企业管理与发展战略管理与决策课件

企业管理与发展战略管理与决策11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。——希腊12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。——托马斯13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。——弗劳德14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克企业管理与发展战略管理与决策企业管理与发展战略管理与决策11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。——希腊12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。——托马斯13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。——弗劳德14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克

●掌握战略和战略管理的概念

●了解公司战略

●理解企业产品——市场战略

●理解波特的三个基本战略

战略管理与决策

PlanningandDecision有两个相互竞争的企业的老板希望通过野炊休闲的方式来讨论两家公司是否合并的问题，在讨论过程中，双方各不相让，双方都坚信能战胜对手。突然森林中跑出来一个大黑熊，此时一个老板急忙打开旅行包，拿出一双运动鞋穿上；另一位老板迷惑不解地问：“难道你穿上运动鞋就能跑得过大黑熊吗？”这位老板回答说：“我不用跑过大黑熊，我只要跑过你就行了。”在我国悠久的历史长河中，教育事业是其重要的方面之一。它是每个时代永恒不变的主题。同时，对于教育事业来说，教师团队的建设是其至关重要的部分，扮演着重要的角色。相应地，在整个教育事业中，中等职业学校是其中的某个方面，在培养学生实践技能方面有着不可替代的作用。而对于中等职业学校来说，离不开教师团队方面的建设。因此，本文作者对此予以了探讨。一、在中等职业学校中，教师团队建设方面存在的问题从某种角度来说，当下中等职业学校在教师团队建设方面的现状并不乐观，存在很多问题。而这不仅是新时代下社会关注的焦点，也是迫切需要解决的问题。因此，本文作者对其中的冰山一角予以了分析。首先，教师不具有对应的职业技能水平。对于中等职业学校来说，不论是在专业技能方面，还是教学的实践，很多教师都不具备对应的能力。而这主要是因为中等职业学校是从普通教育转向职业教育的。相应地，在师资方面，其中有一部分教师是刚刚毕业的学生。更为严重的是，还有一部分教师根本不是师范专业毕业的。很显然，他们不论是在教学经验方面，还是教学实践能力方面，他们都不具备对应的能力。其次，在中等职业学校中，具有“双师型”方面的教师人才非常缺乏。“双师型”教师不仅要具有教师应有的基本素质以及能力，还要具备本专业较高级别的素质与能力。相应地，就我国中等职业学校在这方面的发展现状来看，这方面主要存在这些问题。在中等职业学校中，专业课程的教师自身所具有的能力并没有达到“双师型”的要求。二、中等职业学校教师团队建设的有效策略针对中等职业学校教师队伍建设方面存在的问题，急需要采取行之有效的措施予以解决。在中等职业学校中，采取可行的对策来加强教师队伍的建设有着非常深远的意义。这是新时代发展的必然要求，也是中等职业学校予以完善的必经之路。当然，对于教师队伍建设方面，可以加以利用的策略呈现出多样化的特点。因此，本文作者对其中的一些进行了相关的探讨。第一、在中等职业学校中，需要提高教师的综合素质，组建教学团队并对团队结构进行适当的优化。一是：团队中的领军人物必须是本专业的骨干教师，有超前的教学理念和超强的组织协调能力，定期对团队成员进行在岗培训，来提高教师的专业技能。二是：学校需要对教师进行再教育培训，对他们已有的理论体系予以完善。三是：学校需要采取合理的措施，来鼓励在校教师去进修，提高自身的能力。如果条件允许，学校可以派遣这些学生到国外进行交流学习，来开阔自己的眼界，来提高自身已有的教学实践能力。四是：需要对教师在“双师型”方面的培训予以强化。进而，使教师在具有扎实的理论知识体系的同时，也能朝着更加专业化实操的方向发展。第二、在教师团队建设方面，需要加强整个队伍协同作战的能力。相应地，还要具备一定的执行能力。针对这方面，中等职业学校需要在教师队伍中，进行大力的宣传。进而，使教师转变已有的观念，掌握新时代对人才方面的要求。在此基础上，学校可以定期开展一些和协同作战的讲座、比赛。并根据整个教师团队的现状，把教师队伍分成不同类型的小组，来完成对应的任务。这样教师在小组合作中，不仅意识到团队作战的重要性，还使自身的执行能力也得到了对应的提高。第三、对于中等职业学校来说，需要对教师团队的年龄结构予以合理的调整。在招聘教师方面，学校需要以已有教师结构在年龄方面的特点为基础，把握好对应的比例。中等职业学校不仅要招入一些年轻的教师，还要招入一些优秀的中年骨干教师。这样既有新鲜的血液注入，也不会使教师队伍出现年轻化的特点，阻碍中等职业学校的发展。第四、在中等职业学校中，对教师管理进行合理的改革，使他们的潜能得到应有的发挥。首先，学校需要对教师团队进行人性化方面的管理。如，对教师队伍的结构予以合理的调整。其次，中等职业学校需要进行思想以及精神文明方面的建设，为教师队伍的建设埋下伏笔。最后，采取有效的措施完善对应的制度，提高教师的综合素质。以此，通过对教师队伍进行人性化管理，来使教师团队得到更好的完善。很显然，除了上面这些以外，还有一些其它方面可行的策略。比如，针对中等职业学校教师数量不足的问题，学校需要从不同的渠道在社会中寻求经验丰富的教师人才，来扩大教师队伍。同时，对高等院校以及师范专业方面的优秀人才予以引进，为中等职业学校教师队伍注入新鲜的血液，也使该教师队伍建设更加完善。同时，中等职业学校需要采取有利的激励机制，提高对教师的福利待遇来留住学校不同专业已有的人才，减少教师队伍中人员的流失。南京市教育局在职业学校团队建设方面进行了大规模的扶持，组建了60个不同专业的优秀教学团队，提出了明确的实施规划，历时三年，其间组织了三期团队负责人的集训，既有专家授课、实地考察，也有团队之间的相互交流，使团队整体素质得到很大提高，团队成果纷呈，对职业学校教师队伍发展摸索出许许多多可贵的经验，也为教学模式的改革起到了引领作用。总而言之，对于中等职业学校来说，教师团队在其中发挥着不可替代的作用。相应地，对教师团队进行合理的完善有利于中等职业学校教学方法的改进，教师各方面能力的提升。更重要的是，它能够使我国中等职业学校在教学改革的浪潮中，不断前行，丰满自己的羽翼。进而，在未知的路上，走得更加久远，拥有更好的发展前景。最后，作者希望本文在丰富广大同行朋友们内心世界的同时，唤起他们对此的思考以及展望。词汇是语言的基础，语言的意义建构是靠词汇支撑的。初三的英语词汇复习是中考英语备考的重点，怎样帮助学生在有限的时间内巩固词汇知识并提高他们运用词汇的能力是英语教师必须思考和解决的问题。初三阶段的词汇复习涉及的词量大、覆盖面广、知识点多，在进行词汇总复习时，要避免过多地使用机械记忆的方法，这类复习方法缺乏新意，学生容易疲劳，复习效果较差。教师必须根据中考的考纲制定出合理的教学目标，精心设计教学过程，选用科学的教学方法，将初中阶段的英语词汇进行有机的整合，并注重发挥学生的主体作用，激发他们的兴趣和创新精神，才能达到良好的复习效果。笔者结合多年的中考英语复习教学经验，谈谈初三英语词汇复习的有效策略。1.采用以话题为框架的复习方式，梳理词汇知识，扩大可用词汇量。新目标教材是以“话题――功能――结构――任务”为主线进行设计和编写的，教材的话题涉及了学生生活的各个方面，其中包含了：个人情况、家庭和朋友、学校生活、日常活动、兴趣爱好、人际关系、计划与愿望、购物、饮食、健康、交通、旅游、动物、自然和环境等话题。进行词汇复习时，教师在学生已经掌握了较多语言词汇的基础上，以某一话题为主线，引导学生对该话题下的相关词汇进行梳理整合，使学生的词汇知识形成一个知识网络。例如，在复习健康（health）这一话题时，我采用了以下的结构表格进行复习：学生们根据health话题下的项目进行brainstorm的小组活动，这样不仅有效地扩大了和梳理了相关的词汇，并使词汇知识系统化。2.采用创设语境的复习方式，掌握词汇的语义，正确运用词汇词汇知识的正确使用是决定学习者词汇能力的关键，重视词汇在不同语境下的使用，可以使学生了解词汇深层次的语义，使词汇的掌握和运用更加准确。在这类复习中，创设语境有着重要的意义，创设语境使学生通过上下文中的语句和语篇的逻辑关系，学会在不同语境下使用和搭配词汇。例如在复习动物这个话题时，我设计了这样一篇具有生动语境的短文填空，帮助学生使用词汇。Giantpandasarebeautifulblack-and-whiteanimalsthatlooklike.TheyliveinChina.Theyeatbambooshootsand.Babypandasspendalotoftimetheirmother’smilk.Mothergiantpandashaveonlyoneortwoatatime.Whenthebabiesare，theylooklikewhitemice.Thereareonlyaboutathousandgiantpandasintheworldnow.Theirnumberisgettingeveryyear.Ifpeopletakingtheland，giantpandaswillhavetolive.Peoplealsohuntthemfortheirfur.Ifthis，therewillbenogiantpandasintheworld.（答案：bears，leaves，drinking，babies，born，smaller，keep，nowhere，continues）3.采用构词法复习，以旧带新，提高词汇的联想记忆构词法在英语词汇学习中占有很重要的位置，构词法主要有合成法、派生法、转化法等。其中派生法的词根、前缀和后缀是构成单词的三个元素，这三者是扩大词汇量的三把钥匙，构词法是记忆单词的一种非常科学的方法，一旦学生掌握了这种方法，就可以达到事半功倍的效果。在词汇复习教学中，教师要引导学生总结归纳构词法的规律，通过掌握这些规律，使学生对一些熟悉的词汇有了更深层的理解，以旧带新，扩大他们的词汇量，使记忆单词更加有效。如在复习前后缀的构词法时，我和学生做了如下归纳：un-：unless，unpleasant，unfriendly，uncomfortable-ful：careful，helpful，useful，wonderful，forgetful-ship：friendship，leadership，relationship4.采用对比方式复习，巧辨单词，提高易混淆词的正确使用率英语中有很多单词意义相近，这些词在使用时容易混淆，学生的出错率较高。为了使这些词易于辨别，教师可以采用比较的方式，让学生在比较中掌握、理解和正确使用这些词汇，这样不但扩大了学生的知识面，还增强了正确运用语言的能力。例如hear，listen，sound都有“听”的意思，但他们的用法是有区别的，我采用了填空的方法将这三个词进行了比较：1.Itriedtotohimcarefully，butIcouldn’twhathesaid.2.Thatideagreat.再如，take，spend，pay，cost都有“花费”的意思，我设计了下面的句子引导学生进行比较：1.Itmetwentyyuantobuythisbook.2.Itwentyyuanonthisbook.3.Itwentyyuanforthisbook.4.Thebookmetwentyyuan.通过这种方式学生很容易就可以区分和辨别这些词汇，在使用词汇时减少了错误的出现。5.采取听说读写结合的方式，增强学生灵活使用词汇的能力设计听说读写相结合的复习方式，使学生全方位地复习词汇，进一步巩固和强化词汇知识，增强词汇的运用能力。例如在复习Environment这个话题时，我出示了几张水污染、大气污染、土壤污染的图片，先让学生们在小组内进行头脑风暴，尽可能地想出和污染有关的单词，然后要求同学们用这些词组成几个句子来说明这几幅图片，再以小组为单位到讲台前描述图片。接下来要求他们根据他们自己的经历，写出一篇如何从我做起，拯救地球的作文。经过这样的训练提高了同学们使用词汇的兴趣，培养了他们人人参与的意识，同时还使他们复习了词汇、句型和语法等语言知识，大大提高了他们的语言表达能力。总之，词汇复习不是简单的机械背诵，只有采取有效的复习策略，才能使学生真正体验到词汇的无穷魅力，才能让学生在巩固和增加词汇量的同时也提高他们的综合运用语言的能力。企业管理与发展战略管理与决策11、用道德的示范来造就一个人，1

