教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)-33

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)1、单选题德育是指教育者培训受教育者的_____。A政治立场和观点B:政治思想品质的教育C:共产主义道德品质的教育参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：德育是指教育者培训受教育者品德的教育。2、单选题这份公文属于_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：下行文是指上级机关对所属下级机关的发文，如命令、指令、决定、决议、公告、通告、通知等。故本份公文是下行文。故选B。3、简答题计划策略参考答案:参考解析：计划策是指根据认知活动的特定目标，在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策，设想解决问题的方法，并预估其有效性等。4、单选题关于著作权的年龄界限是_____参考答案:D本题解释:参考解析：《著作权法》第十一条第一、二款规定，著作权属于作者，本法另有规定的除外；创作作品的公民是作者。根据该规定，只要是作品的创作人，就享有著作权，不受其年龄大小的限制。故选D。5、简答题对3岁孩子的教育需要注意哪些问题？参考答案:参考解析：(1)运用多种手段发展儿童的认知能力，利用生活情境、采用游戏手段、通过操作活动来开展各种认知活动；(2)创造条件发展儿童的人际交往能力；(3)培养儿童生活自理能力与良好的习惯；(4)满足儿童正当的生活要求。6、多选题西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解，下列说法正确的是_____A:中国人的智慧创造了领先世界的科技成就B:古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高C:欧洲吸收和借鉴中国科技成就，形成近代科学D:阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用参考答案:ACD本题解释:参考答案：ACD。参考解析：由中国人的头，可知在古代科学发展史上，是中国人的智慧创造了领先世界的科技成就，而古代欧洲的科技成就显然远不如中国。所以排除B项。7、简答题简述短时记忆的特点。参考答案:参考解析：(1)时间很短；(2)容量有限；(3)意识清晰；(4)操作性强；(5)易受干扰。8、单选题在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是_____A:名词一动词一形容词B:动词一形容词一名词C:形容词一动词一名词D:名词一形容词一动词参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：关于学前儿童词类的研究表明，儿童先掌握的是实词，其中最先和大量掌握的是名词，其次是动词，再次是形容词。9、单选题查阅文献资料最快捷的方法是_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：随着现代计算机技术的快速发展，网络检索逐渐成为查阅文献资料的快捷方法。10、判断题阅读材料回答题：张老师是某初中教师，他始终认为只有严师才能出高徒。一天上课，他正在讲解课文，一班的王某跟同桌一直在座位上嘀嘀咕咕。张老师“恨铁不成钢”，走到王某座位旁，上去踹了王某一脚。并让王某和其同桌站到教室后面。张老师的做法正确吗?()参考答案:错误本题解释:11、判断题阅读材料回答题：某市有一所普通的农村小学，农民子女占了全校学生的63％。一些教师认为，农民子女从小就会劳动，似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现，一年级学生80％不会系鞋带；三年级不参加家务劳动的学生占总数的69％，在劳动中怕脏怕累的现象十分突出；五、六年级40％以上学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时，有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意，家长是普通工人、农民的就不愿填写，这一调查使教师们感到震惊。你认为是否有劳动教育的必要性?()参考答案:正确本题解释:12、单选题正常婴儿主要依靠何种感觉定位_____参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：。13、单选题下列属于个性心理倾向性的是_____参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：个性心理倾向性，包括需要、动机、兴趣、爱好、信念、理想、世界观等。个性心理特征，包括个体的能力、气质、性格等。14、单选题在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，原因是_____。A:基础知识的教学是教育的主要目的B:中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识C:教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能D:基础知识的教学是学校工作的重心参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能是教学的首要任务。15、单选题儿童的身心有两个高速发展期：新生儿期与青春期。这是身心发展_____的反映。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：儿童身心的两个高速发展期是新生儿期与青春期，这是个体身心发展不平衡性的反映。16、简答题发展性评价参考答案:参考解析：发展性评价是通过系统地搜集评价信息和进行分析，对评价者和评价对象双方的教育活动进行价值判断，实现评价者和评价对象共同商定发展目标的过程。17、单选题随着学生面临环境的日益复杂，学生自身的压力越来越大，班主任工作也越来越重要，班主任在班级管理中的地位也越来越突出，2006年6月教育部出台了_____来规范班主任的培训工作。C:《关于进一步加强班主任队伍建设的意见》参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：18、单选题20世纪30年代。我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有_____参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：张雪门在我国北方和台湾的幼教界有重大影响。