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深圳携创技工学校教案2022~2022学年第一学期专业:教师谢艺科科目电工根本技能班级11计算机1班课题磁场的主要物理量课型理论课时间11.3地点实训楼502课时2节教学目标理解磁感应强度、磁通、磁导率和磁场强度的概念磁相关物理量的换算教学重点感应强度、磁通、磁导率和磁场强度的概念教学难点磁相关物理量的换算课前准备熟悉教学大纲与教学内谷教学过程教师活动学生活动【组织教学】清点人数，要求同学们把书本拿出来翻到指定的位置。标准纪律，准备上课。指导学生进入学习状态集中注意力，准备上课【新课导入】复习磁场、磁感应线、电流磁效应的概念，本次课我们深入学习磁场的主要物理量。复习引导回忆旧课思考【新课讲授】」、磁感应强度板书讲解

举例分析同学们认真笔记,并跟着内容进行思考。II在磁场中，垂直于磁场方向的通电导线，所受电磁力F与电流I和导线长度I的乘积IL的比值称为该处的磁感应强度，用B【新课讲授】」、磁感应强度板书讲解

举例分析同学们认真笔记,并跟着内容进行思考。II在磁场中，垂直于磁场方向的通电导线，所受电磁力F与电流I和导线长度I的乘积IL的比值称为该处的磁感应强度，用B表示，即B=F/IL磁感应强度的单位是特斯拉，简称特，用符号T表示。二、磁通设在磁感应强度为B的均匀磁场中，有一个与磁场方向垂直的平面，面积为S，我们把B与S的乘积，定义为穿过这个面积的磁通量，简称磁通。用©表示磁通，那么有©=BS磁通的单位是韦伯，简称韦，用Wb表示。如果磁场不与所讨论的平面垂直，那么应以这个平面在垂直于磁场B的方向的投影面积S'与B的乘积来表示磁通。画图，讲解，引导同学们详细笔记并作出答复分析讲解恩考，做好课堂记录当面积一定时，如果通过该面积的磁感线越多，那么磁通越大，磁感越强。堂记录从©=BS,可得B=S/©这表示磁感应强度等于穿过单位面积的磁通，所以磁感应强度又称磁通密度，并且用Wb/m2乍单位。三、磁导率不同的媒介质对磁场的影响不同，影响的程度与媒介质的导磁性能有关。磁导率是一个用来表示媒介质导磁性能的物理量，用卩表示，其单位为H/m=由实验测得真空中的磁导率卩0=4nX10-7H/m,为一常数。

四、磁场强度在真空中，通电线圈磁感应强度的大小与线圈的匝数、线圈长度及电流强度有关B0=卩ONI/L式中B0――通电线圈的磁感应强度，T;卩0――真空的磁导率，H/m；N――线圈的匝数；l 线圈的长度，mI 线圈中的电流，a。上式说明，在一疋电流值下，同一点的磁场强度不因磁场媒介质的不同而改变。磁场强度也是一个矢量，在均匀媒介质中，它的方向和磁感应强度的方向一致。分析讲解认真听讲【课堂练习】通电螺母管内部与外部相比，哪里的磁感强度比拟大？根据什么判断？板书提问、随机抽学生答复认真思考、答复问题【课堂小结】本次课我们学习了磁感应强度、磁通、磁导率和磁场强度

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