●掌握战略和战略管理的概念

●了解公司战略

●理解企业产品——市场战略

●理解波特的三个基本战略

战略管理与决策

Planningand

Decision

●掌握战略和战略管理的概念

●了解公司战略

●理解企业产品有两个相互竞争的企业的老板希望通过野炊休闲的方式来讨论两家公司是否合并的问题，在讨论过程中，双方各不相让，双方都坚信能战胜对手。突然森林中跑出来一个大黑熊，此时一个老板急忙打开旅行包，拿出一双运动鞋穿上；另一位老板迷惑不解地问：“难道你穿上运动鞋就能跑得过大黑熊吗？”这位老板回答说：“我不用跑过大黑熊，我只要跑过你就行了。”企业管理与发展战略管理与决策课件首先，战略管理包含了企业对环境的反应（来了一个大黑熊，由此而产生的反应）；其次，战略管理包含了一系列重要的决策（是坐以待毙，或是赶快离开，还是与大黑熊搏斗）；再次，战略管理包含了行动（穿上运动鞋）；最后，战略管理是为了达到一定的目的（比竞争对手跑得更快）。首先，战略管理包含了企业对环境的反应（来了一个大黑熊，由此而战略——战争中对抗各方制胜的谋略。背景：战争主体：参战各方目的：制胜活动：谋划与行动企业战略——商战中竞争各方制胜的谋略。背景：风险环境主体：竞争各方（企业——生命体）目的：制胜——实现持续的生存和发展课题：——投资方向

