2019年最新版 小学四年级语文题库 四年级语文上册总复习题

一、根据意思写词语。(1)没有一点办法()(2)形容名声非常大。()TOC\o"1-5"\h\z紧皱着眉头，满脸愁苦，形容忧愁苦闷的神情。()急迫得不能再等待等待。多用于急切的心情。()耳朵都快要震聋了。形容声音很大，特别响。()见过的多，知道的广。形容人的阅历深，经验丰富()不受任何约束，形容自由自在.()(8)人家说什么，自己也跟着说什么()二、给选正确读音。(1)我在河边抓把泥，捏成碾唇(momo).盆碗，一双小手创造了多少可爱的玩具！《李小龙传奇》这部电视剧很吸引人，也令我看(zhdozhuo)迷。妈妈出孝(chachai)了,我帮爸爸做家务没有出现任何的孝(chachai)错。约翰每次来面包房，总是亲昵的拖着长音，H(chongchong)*着我说：“您好一一”这是一幅冲(chongchong)锋枪图。(6)背着背篓的小朋友的身子恰恰卡(kaqia)在井口。你看，好长的一辆大卡(kOqia)车！世界各大洲的边缘像锯齿一样琴差(cdncan)不齐，却恰好可以拼接在一起。这是防止翅膀颤(zhanchan)抖的关键。舞台上走来一位摆(momu)特，她的摆(momu)样十分俊俏。我们着(zhezhdo)迷地看着(zhezhdo)这些漂亮的风景画。三、感激.感谢感动.(1)我永远()我的的启蒙老师。(2)我永远()他为了我的学习所做的一切。(3)他为我所做的一切让我十分TOC\o"1-5"\h\z()。渴望希望盼望(1)老一辈革命家()我们茁壮成长。(2)生日那天，我得到了()已久的礼物一一一个足球。(3)家境贫寒的小刚()上学。安静宁静平静沉静镇静(1)大狮子很威武很()地蹲着。(2)渔人的歌声打破了海上的()。(3)老师一走进教师，教师立即()下来。(4)听了他的话，我的心情久久不能()。(5)必须低下头，揉一揉眼睛，()一会儿再看。强烈猛烈热烈(1)我在船头，()的海风一下子吹乱了我的头发。(2)大家用()的掌声欢迎张老师上台讲话。(3)()的光线照得我睁不开眼。（4）风（）地摇撼着路旁的梧桐树。（5）我早挡住了敌人（）的进攻。（6）台下响起了（）的掌声。宏大庞大伟大（1）在猫的眼里，狗是（）的动物。（2）许世友是中国人民解放军中一位（）的将军。（3）这个设计以（）的气势抓住了评委的心。陆续继续连续（1）小明（）三年被评为“三好学生”。（2）放学了，同学们（）离开了教室。（3）我吃过饭后又走进书房（）写作业。四、（1）小朋友们穿着漂亮的衣服在冰上快乐的做游戏。（缩句）（2）老麻雀的精神不值得我们敬佩吗？（改为陈述句）（3）高粱红了，稻子沉甸甸的。拟人句：（4）我的四肢经麻木了。我仍然坚持着。用关联词连成_句话：（5）小强英语成绩很好。小强受到老师的表扬。用关联词连成_句话：（6）小妹妹的脸红的很好看。写成比喻句：（7）白茫茫的大雪覆盖着山川、田野和村庄改成“把”字句：改成“被”字句：五、写出下列句子用的修辞手法。1、今天早上，太阳公公叫醒了我。（）2、你想，翅膀做什么用的？就是用来TOC\o"1-5"\h\z飞行的嘛。（）3、到了开花的季节，一条条街道，都成了彩色的长河。（）4、难道我们不知道违背自然之道的危害吗？（）5、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）6、海浪被激怒了，狂吼着向岸边扑来。（）7、节日的北京，人如潮花如海。（）8、那芦苇一根根直立