像在对我说什么，狗想，尽管我搞不清这是什么动物在叫。“汪，汪……”“可能是长颈鹿吧？不，也许是鳄鱼。鳄鱼是一种凶猛的动物，我得小心谨慎地靠近它。”（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2第三种结局狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一小狗在树丛中向传来汪汪叫声的方向匍匐前进，不知为什么，它的心跳得十分厉害。“汪汪。”“哦，也是一条狗。”你们知道吗？就是刚才听见咕咕叫声后开枪打鸟的那个猎人的狗。“你好，狗。”

“你好，狗。”“你能否告诉我，你发出的是什么声音？”（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2小狗在树丛中向传来汪汪叫声的方向匍匐前进，不知为什么

“发出的什么声音？我不是发什么声音，我是在吠，供你参考。”“你这是狗叫？你会狗叫？”“当然喽。你总不能要求我像大象那样叫，或者像狮子那样怒吼吧。”“那你能教我吗？”“你不会叫？”

“不会。”

（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2“发出的什么声音？我不是发什么声音，我是在吠，供你参“你好好听着，好好看着，得这样叫：汪，汪……”“汪，汪……”我们的小狗很快就学会了。它又激动又高兴地想道：“我终于找到我应找的老师了。”第三种结局：找到了正确的老师，学会了叫。找到了自己真正的位置，得到了心灵的成熟。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2“你好好听着，好好看着，得这样叫：汪，汪……”第三种2、你知道作者的选择吗？本书作者罗大里在书后评价说：“我坚决支持第三种结局。找到真正的老师是十分重要的，这比成为马戏团的明星或者每天有现成的一碗浓汤喝来得更重要。”（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐22、你知道作者的选择吗？本书作者罗大里在书后评价说：（部编版

可见童话的魅力是非凡的。但老师还要告诫大家：任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2可见童话的魅力是非凡的。但老师还要告诫大家：任何事情结构梳理发展学鸡叫，受狐狸嘲笑学鸟叫，遭猎人枪击开端：不会叫，挨批评，决心学叫猜想三种结局找回自我生活有意义不会叫的狗（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2结构梳理发展学鸡叫，受狐狸嘲笑学鸟叫，遭猎人枪击开端：不会叫主旨概括本文运用拟人手法叙述了一只不会叫的狗学叫的故事，说明了在一个人成长的过程中，要不断地面对挫折，只有经受住考验，才能增强独自应对困难的能力。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2主旨概括本文运用拟人手法叙述了一只不会叫的狗学叫的故拓展延伸狗是人类的好朋友

导盲犬是经过严格训练的狗，是工作犬的一种。经过训练后的导盲犬可帮助盲人去学校、商店、花园等。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2拓展延伸狗是人类的好朋友导盲犬是经过严格训练的狗，是

警犬：亦称警用犬，它是指由警察机关使用的具有一定警务用途的犬，工作犬之一。按其用途可以分为警犬种犬、警用训练犬、警用实验犬和示范犬等。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2警犬：亦称警用犬，它是指由警察机关使用的具有一定警务

搜救犬：经过专业培训后，它们成了百发百中的搜索行家，也是国际上普遍认为搜救效果最好的“设备”。用犬搜索是现场搜索最为行之有效的方法之一。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2搜救犬：经过专业培训后，它们成了百发百中的搜索行家，随堂练习一、多音字组词。担心担dān（）dàn（）压yā（）yà（）中zhōnɡ（）zhònɡ（）担子压力压根中间中奖（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2随堂练习一、多音字组词。担心担dān（）dàn（二、根据课文内容填空。

狗会叫，因为它们是狗。它们对（）的陌生人叫，对（）的猫叫，对着（）叫。它们（）的时候叫，（）的时候叫，（）的时候也叫。它们白天叫得多，但晚上也叫。过路惹人讨厌满月高兴紧张发怒（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2二、根据课文内容填空。狗会叫，因为它们是狗。它们对（课后习题故事的几种结局可能是怎样的？说说你的理由。

提示：为童话设计新的结局需注意：幻想不是胡思乱想，夸张不是不合逻辑地随意编造，童话中的幻想、夸张都是植根于现实生活的，它们不能摆脱社会现实而独立存在。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2课后习题故事的几种结局可能是怎样的？说说你的理由。提听老师读故事的结局，看看和自己的预测有哪些相同和不同。

指导：认真听老师读故事的三种结局，根据提供的情景和出现的人物展开想象，看看和自己的预测有哪些相同和不同；和同学们交流的时候，注意听听同学们的预测是否有道理。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2听老师读故事的结局，看看和自己的预测有哪些相同和不同。