——资源配置

——组织文化活动：重大的，全局性的，长远性的，纲领性的——谋划与行动企业战略是企业管理层所指定的“策略规划”，其目的在于：建立企业在其市场领域中的位置，成功地同其竞争对手进行竞争，满足顾客的需求，获得卓越的业绩和持续发展。战略——战争中对抗各方制胜的谋略。企业战略——商战中竞争各方企业战略是指在对企业外部环境和内部条件进行有效分析的基础上，为求得企业长期的生存和发展，对企业目标的实现途径和手段的总体设想和谋划。特征：全局性、长远性、竞争性、相对稳定性、风险性、社会性、配置性一、战略的概念§1战略和战略管理企业战略是指在对企业外部环境和内部条件进行有效分析的基础上，海尔的企业战略名牌战略1984-1991多元化战略1991-1998国际化战略1998-至今目标：进入世界500强，树立国际化名牌途径：（1）1999年在美国建厂（2）2001年进入金融领域（3）和高手在竞争中合作手段（1）积极参加国际博览会（2）积极投资海外广告（3）积极建立海外特许代理商（4）有效利用当地舆论宣传海尔的企业战略名牌战略198几个常见概念的区别

1.战略与计划计划是细线条的，具体、注重资源的优化量化为主，时限较短、静态。战略是方向性的，范围广、时间长、动态。战略强调创造并利用发展的机会。几个常见概念的区别1.战略与计划

2.战略与策略

战略 策略◆面向未来 ◆立足现在◆追求长期目标◆强调短期效益◆关系全局 ◆影响局部2.战略与策略

二、战略管理：安索夫：《从战略规划到战略管理》

企业为确定其使命，根据组织外部环境和内部条件设定企业的战略目标，为保证目标的正确落实和实现进行谋划，并依靠企业的资源与能力把这种谋划付诸实施，以及在实施过程中进行合理和有效控制的动态管理过程。

二、战略管理：战略管理与经营管理、生产管理的区别战略管理：外部环境与内部条件的协调。生存与发展经营管理：在企业既定规模和组织结构条件下，确保现有资源取得有效利用的过程。提高效益作业管理：具体环节上经营计划的实施。提高效率战略管理与经营管理、生产管理的区别战略管理：外部环境与内部条生产管理经营管理战略管理现场生产目前产出未来的产出目前的投入未来的投入

战略管理与经营管理和生产管理的区别生产管理经营管理战略管理现场生产目前产出未来的产出目前的投入企业战略管理的作用提高企业对外部环境的适应性。突出战略在管理实践中的指导作用。提高企业的各种资源利用效果及其协同效果。战略管理的本质战略管理是整合性管理理论，是企业最高层次的管理理论。战略管理是企业高层管理人员最重要的活动和技能。战略管理的目的是提高企业对外部环境的适应性，使企业做到可持续发展。企业战略管理的作用战略管理的本质三、战略管理的发展过程

1、传统的战略管理思想2、竞争战略理论3、核心竞争力理论4、超越竞争的新战略管理模式与发展三、战略管理的发展过程1、传统的战略管理思想1.传统的战略管理理论（1）1916法约尔最早的战略管理思想（2）1938巴纳德首开企业经营管理的先河（3）1962钱德勒研究环境战略结构关系的开山鼻祖（4）1965安索夫首次提出“企业战略”概念核心思想：（1）企业战略的出发点是适应环境（2）企业战略目标是为了提高市场占有率。（3）企业战略的实施要求组织结构的变化与之相适应。1.传统的战略管理理论2.竞争战略理论（产业结构理论）

20世纪80年代初，迈克尔.波特结构一行为一绩效（Structure—Conduct—Performance，S—C—P）分析范式为基础来研究企业的竞争优势波特认为，企业的市场绩效是企业所处产业结构的函数，由于产业结构决定企业行为，进而影响企业的市场绩效，因此企业的市场绩效是由产业结构直接决定，企业的竞争优势来源于企业所处的产业结构和企业在该产业中的相对市场竞争位势。

2.竞争战略理论（产业结构理论）20世纪80年代初，迈克五力模型潜在的加入竞争者供应者买方替代物新加入竞争者的威胁供应者的讨价能力讨价能力买方的替代产品或服务对产业带来的威胁产业竞争者产业现有企业间的竞争五力模型潜在的加入竞争者供应者买方替代物新加入竞争者的威胁供竞争战略的选择应基于以下两点考虑：

（1）选择有吸引力的、高潜在利润的产业。（2）在已选择的产业中确定自己的优势竞争地位。缺陷：

1）主要关注于企业的投入产出，仍然将企业作为“黑箱”来看待2）以环境差异为基本分析单位，强调了企业竞争优势的外生性，而忽略了企业自身力量，3）以产业作为研究基础，其作用力对于行业内所有企业的影响强度基本是一致的，它不能很好地解释某一行业中具有超额利润率的企业其竞争优势根源是什么。竞争战略的选择应基于以下两点考虑：3.核心竞争力理论

三大基本假设：（1）每个组织是独特资源和能力的结合体，他们是战略的基础，也是利润的源泉。（2）企业具有不同资源，开发了独特的能力，同样，在特定的行业竞争中的所有企业不一定拥有相同的战略资源和能力（3）资源不能在公司间流动。3.核心竞争力理论三大基本假设：基于资源基础的竞争优势理论

企业建立强有力的资源优势远胜于拥有突出的市场位势；企业的竞争优势来源于它所具备的资源的数量、质量及其使用效率；企业自身的资源是企业竞争优势的基础；企业的竞争优势并不是源于企业外部，而是企业内部的、依赖于企业异质性的、难以模仿的、高效率的专有性资源。基于资源基础的竞争优势理论企业建立强有力的资源优势远胜于拥基于能力的竞争优势理论

企业核心能力，一个组织中的积累性学识，特别是关于协调不同的生产技能和有机结合多种技术的学识。它是一个企业所具有的在本行业独树一帜的、难以复制模仿的能力，可实现用户着重的、高于竞争对手的价值，可提供进入广阔多样市场的潜能，从而是长期利润的源泉。基于能力的竞争优势理论企业核心能力，一个组织中的积累性学识宏观环境分析行业结构分析企业资源与能力评价确定企业宗旨建立目标体系制定、评价和选择战略建立资源能力和构造组织预算、实践、奖励战略制定战略实施战略评价战略实施创建支持战略的文化，行使战略领导权力评价业绩监测环境采取调整措施§2战略管理的过程：战略分析与规划战略分析宏观行业企业资源与能力评价确定企业宗旨建立目标体系制定、评价1、确定企业宗旨

企业宗旨：企业生存的目的和原因，用以说明本企业与其他同类企业的企业目的的陈述。本质上反映了企业最高管理层的价值观，并被广大职工所接受，成为企业决策和判断成败得失的最高准则。1、确定企业宗旨一个伟大的组织能够长久生存下来，最主要的条件并非结构形式或管理技能，而是我们称之为信念的那种精神力量，以及这种信念对于组织的全体成员所具有的感召力。我坚决相信，任何组织若想生存下去并取得成功，它就必须建立起一系列牢固的信念，这是一切经营政策和行动的前提。其次，必须始终如一的坚持这些信念，相信他们是正确的。最后，一个组织或企业在自己的整个寿命期内必须随时准备改变自身，以应付环境变化的挑战，但它的信念却不应当改变。