19、填空题新课程改革是指我国从1999年正式启动的____。参考答案:基础教育课程改革本题解释:参考解析：基础教育课程改革20、单选题在构建和谐社会的今天，实现"教育机会均等"已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与"教育机会均等"相类似的朴素主张，他的"有教无类"的观点体现了_____A:教育起点机会均等B:教育过程机会均等C:教育条件机会均等D:教育结果机会均等参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析："有教无类"的意思是不分贵族与平民，不分国界与华夷，只要有心向学，都可以入学受教。这是教育机会均等的主张，体现了教育起点机会的均等。21、判断题商鞅变法的主要内容为废除井田制、实行土地私有制、统一文字和度量衡。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：商鞅对经济的改革是以废除井田制、实行土地私有制为重点。这是战国时期各国中唯一用国家的政治和法令手段在全国范围内改变土地所有制的事例。主要内容如下：(1)废井田，开阡陌(为田开阡陌而封疆)；(2)重农抑商，奖励耕织；(3)统一度量衡。商鞅变法前，秦国各地度量衡不统一。要求秦国人必须严格执行，不得违犯。统一文字是秦始皇时期的政策，故该句不正确。22、单选题2013年4月8日，教育部、公安部、交通运输部联合发出通知，要求各地做好所有为义务教育阶段学生和幼儿园服务的校车信息采集工作，做到县不漏校(园)，校(园)不漏车，车不漏人，此项举措_____A:是加强对未成年人家庭保护的体现B:是加强对未成年人司法保护的体现C:有利于保护未成年人的生命健康权D:可以彻底避免校车安全事故的发生参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：本题考查考生对《未成年人保护法》的理解运用。家庭保护、学校保护的表现比较明显，本题中没有涉及，D项的说法太绝对，C项符合题意，所以选C。23、判断题功能固着也可以看作是一种定势，即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用，有时候起消极作用。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：功能固着也可以看作是一种定势，即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。功能固着总是对问题解决起消极作用。24、单选题学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的_____特点。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：书本知识是已知的，是他人的认识成果，学生通过学习书本知识，去认识客观世界，这体现了教学过程中的间接性特点。25、简答题简述如何根据学生的不同气质类型做好教育工作。参考答案:参考解析：(1)对待学生应克服气质偏见；(2)针对学生的气质差异因材施教；(3)帮助学生进行气质的自我分析、自我教育，培养良好的气质品质；(4)特别重视胆汁质和抑郁质学生；(5)组建学生干部队伍时，应考虑学生的气质类型。26、判断题下位学习可以分为两种形式：一种是相关类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的；另一种是派生类属，即新内容纳入可以扩展修饰或限定学生已有的概念、命题，并使其精确化。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：下位学习可以分为两种形式：一种是派生类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的。另一种是相关类属，即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题，并使其精确化。27、单选题某省人民政府的规章与国务院某一部门的规章不一致，按照法律规定，下列做法正确的是_____B:由最高人民法院裁决C:由国务院法制办公室裁决D:由全国人民代表大会常务委员会对违法的规章予以撤销参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：根据《立法法》第八十六条规定：部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间同一事项的规定不一致时，由国务院裁决。28、简答题简述品德的心理结构及其之间的关系。参考答案:参考解析：品德的心理结构包括四种相辅相成的基本心理成分：道德认知、道德情感、道德意志和道德行为，简称知、情、意、行。(1)道德认知。道德认知是指对于行为规范及其意义的认识，是人的认识过程在品德上的表现。道德认知是个体品德的基础，是道德情感、道德意志产生的依据，对道德行为具有定向的意义，是行为的调节机制。品德的核心是道德认知。(2)道德情感。道德情感是人的道德需要是否得到实现及其所引起的一种内心体验，也就是人在心理上所产生的对某种道德义务的爱憎、喜恶等情感体验。道德情感是个体道德行为的内部动力之一，是激发道德动机和进行自我监督的内心力量，是从道德认知到道德行为的中间环节，它左右着行为的决策与发动。当道德认知(道德观念)和道德情感成为经常推动个人产生道德行为的内部动力时，它们就成为道德动机。道德动机是道德行为的直接动因。(3)道德意志。道德意志是个体自觉地调节道德行为，克服困难，以实现预定道德目标的心理过程。道德意志实际上是道德观念的能动作用，是个体通过自己理智的权衡作用去解决道德生活中内心矛盾与支配行为的力量，这种力量表现为能够排除内部障碍和外部困难，坚决执行道德的动机所引起的行为决定。(4)道德行为。道德行为是品德形成的最终环节，是指个体在一定的道德意识支配下表现出来的对他人和社会的有道德意义的活动。它是个体道德认知的外在表现，是实现道德动机的手段。道德行为是衡量道德品质的重要标志。29、单选题广义的概念认为，凡是揭露事物本质的过程都叫_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：关于理解的广义的概念认为凡是揭露事物本质的过程都叫理解。这是个体逐步认识事物的联系、关系、本质、规律的一种思维活动。关于理解的狭义的概念认为利用已有的知识去认识新事物，或把某个具体的事物纳入相应的概念和法则中去才称作理解。