指导：选书时不要因选择不熟悉的故事书而选择深奥、难懂、故事情节不强的书。朗读时口齿清晰，饱含情感，这样有利于听众猜测后面的情节。选一本同学不熟悉的故事书，读给他们听。读的时候，在某些地方停下来，让他们猜猜后面可能会发生什么。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2指导：选书时不要因选择不熟悉的故事书而选择深奥、难懂课外作业1.请你给小狗预测一下它的第四种结局。2.结合自己的生活，查找一些人与狗之间的故事，与同学分享。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2课外作业1.请你给小狗预测一下它的第四种结局。（部编版教材）谢谢观看！（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2谢谢观看！（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推喔喔喔喔喔喔哞哞哞哞哞哞咕咕咕咕咕咕小狗是怎么叫的呢？（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2小狗是怎么叫的呢？（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PP14*

不会叫的狗（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐214*不会叫的狗（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PP走近作者

罗大里（1920—1980），意大利著名儿童文学作家，1970年国际安徒生奖获得者。

主要作品：长篇童话《洋葱头历险记》《假话国历险记》等。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2走近作者罗大里（1920—1980），意大利著名儿童哞哞嘶鸣孤零零缺陷干吗陌生惹人讨厌发怒批评喔喔叫滑稽咯咯声索性逼真来访刀叉设定

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你猜想故事接下来可能会发生什么？（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2整体感知读课文，边读边想：（部编版教材）三年级上册《不会叫的课文解读从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。不会不会也不会更不会排比一方面点明这只狗不会叫的特点，另一方面写出了不同动物的叫声。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2课文解读从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不小动物们都是怎样叫的呢？小牛

地叫小鸭

地叫公鸡

地叫青蛙

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地叫小猫

地叫老鼠

地叫小马

地叫哞哞嘎嘎喔喔呱呱咕咕喵喵吱吱嘶嘶（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2小动物们都是怎样叫的呢？小牛地叫小鸭它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫其实是一种很大的缺陷。孤零零没有朋友

没有狗的国家不明白不会叫其实是一种很大的缺陷没有狗的国家（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没你怎么不叫？我不会……我是外来的……这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的？干吗要叫？（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2你怎么不叫？我不会……我是外来的……这算什么回答啊。你难道不读课文，说一说狗在哪些情况下会叫呢？陌生人猫满月高兴的紧张的发怒的多它们对过路的_______叫，对惹人讨厌的___叫，对着____叫。它们________时候叫，________时候叫，________时候也叫。它们白天叫得____，但晚上也叫。狗会叫，因为它们是狗。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2读课文，说一说狗在哪些情况下会叫呢？陌生人猫满月高兴的紧张的猎人读课文，找一找小狗在学习叫的过程中都遇到了谁？小公鸡狐狸杜鹃（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2猎人读课文，找一找小狗在学习叫的过程中都遇到了谁？小✍遇到小公鸡你跟我学。我觉得很难。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2✍遇到小公鸡你跟我学。我觉得很难。（部编版教材）三年级上册《不难，容易极了。你好好听着，看我的嘴，注意观察我，学我的样子。

读课文，找出描写小狗跟着小公鸡学习的句子以及学习的结果。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2不难，容易极了。你好好听着，看我的嘴，注意观察我，学我的样子

小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声。吓得旁边的小母鸡都逃走了。

小狗又试了一次，两次，三次。都没能成功。

从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练……它索性到树林里去练。……叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。努力没有白费（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽的咯咯一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。狐狸真的去了……美味可的口的午餐了。心理描写表明小狗学公鸡叫学得非常像。✍遇到狐狸（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去

狐狸知道小狗在练习啼叫后，有什么样的反应？小狗又有怎样的表现呢？狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。小狗感到受了委屈，低着头，含着泪水默默走开了。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2狐狸知道小狗在练习啼叫后，有什么样的反应？小狗又有怎想哈哈大笑在地上打着滚捧着肚子竭力忍着不笑出声来受了委屈低着头含着泪水默默走开了认为小狗学小公鸡啼叫可笑至极受到侮辱十分委屈（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2想哈哈大笑受了委屈认为小狗学小公鸡啼叫可笑至极受到侮辱（部编✍遇到杜鹃你怎么啦？没什么。那你为什么这样伤心？唉……没什么好说的……因为我不会叫。杜鹃开始教小狗学咕咕叫，小狗最终学会叫了吗？（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2✍遇到杜鹃你怎么啦？没什么。那你为什么这样伤心？唉……没什么“咕……”小狗学着杜鹃叫，“咕……”它那天试了，第二天、第三天又试了。一个星期过后，它已经学得相当不错了。小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。我终于会叫了再也不能取笑我了它那天试了，第二天、第三天又试了学得认真学有所成高兴愉快小狗接下来又遇到了什么呢？（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2“咕……”小狗学着杜鹃叫，“咕……”我终于会叫了再也✍遇到猎人就在那几天，人们开始打猎了，树林里来了很多猎人，里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。枪法极准百发百中﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋

极其残忍（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2✍遇到猎人就在那几天，人们开始打猎了，树林里来了很多一个枪法很准的猎人经过那里，听见树丛中传来咕咕的叫声，就举枪瞄准，“砰！砰！”连开了两枪。……