——IBM前董事长华森一个伟大的组织能够长久生存下来，最主要的条件并非结构形式或管界定公司当前的业务确定公司长期的战略道路以清晰、激动人心和催人奋进的方式传播公司的宗旨。宗旨要达到的目的对公司的业务提供了一个以未来为导向的概念；指导公司的管理决策；塑造公司的战略轮廓；影响公司的经营；凝聚人心，吸引人才，使员工觉得前景广阔；形成以业绩为主导的企业文化；提升公司的品牌形象※有效的战略制定工作开始于对公司应该做什么和不做什么在脑海中形成的基本观念以及公司应该去向何方的战略宗旨。界定公司当前的业务宗旨要对公司的业务提供了一个以未来为导向的

福特把他的“让汽车的拥有民主化”的远大理想，描述成“我要为大众造一种汽车，它的低价格将使所有挣得相当工资的人都能够买得起，都能和他的家人享受上帝赐予我们的广阔大地，牛马将从道路上消失，拥有汽车将会被认为理所当然”。福特把他的“让汽车的拥有民主化”的远大理想IBMmeansservice.IBMOurbusinessisservice.AT&TQualityisjob1.FordQuality,Service,Cleanliness,Values.McDonald’sGE:若无法取得产业第一或第二的位置,立刻退出SouthWestAirline:”用相当于汽车的票价:满足顾客对短程旅行的需求”Wal-Mart:天天超低价企业管理与发展战略管理与决策课件狭窄的和合适的企业宗旨定义比较合适的宗旨狭窄的宗旨公司我们出售希望和美丽我们帮助改进办公效率我们帮助提高农业生产力我们提供能源我们经营娱乐我们提供舒适的气候我们生产化妆品我们生产复印机我们生产化肥我们出售石油我们生产电影我们生产空调器1、化妆品公司2、复印机公司3、化肥厂4、石油公司5、电影厂6、空调器厂狭窄的和合适的企业宗旨定义比较合适的宗旨狭窄的宗旨公司我※目标体系是将公司的宗旨和前进方向转化为具体的业绩目标。是企业在一定时期内，按照企业经营思想和企业所有者及经营者的愿望，考虑到企业的外部环境和内部条件的可能，经过努力预期达到的理想成果。

2、战略目标2、战略目标战略目标：除了财富创造的其它目标回避风险建立核心竞争力建立竞争优势提高公司形象市场份额提高服务质量追求消费者满意度技术或产品革新拓展产品线，扩大市场地理覆盖面，增加销售量创造就业财务目标：实现利益相关者剩余价值的最大化收入增长利润增长提高股东的红利扩大利润率提高既有投资资本的回报率获得有吸引力的经济附加价值（EVA）方面的业绩强大的证券和信用评价提高现金流提高股票价值获得有吸引力和持久的市场附加值（MVA）提高公司收入的多元化程度在经济萧条期间稳定公司的收益※任何一家公司都既需要战略目标体系，又需要财务目标体系。战略目标：除了财富创造的其它目标财务目标：实现利益相关者剩余彼得·德鲁克：基本目标层次获利能力生产率社会责任层次——公共责任市场战略层次革新市场信誉产品结构层次物质资源和财力资源经理的绩效和态度目标的构成：彼得·德鲁克：基本目标层次获利能力生产率社会责任层次——战略目标体系的构成企业宗旨总体战略目标职能性战略目标职能性战略目标职能性战略目标子目标子目标子目标子目标子目标子目标子目标子目标子目标战略目标体系的构成企业宗旨总体战略目标职能性战略目标职能性战3、战略分析工具一：宏观分析：PEST分析工具二：行业分析：五力模型工具三：微观分析：波士顿矩阵工具四：微观分析：通用矩阵工具五：综合分析：SWOT分析3、战略分析工具一：宏观分析：PEST分析企业管理环境即指存在于一个企业内部和外部的影响企业业绩的各种力量和条件因素的总和。外部环境宏观环境（一般环境）微观环境（任务环境）企业环境分类内部环境组织文化经营条件企业管理环境◆一般环境：宏观环境或社会大环境。指外界社会中普遍存在的外部环境因素，在一般情况下只对企业发生间接的影响。（是组织的管理者所无法影响和控制的）1、经济环境2、技术环境3、政治和法律环境4、社会和文化环境◆一般环境：宏观环境或社会大环境。指外界社会中普遍存在的外部◆任务环境:亦称微观环境。指与企业的宗旨目标相关，对组织活动及其任务的完成直接发生影响的的环境因素。1、供应者2、顾客—市场3、竞争者：资源竞争（人才、资金、原材料）顾客竞争（愿望、一般、产品形式、品牌）4、公众：金融公众、媒介公众、政府公众、地方公众、一般群众、企业内部公众等◆任务环境:亦称微观环境。指与企业的宗旨目标相关，对组织活动◆对待企业环境的方法了解分析反应

▲适应一般环境

▲管理任务环境◆对待企业环境的方法（1）一般的外部环境分析（PEST分析）

Politics:政治因素Economics：经济因素Society：社会因素Technology：技术因素（1）一般的外部环境分析（PEST分析）Politics（2）行业及市场竞争分析－行业五大驱动力潜在的加入竞争者供应者买方替代物新加入竞争者的威胁供应者的讨价能力讨价能力买方的替代产品或服务对产业带来的威胁产业竞争者产业现有企业间的竞争任何一个行业里都有五种力量你的战略必须能够征服这五种力量（2）行业及市场竞争分析－行业五大驱动力潜在的加入竞争者供应（3）SWOT分析Strengths:优势Weaknesses：弱势Opportunities：机会Threats：威胁（3）SWOT分析Strengths:优势一般步骤：1、进行企业外部环境分析，列出对于企业来说外部环境中存在的发展机会（O）和威胁（T）；2、进行企业内部环境分析，列出企业目前所具有的长处（S）和弱点（W）；3、绘制SWOT矩阵；4、进行组合分析。一般步骤：1、进行企业外部环境分析，列出对于企业来说外部环境资源强势和弱势，外部机会和威胁(SWOT分析)资源强势和弱势，外部机会和威胁(SWOT分析)劣势优势机会威胁扭转型战略防御型战略增长型战略多种经营战略劣势优势机会威胁扭转型战略防御型战略增长型战略多种经营战略

机会威胁优势弱势

最佳状态SO机不可失WO果断迎战ST调养生息WT机会威胁优势环境、战略和能力

1、环境：企业成长的必要条件能力：战略的出发点、依据和限制条件2、环境、战略和能力的匹配环境、战略和能力1、环境：企业成长的必要条件Wal－Mart连续四年蝉联《财富》世界500强之首1996年进入中国2002年沃尔玛中国亏损2.4亿元，2003年减亏至4000万元，2004年初才收支持平其模式水土不服需融入中国文化Wal－Mart连续四年蝉联《财富》世界500强之首（4）微观分析——波士顿矩阵波士顿矩阵：产品组合分析波士顿人认为：企业的利润来源于拳头产品

