2021-2022学年贵州省贵阳市统招专升本语文自考测试卷(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000073055StartFragment:0000000127EndFragment:00000730372021-2022学年贵州省贵阳市统招专升本语文自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(5题)1.辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中，用到比喻手法的是（）

A.遥岑远目B.献愁供恨C.玉簪螺髻D.求田问舍

2.下列作品不属于鲁迅所写的小说有（）

A.《狂人日记》B.《灯下漫笔》C.《祝福》D.《伤逝》

3.苏轼《前赤壁赋》里舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇使用的句式是（）

A.被动B.宾语前置C.意动D.使动

4.王国维认为抒写无我之境的代表作是（）

A.《采薇》B.《饮酒》（其五）C.《秋兴八首》（其一）D.《沈园二首》

5.证明论据与论点之间逻辑联系的过程和推理的方式是（）

A.论点B.论据C.比喻法D.论证二、填空题(5题)6.碧云天，黄花地，西风紧，____

7.月出于东山之上，____

8.柔情似水，佳期如梦，____

9.____，鱼鳖不可胜食也。（《孟子·民贵君轻》）

10.____，天气晚来秋

三、判断题(5题)11.《百合花》描写的故事发生在抗日战争时期（）

A.否B.是

12.谥号，专指有功之臣死后，朝廷赐予的寓含善意评价或表扬性质的称号（）

A.否B.是

13.巴金《秋夜》一文写人抒情的总体特点是通过现实来描写鲁迅形象，抒发对鲁迅无限崇敬的感情（）

A.否B.是

14.史铁生《我与地坛》落笔地坛，却泼墨母爱，这是一种象征性的类比（）

A.否B.是

15.莫泊桑的短篇小说代表作有《羊脂球》《警察与赞美诗》《我的叔叔于勒》等（）

A.否B.是四、简答题(2题)16.采菊东篱下，悠然见南山有何意境内涵?

17.辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》一词上片写景抒情的内容是什么？

五、阅读理解(2题)18.本文描写了杨琁的哪几件事？并从中提炼出他的性格特点

19.本文以你披上衣服起来，站在窗前……结尾，有何作用？

六、现代文阅读(2题)20.第④段说教养是所有财富中最昂贵的一种。请结合文本内容，说说教养的昂贵体现在哪些方面

21.怎样理解第自然段他是否像那个铁铃铛，尽情地唱过了呢在文中的含意？

参考答案

1.CCA项中遥岑远目是远目遥岑的倒装。B项献愁供恨使用拟人的修辞手法，意思是：沦于敌手的祖国河山仿佛在向词人诉说心中的亡国之恨。C项运用了比喻的修辞手法，把远山比喻为美人的玉簪螺髻。D项求田问舍运用了《三国志》中许汜求田问舍的典故，属于用典

2.B四个选项均为鲁迅的作品，B项属于杂文，其他三项均为小说

3.DD舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇是动词的使动用法，意思是使幽洞中潜伏的蛟龙起舞，使小船上的寡妇哭泣

4.B王国维在《人间词话》中把艺术境界分为有我之境与无我之境两种，并作了简略说明：有有我之境，有无我之境。‘泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去’、‘可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮’，有我之境也。‘采菊东篱下，悠然见南山’、‘寒波淡淡起，白鸟悠悠下’，无我之境也

5.DD论证是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带

6.北雁南飞

7.徘徊于斗牛之间

8.忍顾鹊桥归路

9.数罟不入洿池

10.空山新雨后

11.N《百合花》是茹志鹃创作的以解放战争为背景的短篇小说

12.N×谥号是古代帝王、诸侯、卿大夫等有地位的人死后，后人对其一生作的简单总结，褒贬善恶功过。不一定是功臣，也不一定是善意的评价

13.N×巴金的《秋夜》以梦境贯穿始终，借助梦境的虚幻性，使鲁迅的形象得以重现

14.Y

15.N《警察与赞美诗》是欧·亨利的作品

16.采菊东篱下，悠然见南山二句蕴含着丰富的意境内涵：远离纷争、喧嚣、危险的官场，过着轻松自在的生活，采菊做酒，悠然远望，何等惬意。表现出一种静穆淡远，与自然和谐相处的哲学思想

17.辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》一词的上片通过写景和借景抒情，表达了词人报国无门的悲愤心情。从开头楚天千里清秋到断鸿声里，都是写词人登高望远所见。清秋美景给词人带来的不是愉悦，而是无限的忧愁和遗憾。失群的孤雁，正是他这位江南游子的写照。后面几句由景物描写转为人物形象描写，一个报国的志士，拍遍栏杆，也没有人能理解他，报国无门的悲愤得到了淋漓尽致的抒发

18.文章描写了杨琁的两件事：一是破贼阵，一是辩清白。前者主要表现其机智，后者主要表现其刚强

19.结尾以你披上衣服起来，站在窗前……结构上照应开头，首尾圆合；感情上通过对等待对象的追问，回扣上文对灯光的追忆，表达了对当年卡车灯光的一往情深

20.教养的昂贵体现在三个方面:（1）教养是礼貌、风度、修养、德行和健康心理的混合体；教养要求个体在捍卫主体自由的同时，尊重他人（其他生物）的权利和感受。（2）教养与独立、自由、民主、正义、诚信和个人尊严一起，是国民核心