30、判断题新课程强调课程内容要密切关注学生的兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：新课程下，教学要从学生的兴趣和需要出发，教师要为促进学生理解而教，学生的学习并不能忽间接经验的学习。31、简答题简述幼儿想象发展的一般趋势。参考答案:参考解析：(1)从想象的无意性发展到开始出现有意性；(2)从想象的单纯再造性发展到出现创造性；(3)从想象的夸张性发展到合乎现实的逻辑性。32、多选题张红可以通过哪些方法来提高自己的教育教学能力?()A:完全模仿优秀教师的教学过程B:开展微格教学，进行专门教育教学技能训练C:多进行反思性教学D:观摩分析优秀教师的教育教学过程E:分析学生的知识基础和心理特点，如理解能力如何，设想学生在学习这节内容时会有什么样的困难参考答案:BCDE本题解释:参考答案：BCDE。33、判断题学生的认识过程，始终是在教师指导下进行的，教师作为主导因素的介人使教学过程形成了学生(主体)一课程与教材(客体)一教师(领导)的“三体结构”关系。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：学生个体的认识始终是在教师的指导下进行的。教学认识是在主客体之间“嵌入”一个起主导作用的中介因素——教师，形成学生(主体)一课程与教材(客体)一教师(领导)相互作用的特殊的“三体结构”。教师嵌入教学过程主要是为学生高速快捷地掌握人类文明经验、为学生个体认识提供稳定支撑和有效保障。34、简答题班主任参考答案:参考解析：班主任是班级工作的组织者和领导者，是国家贯彻教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量。35、单选题儿童对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是_____参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：选择性注意是指儿童偏向于对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象。36、判断题具体问题具体分析是依据“事事有矛盾，时时有矛盾”的矛盾普遍性原理。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：具体问题具体分析，依据矛盾的特殊性原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。不同事物的矛盾具有不同的特点；同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点；事物矛盾的双方也各有特点。想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析是这一原理方法论上的要求。37、单选题“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受_____影响。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志易受知觉的影响。38、判断题我国奴隶社会的教育内容是六艺——礼、乐、射、御、书、数。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：我国奴隶社会学校教育主要内容是六艺——礼、乐、射、御、书、数。其特点是与生产劳动相脱离。39、判断题孔子主张温故而知新，体现了教学过程的循序渐进原则。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：孔子的这句话体现了巩固性教学原则。40、判断题蔡元培的《新教育大纲》是我国第一部用马克思主义观点论述教育问题的著作。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：杨贤江的《新教育大纲》是我国第一部用马克思主义观点论述教育问题的著作。41、单选题每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合自己的角色与活动。因此，班集体有利于训练学生的_____参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：班集体是学生自己的集体，每个学生在所属的班集体中都拥有一定的权利和义务，都能找到适合自己的角色与活动。因此，班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。42、简答题试述影响性格形成与发展的因素。参考答案:参考解析：(1)家庭。在家庭环境中，亲子关系、家庭气氛、父母的教养方式、家庭结构以及孩子的出生顺序等都对儿童的性格发展有着重要的影响。(2)学校教育。学校通过各种有组织的活动使儿童和教师、同学发生相互作用，从而促进儿童的性格发展。其中，教师的不同管教方式对儿童的性格发展产生显著的影响。(3)同伴群体。与同伴群体的交往使儿童能够进行人际关系和交流的探索，并发展人际敏感性，奠定儿童今后社会交往的基础，促进儿童的社会化和性格的发展。(4)社会实践。学生接触社会的各种工作岗位后，各职业的要求对性格发展也有重要作用。他们必须进行与其职业相应的活动，扮演相应的社会角色，体验自身性格特征与职业的相宜性，从而影响性格的自我教育。(5)自我教育。良好性格的形成，是将接受与领会的外部要求逐渐转变为对自己内部要求的过程。理解与接受了外部的社会要求，并不是立刻就能调节自身的行为。如果外部的要求与个人的世界观、需要与动机相冲突，不符合原来形成的比较稳定的态度，那么，个人就难以理解外部社会的要求，自然也就不能形成这方面的性格。(6)社会文化因素。文化背景、社会制度、社会传媒和经济地位等都对儿童的性格产生深刻的影响。43、简答题简述焦虑产生的原因。参考答案:参考解析：(1)学龄前幼儿认知发展水平有限，知识经验相对缺乏，对周围环境的认识不足。(2)有些成人在教养过程中的不恰当吓唬(如黑夜里会有妖魔鬼怪出现等)，使幼儿高估外界的“危险”进而引发内心的紧张。(3)对父母的依恋所致。参考答案:C44、单选题根据《中华人民共和国教育法》的规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究其_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：根据《中华人民共和国教育法》第七十三条规定。明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。45、单选题关于佛教、基督教和伊斯兰教，下列说法正确的是_____A都是一神论宗教B:都以亚洲