多品种是一种很好的分散风险的策略交替地支撑着企业的发展

（4）微观分析——波士顿矩阵波士顿矩阵：产品组合分析问题产品

高增长率低占有率向明星类移动或退出需要现金保持占有率

明星产品

高增长高占有率潜在的利润有可能需要为成长大量投资

金牛产品

低增长率高占有率成熟的，成功的产生现金

瘦狗产品

低占有率低增长率潜在的低利润

相对市场占有率

市场增长率

LowHigh?110%HighLow问题产品 明星产品金牛产品 瘦狗产品波士顿矩阵：理想环相对市场占有率

高低市场增长率高低明星业务现金流业务问题业务瘦狗业务

资金

地位波士顿矩阵：理想环相对市场占有率高低市场增长率高低明星业微观分析——通用矩阵GE认为：企业能否有所作为，有多大作作为，取决于以下两个要素：市场吸引力：（需求旺盛吗？）竞争的地位：（自知之明吗？）微观分析——通用矩阵GE认为：市场吸引力高中低强中弱竞争地位成长渗透发展投资有选择发展/投或剥小投大收选投细分有限发展/节或剥收获现金控制收获快撤市场吸引力高中依据通用电气矩阵，某公司目前业务分为三大类依据通用电气矩阵，某公司目前业务分为三大类4、战略选择

战略的分类（P68-71）

实施主体：公司战略、经营战略、职能战略

战略功能：增长型、稳定型、防御型、混合型

实施的时间：短期、中期、长期4、战略选择战略的分类（P68-71）

1、公司战略主要有以下几个重点：（1）、企业使命的确定（2）、战略事业单位的划分及战略事业的发展规划（3）、关键战略事业单位的战略目标2、竞争战略主要有以下几个重点：（1）、如何贯彻落实企业使命（2）、事业部面临的机会与威胁等外部分析（3）、事业部面临的优势与劣势等内部分析（4）、确定事业部发展的战略目标（5）、确定事业部发展的战略重点、战略阶段和主要战略措施3、职能战略主要有以下几个重点：（1）、如何贯彻落实事业部发展的战略目标（2）、职能战略目标的论证及其细分化。（3）、确定职能战略的战略重点、战略阶段和主要战略措施。（4）、战略实施中的风险分析和应变能力分析

1、公司战略主要有以下几个重点：战略选择

1、公司战略：选择公司的经营范围和领域产品—市场战略一体化战略：前向一体化，后向一体化多样化战略：

技术相关产品组合（同心多角化）市场相关产品组合（水平多角化）市场与技术都相关的产品组合非相关产品战略（综合多角化）企业间合作兼并与收购战略选择1、公司战略：选择公司的经营范围和领域产品—市场战略：产品—市场战略：一体化战略：处在关键环节的企业把自己的上下游的行业纳入自己的企业中一体化战略：处在关键环节的企业把自己的上下游的行业纳入自己的纵向一体化（垂直一体化）概念：企业在两个可能的方向上扩展现有经营业务的一种发展战略。包括：前向一体化：企业把下游的再加工企业甚至是流通环节纳入后向一体化：企业把其原材料或零部件企业纳入纵向一体化（垂直一体化）概念：企业在两个可能的方向上扩展现有横向一体化概念：企业通过购买与自己有竞争关系的企业或者与之联合及兼并来扩大营业，获得更大的利润的发展战略。横向一体化概念：多样化战略（多角化）同心多样化：公司增加或生产与现有产品和服务类似的新产品或服务复合多样化：公司增加与现有产品或服务、技术或市场都没有直接或间接联系的大不相同的新产品或服务多样化战略（多角化）同心多样化：公司增加或生产与现有产品和服企业整合战略

炼钢A炼钢B炼铝厂轧钢电子设备非相关多元化水平一体化纵向一体化相关多元化采矿企业整合战略炼钢A炼钢B炼铝厂轧案例：福特汽车公司纵向一体化：塑料生产部门、玻璃生产部门、电工和燃料处理部门同心多样化：拖拉机复合多样化：金融服务、土地开发等案例：福特汽车公司纵向一体化：塑料生产部门、玻璃生产部门、电企业间合作面对的市场：垄断竞争寡头竞争企业间合作面对的市场：博弈论（GameTheory，GT）50年代，约翰·冯·诺伊万和奥斯卡·摩根斯泰恩提出个人、团体或组织面对一定的环境，在一定的规则下同时或先后、一次或多次从各自选择的行为和策略中精心选择并加以实施，从而各自取得相应结果的过程。博弈论（GameTheory，GT）50年代，约翰·冯·诺囚犯两难-10，-1不坦白-5，-5坦白坦白-2，-2-1，-10不坦白嫌疑犯2嫌疑犯1纳什均衡（NashEquilibrium）囚犯两难-10，-1不坦白-5，-5坦白坦白-2，-2-1，9，-2竞争6，6合作合作0，0-2，9竞争公司B公司A9，-2竞争6，6合作合作0，0-2，9竞争公司B公司A

2、经营战略：考虑怎样获得超越对手的优势波特的三种基本竞争战略成本领先（Overallcostleadership）差别化战略（Differentiation）集中一点（Focus）2、经营战略：波特的三种基本竞争战略成本领先（Overa成本领先战略（Overallcostleadership）

企业通过有效途径降低成本，使企业的全部成本低于竞争对手的成本，甚至是在同行业中最低的成本，从而获取竞争优势的一种战略。Wal－Mart成本领先战略（Overallcostleadership差别化战略（Differentiation是指为使企业产品与竞争对手产品有明显的区别，形成与众不同的特点而采取的一种战略。这种战略的核心是取得某种对顾客有价值的独特性。Haagen-Dazs差别化战略（Differentiation是指为使企业产品与集中一点战略（Focus）

是指企业或事业部的经营活动集中于某一特定的购买者集团、产品线的某一部分或某一地域市场上的一种战略。它一般有两种变化形式，一种是低成本集中化，另一种是差异化集中化。集中一点战略（Focus）

是指企业或事业部的经营活动集中于

3、职能战略：研究与开发策略生产策略营销策略财务策略人力资源策略3、职能战略：第三节决策决策的含义决策的分类决策的程序决策方法第三节决策决策的含义

在一个组织的管理岗位上，管理人员要做出许多决策——有大的，有小的，而且一旦决策错误，就会导致严重的后果。著名的管理学家彼得·德鲁克认为，在一个组织中，管理人员最终做出有效的决策比什么都重要。决策是管理活动的核心，贯穿于管理过程的始终。在一个组织的管理岗位上，管理人员要做出许多决策——有决策的含义美国管理学家西蒙：决策是为了达到一定的目标，从两个或多个可行方案中选择一个合理方案的分析和判断过程。

管理者为了达到某一目标而从若干可行方案中选择一个合理方案的分析、判断的过程决策的要素包括：1、决策目标2、若干可行方案3、满意标准决策的含义美国管理学家西蒙：决策是为了达到一定的目标，从两个决策的类型决策的类型科学决策的程序和步骤提出问题确定目标探索、拟定各种可行方案对方案进行评价和选择贯彻实施方案、追踪检查修定目标补充新方案科学决策的程序和步骤提出问题确定目标探索、拟定各种可行方决策方法——定性方法

1、德尔菲法(DelphiTechnique）

2、头脑风暴法（BrainStorming）四原则：勿评优劣大胆创新畅所欲言集思广益

决策方法——定性方法

（一）确定型决策方法（二）风险决策方法（三）不确定型决策方法决策方法——定量方法（一）确定型决策方法决策方法——定量方法

1、确定型决策单纯选优：根据决策要求，从结果明确的方案中选择合适的方案。模型选优：量、本、利分析经济批量法企业管理与发展战略管理与决策课件（一）确定型决策方法

——盈亏平衡点产量(销量)法平衡点

产量（销量）

0

Q

A

R

成本·销售额

总固定成本

盈利

总成本

销售额图3.6盈亏平衡分析基本模型图亏损

（一）确定型决策方法

——盈亏平衡点产量(销量)法平衡点盈亏平衡点产量(销量)法公式即以盈亏平衡点产量或销量作为依据进行分析的方法。其基本公式为：式中：Q为盈亏平衡点产量(销量)；C为总固定成本；P为产品价格；V为单位变动成本。要获得一定的目标利润B时，其公式为：盈亏平衡点产量(销量)法公式即以盈亏平衡点产量或销量作为依据例题某厂生产一种产品。其总固定成本为200000元；单位产品变动成本为10元；产品销价为15元。求：(1)该厂的盈亏平衡点产量应为多少?