狗跑啊，跑啊……意犹未尽引人思考请你想象一下，小狗会遇到什么呢？（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2一个枪法很准的猎人经过那里，听见树丛中传来咕咕的叫声探讨结局，挖掘内涵

1、以下是原故事的三种结局，每一种结局都代表不同的人生，请速读并说说你比较喜欢哪一种结局，为什么？

狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。

“你去哪儿啊？”第一种结局（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2探讨结局，挖掘内涵1、以下是原故事的三种结局，每一种

“我不知道。”“那你就别走了，这里的青草特别鲜嫩。”“唉，青草不能医治我的病……”

“你病啦？”

“可不是！我不会叫。”

“可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞……哞……哞……还有比这叫声更好听的吗？

“不错，但我没有把握，这是不是正确的叫法。你是一头母牛……”

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“我不知道。”（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》

“我当然是头母牛。”“我不是，我是一只狗。”“你当然是只狗。这又怎么样？这并不妨碍你学习我的语言。”“好主意！好主意！”狗大声说道。“什么主意？”“此时此刻我想起来的那种主意。我将学会所有动物的叫法，我将让一个马戏团聘请我。我将获得极大的成功，我将变得很有钱，娶国王的（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2“我当然是头母牛。”（部编版教材）三年级上册《不会叫女儿为妻。当然是狗中之王的女儿。”“你真不简单，想的真妙。那你就开始学吧。你听好了：哞……哞……”

“哞……”狗学着。这是一只不会叫的狗，但它却很有学习语言的天赋。第一种结局：可能成为一位有钱、有地位的语言大师。迷失了自我，心灵没有成长。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2女儿为妻。当然是狗中之王的女儿。”第一种结局：可能成为一位第二种结局

狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。……“你往哪儿跑啊？”“我自己也不知道。”“那就到我家来吧，我正需要一只狗替我看守鸡舍。”“我愿意去，但我得告诉您：我不会叫。”“那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不让（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2第二种结局狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。（他们听见，它们一靠近，你就叼住他们，这样，他们就会得到应有的惩罚。”“行。”狗说道。就这样，不会叫的狗找到了一个工作，它戴着锁链，每天都能喝上一大碗浓汤。第二种结局：做着一份平庸的工作，为每日吃食而劳碌，永远失去自由。

安于现状，保守的人生。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2他们听见，它们一靠近，你就叼住他们，这样，他们就会得到应有的第三种结局

狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”这叫声像在对我说什么，狗想，尽管我搞不清这是什么动物在叫。“汪，汪……”“可能是长颈鹿吧？不，也许是鳄鱼。鳄鱼是一种凶猛的动物，我得小心谨慎地靠近它。”（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2第三种结局狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一小狗在树丛中向传来汪汪叫声的方向匍匐前进，不知为什么，它的心跳得十分厉害。“汪汪。”“哦，也是一条狗。”你们知道吗？就是刚才听见咕咕叫声后开枪打鸟的那个猎人的狗。“你好，狗。”

“你好，狗。”“你能否告诉我，你发出的是什么声音？”（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2小狗在树丛中向传来汪汪叫声的方向匍匐前进，不知为什么

“发出的什么声音？我不是发什么声音，我是在吠，供你参考。”“你这是狗叫？你会狗叫？”“当然喽。你总不能要求我像大象那样叫，或者像狮子那样怒吼吧。”“那你能教我吗？”“你不会叫？”

“不会。”

（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2“发出的什么声音？我不是发什么声音，我是在吠，供你参“你好好听着，好好看着，得这样叫：汪，汪……”“汪，汪……”我们的小狗很快就学会了。它又激动又高兴地想道：“我终于找到我应找的老师了。”第三种结局：找到了正确的老师，学会了叫。找到了自己真正的位置，得到了心灵的成熟。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2“你好好听着，好好看着，得这样叫：汪，汪……”第三种2、你知道作者的选择吗？本书作者罗大里在书后评价说：“我坚决支持第三种结局。找到真正的老师是十分重要的，这比成为马戏团的明星或者每天有现成的一碗浓汤喝来得更重要。”（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐22、你知道作者的选择吗？本书作者罗大里在书后评价说：（部编版

可见童话的魅力是非凡的。但老师还要告诫大家：任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2可见童话的魅力是非凡的。但老师还要告诫大家：任何事情结构梳理发展学鸡叫，受狐狸嘲笑学鸟叫，遭猎人枪击开端：不会叫，挨批评，决心学叫猜想三种结局找回自我生活有意义不会叫的狗（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2（部编版教材）三年级上册《不会叫的狗》PPT精品推荐2结构梳理发展学鸡叫，受狐狸嘲笑学鸟叫，遭猎人枪击开端：不会叫主旨概括本文运用拟人手法叙述了一只不会叫的狗学叫的故事，说明了在一个人成长的过程中，要不断地面对挫折，只有经受住考验，才能增强独自应对困难的能力。