例题某厂生产一种产品。其总固定成本为200000元；单位产品(2)如果要实现利润20000元时，其产量应为多少?(2)如果要实现利润20000元时，其产量应为多少?盈亏平衡点销售额法公式：R为盈亏平衡点销售额；其余变量同前式。当要获得一定目标利润时，公式为：盈亏平衡点销售额法公式：练习题某企业决定生产一批产品。基建与机器设备投资等总固定成本为380000元；单位产品售价26元；单位变动成本为18元。求：1．生产该产品的盈亏平衡点产量是多少？2．产量是多少时能实现60000元利润？3．盈亏平衡点销售额是多少？4．销售额为多少时可实现利润80000元？练习题某企业决定生产一批产品。基建与机器设备投资等总固定成本（二）风险决策方法——决策树法决策树法的优点

构成（三点两枝）：决策点：代表最后的方案选择状态点：代表方案将会遇到的不同状态结果点：代表每一种状态所得到的结果方案枝：由决策点引出的线段，连接决策点和状态点，每一线段代表一个方案。概率枝：由状态点引出的线段，连接状态点和结果点。每一线段代表一种状态。（二）风险决策方法——决策树法决策树法的优点决策树分析法的基本步骤：(1)从左向右画出决策树图形。(2)计算各种状态下的期望值。(3)剪枝决策选择最佳方案。

企业管理与发展战略管理与决策课件举例某商场要经营一种全新商品，请用决策树法进行决策。数据如下：举例某商场要经营一种全新商品，请用决策树法进行决策。数据如下决策树法举例决策树法举例计算各种状态下的期望值大批量生产期望值=【40×0.2+30×0.5+(-10)×0.3】×3=60（万元）中批量生产期望值=【30×0.2+20×0.5+8×0.3】×3=55.2(万元)小批量生产期望值=【20×0.2+18×0.5+14×0.3】×3=51.6(万元)下一页计算各种状态下的期望值大批量生产期望值=下一页练习题某工厂准备生产一种新产品，对未来３年内市场预测如下：有三个方案可供选择，一是新建一车间，需要投资140万元，二是扩建原有车间，需要投资60万元，三是协作生产，需要投资40万元。三个方案在不同自然状态下的年收益值如表所示。单位：万元练习题某工厂准备生产一种新产品，对未来３年内市场预测如下：有单级决策问题1：某企业为生产某种产品设计了两个基本建设方案：一个是建设大车间，一个是建设小车间。大车间需要投资300万元，小车间需要投资160万元，两者的使用期都是10年。预测在此期间，产品销路好的概率为0.7，销路差概率为0.3，两个方案的年度损益值如表所示。应如何决策？2：假设对上例分为前3年和后7年考虑。根据市场预测，前3年销路好概率为0.7，而前三年销路好，则后7年销路好概率为0.9；若前3年销路差，则后7年销路肯定差。试问两个方案哪一个更好？单级决策问题2：假设对上例分为前3年和后7年考虑。根据市场预3：某公司为满足某产品的需求设计了三个方案：建大工厂，投资320万元；建小工厂，投资140万元；先建小工厂，投资140万元，三年后若销路好则考虑扩建，需追加投资200万元，收益与建大工厂方案相同。各方案预测的产品在各自然状态下的概率如所示。试作方案的决策。3：某公司为满足某产品的需求设计了三个方案：建大工厂，投资3多级决策问题有一个制造某种化工原料的工厂，由于某项工艺不够好，产品成本较高。在价格中等的情况下无利可得，在价格低落时亏损，只有价格高涨时盈利。该厂在编制五年计划时，拟将该工艺改革，用新的工艺替代。取得新工艺有两种途径：一是自行研究，成功可能性为0.6，一是向外厂谈判购买专利，成功可能性是0.8。若成功，生产规模都考虑两个方案，产量不变，和增加产量，若失败按原工艺生产。据预测今后五年内这种产品的价格，低落可能性为0.1，中等水平为0.5，高涨可能性为0.4，通过计算得到各方案在不同状态情况下的损益值，如下表所示：多级决策问题（三）不确定型决策方法乐观原则(大中取大法)悲观原则(小中取大法)最小后悔决策(大中取小法)平均法(等概率法)返回（三）不确定型决策方法乐观原则(大中取大法)返回不确定性决策举例某厂准备投产一种新产品，对未来销售情况的前景预测不准，可能出现高需求、中需求、低需求三种自然状态。企业有三个方案可供选择：新建一个车间，扩建原有车间，对原生产线局部改造。三个方案在五年内的经济效益如下表所示：不确定性决策举例某厂准备投产一种新产品，对未来销售情况的前景企业管理与发展战略管理与决策课件66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特

67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德

69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克

70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特98企业管理与发展战略管理与决策11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。——希腊12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。——托马斯13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。——弗劳德14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克企业管理与发展战略管理与决策企业管理与发展战略管理与决策11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。——希腊12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。——托马斯13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。——弗劳德14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克

●掌握战略和战略管理的概念

●了解公司战略

●理解企业产品——市场战略

●理解波特的三个基本战略

战略管理与决策

PlanningandDecision有两个相互竞争的企业的老板希望通过野炊休闲的方式来讨论两家公司是否合并的问题，在讨论过程中，双方各不相让，双方都坚信能战胜对手。突然森林中跑出来一个大黑熊，此时一个老板急忙打开旅行包，拿出一双运动鞋穿上；另一位老板迷惑不解地问：“难道你穿上运动鞋就能跑得过大黑熊吗？”这位老板回答说：“我不用跑过大黑熊，我只要跑过你就行了。”在我国悠久的历史长河中，教育事业是其重要的方面之一。它是每个时代永恒不变的主题。同时，对于教育事业来说，教师团队的建设是其至关重要的部分，扮演着重要的角色。相应地，在整个教育事业中，中等职业学校是其中的某个方面，在培养学生实践技能方面有着不可替代的作用。而对于中等职业学校来说，离不开教师团队方面的建设。因此，本文作者对此予以了探讨。一、在中等职业学校中，教师团队建设方面存在的问题从某种角度来说，当下中等职业学校在教师团队建设方面的现状并不乐观，存在很多问题。而这不仅是新时代下社会关注的焦点，也是迫切需要解决的问题。因此，本文作者对其中的冰山一角予以了分析。首先，教师不具有对应的职业技能水平。对于中等职业学校来说，不论是在专业技能方面，还是教学的实践，很多教师都不具备对应的能力。而这主要是因为中等职业学校是从普通教育转向职业教育的。相应地，在师资方面，其中有一部分教师是刚刚毕业的学生。更为严重的是，还有一部分教师根本不是师范专业毕业的。很显然，他们不论是在教学经验方面，还是教学实践能力方面，他们都不具备对应的能力。其次，在中等职业学校中，具有“双师型”方面的教师人才非常缺乏。“双师型”教师不仅要具有教师应有的基本素质以及能力，还要具备本专业较高级别的素质与能力。相应地，就我国中等职业学校在这方面的发展现状来看，这方面主要存在这些问题。在中等职业学校中，专业课程的教师自身所具有的能力并没有达到“双师型”的要求。二、中等职业学校教师团队建设的有效策略针对中等职业学校教师队伍建设方面存在的问题，急需要采取行之有效的措施予以解决。在中等职业学校中，采取可行的对策来加强教师队伍的建设有着非常深远的意义。这是新时代发展的必然要求，也是中等职业学校予以完善的必经之路。当然，对于教师队伍建设方面，可以加以利用的策略呈现出多样化的特点。因此，本文作者对其中的一些进行了相关的探讨。第一、在中等职业学校中，需要提高教师的综合素质，组建教学团队并对团队结构进行适当的优化。一是：团队中的领军人物必须是本专业的骨干教师，有超前的教学理念和超强的组织协调能力，定期对团队成员进行在岗培训，来提高教师的专业技能。二是：学校需要对教师进行再教育培训，对他们已有的理论体系予以完善。三是：学校需要采取合理的措施，来鼓励在校教师去进修，提高自身的能力。如果条件允许，学校可以派遣这些学生到国外进行交流学习，来开阔自己的眼界，来提高自身已有的教学实践能力。四是：需要对教师在“双师型”方面的培训予以强化。进而，使教师在具有扎实的理论知识体系的同时，也能朝着更加专业化实操的方向发展。第二、在教师团队建设方面，需要加强整个队伍协同作战的能力。相应地，还要具备一定的执行能力。针对这方面，中等职业学校需要在教师队伍中，进行大力的宣传。进而，使教师转变已有的观念，掌握新时代对人才方面的要求。在此基础上，学校可以定期开展一些和协同作战的讲座、比赛。并根据整个教师团队的现状，把教师队伍分成不同类型的小组，来完成对应的任务。这样教师在小组合作中，不仅意识到团队作战的重要性，还使自身的执行能力也得到了对应的提高。第三、对于中等职业学校来说，需要对教师团队的年龄结构予以合理的调整。在招聘教师方面，学校需要以已有教师结构在年龄方面的特点为基础，把握好对应的比例。中等职业学校不仅要招入一些年轻的教师，还要招入一些优秀的中年骨干教师。这样既有新鲜的血液注入，也不会使教师队伍出现年轻化的特点，阻碍中等职业学校的发展。第四、在中等职业学校中，对教师管理进行合理的改革，使他们的潜能得到应有的发挥。首先，学校需要对教师团队进行人性化方面的管理。如，对教师队伍的结构予以合理的调整。其次，中等职业学校需要进行思想以及精神文明方面的建设，为教师队伍的建设埋下伏笔。最后，采取有效的措施完善对应的制度，提高教师的综合素质。以此，通过对教师队伍进行人性化管理，来使教师团队得到更好的完善。很显然，除了上面这些以外，还有一些其它方面可行的策略。比如，针对中等职业学校教师数量不足的问题，学校需要从不同的渠道在社会中寻求经验丰富的教师人才，来扩大教师队伍。同时，对高等院校以及师范专业方面的优秀人才予以引进，为中等职业学校教师队伍注入新鲜的血液，也使该教师队伍建设更加完善。同时，中等职业学校需要采取有利的激励机制，提高对教师的福利待遇来留住学校不同专业已有的人才，减少教师队伍中人员的流失。南京市教育局在职业学校团队建设方面进行了大规模的扶持，组建了60个不同专业的优秀教学团队，提出了明确的实施规划，历时三年，其间组织了三期团队负责人的集训，既有专家授课、实地考察，也有团队之间的相互交流，使团队整体素质得到很大提高，团队成果纷呈，对职业学校教师队伍发展摸索出许许多多可贵的经验，也为教学模式的改革起到了引领作用。总而言之，对于中等职业学校来说，教师团队在其中发挥着不可替代的作用。相应地，对教师团队进行合理的完善有利于中等职业学校教学方法的改进，教师各方面能力的提升。更重要的是，它能够使我国中等职业学校在教学改革的浪潮中，不断前行，丰满自己的羽翼。进而，在未知的路上，走得更加久远，拥有更好的发展前景。最后，作者希望本文在丰富广大同行朋友们内心世界的同时，唤起他们对此的思考以及展望。词汇是语言的基础，语言的意义建构是靠词汇支撑的。初三的英语词汇复习是中考英语备考的重点，怎样帮助学生在有限的时间内巩固词汇知识并提高他们运用词汇的能力是英语教师必须思考和解决的问题。初三阶段的词汇复习涉及的词量大、覆盖面广、知识点多，在进行词汇总复习时，要避免过多地使用机械记忆的方法，这类复习方法缺乏新意，学生容易疲劳，复习效果较差。教师必须根据中考的考纲制定出合理的教学目标，精心设计教学过程，选用科学的教学方法，将初中阶段的英语词汇进行有机的整合，并注重发挥学生的主体作用，激发他们的兴趣和创新精神，才能达到良好的复习效果。笔者结合多年的中考英语复习教学经验，谈谈初三英语词汇复习的有效策略。1.采用以话题为框架的复习方式，梳理词汇知识，扩大可用词汇量。新目标教材是以“话题――功能――结构――任务”为主线进行设计和编写的，教材的话题涉及了学生生活的各个方面，其中包含了：个人情况、家庭和朋友、学校生活、日常活动、兴趣爱好、人际关系、计划与愿望、购物、饮食、健康、交通、旅游、动物、自然和环境等话题。进行词汇复习时，教师在学生已经掌握了较多语言词汇的基础上，以某一话题为主线，引导学生对该话题下的相关词汇进行梳理整合，使学生的词汇知识形成一个知识网络。例如，在复习健康（health）这一话题时，我采用了以下的结构表格进行复习：学生们根据health话题下的项目进行brainstorm的小组活动，这样不仅有效地扩大了和梳理了相关的词汇，并使词汇知识系统化。2.采用创设语境的复习方式，掌握词汇的语义，正确运用词汇词汇知识的正确使用是决定学习者词汇能力的关键，重视词汇在不同语境下的使用，可以使学生了解词汇深层次的语义，使词汇的掌握和运用更加准确。在这类复习中，创设语境有着重要的意义，创设语境使学生通过上下文中的语句和语篇的逻辑关系，学会在不同语境下使用和搭配词汇。例如在复习动物这个话题时，我设计了这样一篇具有生动语境的短文填空，帮助学生使用词汇。Giantpandasarebeautifulblack-and-whiteanimalsthatlooklike.TheyliveinChina.Theyeatbambooshootsand.Babypandasspendalotoftimetheirmother’smilk.Mothergiantpandashaveonlyoneortwoatatime.Whenthebabiesare，theylooklikewhitemice.Thereareonlyaboutathousandgiantpandasintheworldnow.Theirnumberisgettingeveryyear.Ifpeopletakingtheland，giantpandaswillhavetolive.Peoplealsohuntthemfortheirfur.Ifthis，therewillbenogiantpandasintheworld.（答案：bears，leaves，drinking，babies，born，smaller，keep，nowhere，continues）3.采用构词法复习，以旧带新，提高词汇的联想记忆构词法在英语词汇学习中占有很重要的位置，构词法主要有合成法、派生法、转化法等。其中派生法的词根、前缀和后缀是构成单词的三个元素，这三者是扩大词汇量的三把钥匙，构词法是记忆单词的一种非常科学的方法，一旦学生掌握了这种方法，就可以达到事半功倍的效果。在词汇复习教学中，教师要引导学生总结归纳构词法的规律，通过掌握这些规律，使学生对一些熟悉的词汇有了更深层的理解，以旧带新，扩大他们的词汇量，使记忆单词更加有效。如在复习前后缀的构词法时，我和学生做了如下归纳：un-：unless，unpleasant，unfriendly，uncomfortable-ful：careful，helpful，useful，wonderful，forgetful-ship：friendship，leadership，relationship4.采用对比方式复习，巧辨单词，提高易混淆词的正确使用率英语中有很多单词意义相近，这些词在使用时容易混淆，学生的出错率较高。为了使这些词易于辨别，教师可以采用比较的方式，让学生在比较中掌握、理解和正确使用这些词汇，这样不但扩大了学生的知识面，还增强了正确运用语言的能力。例如hear，listen，sound都有“听”的意思，但他们的用法是有区别的，我采用了填空的方法将这三个词进行了比较：1.Itriedtotohimcarefully，butIcouldn’twhathesaid.2.Thatideagreat.再如，take，spend，pay，cost都有“花费”的意思，我设计了下面的句子引导学生进行比较：1.Itmetwentyyuantobuythisbook.2.Itwentyyuanonthisbook.3.Itwentyyuanforthisbook.4.Thebookmetwentyyuan.通过这种方式学生很容易就可以区分和辨别这些词汇，在使用词汇时减少了错误的出现。5.采取听说读写结合的方式，增强学生灵活使用词汇的能力设计听说读写相结合的复习方式，使学生全方位地复习词汇，进一步巩固和强化词汇知识，增强词汇的运用能力。例如在复习Environment这个话题时，我出示了几张水污染、大气污染、土壤污染的图片，先让学生们在小组内进行头脑风暴，尽可能地想出和污染有关的单词，然后要求同学们用这些词组成几个句子来说明这几幅图片，再以小组为单位到讲台前描述图片。接下来要求他们根据他们自己的经历，写出一篇如何从我做起，拯救地球的作文。经过这样的训练提高了同学们使用词汇的兴趣，培养了他们人人参与的意识，同时还使他们复习了词汇、句型和语法等语言知识，大大提高了他们的语言表达能力。总之，词汇复习不是简单的机械背诵，只有采取有效的复习策略，才能使学生真正体验到词汇的无穷魅力，才能让学生在巩固和增加词汇量的同时也提高他们的综合运用语言的能力。企业管理与发展战略管理与决策11、用道德的示范来造就一个人，99

●掌握战略和战略管理的概念

●了解公司战略

●理解企业产品——市场战略

●理解波特的三个基本战略

战略管理与决策

Planningand

Decision

●掌握战略和战略管理的概念

●了解公司战略

●理解企业产品有两个相互竞争的企业的老板希望通过野炊休闲的方式来讨论两家公司是否合并的问题，在讨论过程中，双方各不相让，双方都坚信能战胜对手。突然森林中跑出来一个大黑熊，此时一个老板急忙打开旅行包，拿出一双运动鞋穿上；另一位老板迷惑不解地问：“难道你穿上运动鞋就能跑得过大黑熊吗？”这位老板回答说：“我不用跑过大黑熊，我只要跑过你就行了。”企业管理与发展战略管理与决策课件首先，战略管理包含了企业对环境的反应（来了一个大黑熊，由此而产生的反应）；其次，战略管理包含了一系列重要的决策（是坐以待毙，或是赶快离开，还是与大黑熊搏斗）；再次，战略管理包含了行动（穿上运动鞋）；最后，战略管理是为了达到一定的目的（比竞争对手跑得更快）。首先，战略管理包含了企业对环境的反应（来了一个大黑熊，由此而战略——战争中对抗各方制胜的谋略。背景：战争主体：参战各方目的：制胜活动：谋划与行动企业战略——商战中竞争各方制胜的谋略。背景：风险环境主体：竞争各方（企业——生命体）目的：制胜——实现持续的生存和发展课题：——投资方向

——资源配置

——组织文化活动：重大的，全局性的，长远性的，纲领性的——谋划与行动企业战略是企业管理层所指定的“策略规划”，其目的在于：建立企业在其市场领域中的位置，成功地同其竞争对手进行竞争，满足顾客的需求，获得卓越的业绩和持续发展。战略——战争中对抗各方制胜的谋略。企业战略——商战中竞争各方企业战略是指在对企业外部环境和内部条件进行有效分析的基础上，为求得企业长期的生存和发展，对企业目标的实现途径和手段的总体设想和谋划。特征：全局性、长远性、竞争性、相对稳定性、风险性、社会性、配置性一、战略的概念§1战略和战略管理企业战略是指在对企业外部环境和内部条件进行有效分析的基础上，海尔的企业战略名牌战略1984-1991多元化战略1991-1998国际化战略1998-至今目标：进入世界500强，树立国际化名牌途径：（1）1999年在美国建厂（2）2001年进入金融领域（3）和高手在竞争中合作手段（1）积极参加国际博览会（2）积极投资海外广告（3）积极建立海外特许代理商（4）有效利用当地舆论宣传海尔的企业战略名牌战略198几个常见概念的区别

1.战略与计划计划是细线条的，具体、注重资源的优化量化为主，时限较短、静态。战略是方向性的，范围广、时间长、动态。战略强调创造并利用发展的机会。几个常见概念的区别1.战略与计划

2.战略与策略

战略 策略◆面向未来 ◆立足现在◆追求长期目标◆强调短期效益◆关系全局 ◆影响局部2.战略与策略

二、战略管理：安索夫：《从战略规划到战略管理》

企业为确定其使命，根据组织外部环境和内部条件设定企业的战略目标，为保证目标的正确落实和实现进行谋划，并依靠企业的资源与能力把这种谋划付诸实施，以及在实施过程中进行合理和有效控制的动态管理过程。

二、战略管理：战略管理与经营管理、生产管理的区别战略管理：外部环境与内部条件的协调。生存与发展经营管理：在企业既定规模和组织结构条