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文档简介
快乐学习,享受生活;相信自己,展翅高飞!快乐学习,享受生活;1考点1.水体分类;2.河流补给;
3.水循环。自然界的水循环考点1.水体分类;自然界的水循环2雾云雨露雪雹雾凇冰霜雾云雨露雪雹雾凇冰霜3总结:影响蒸发的因素?()------河水的来源(1)湖泊是河流的源头补给河流(松花江)——河流径流量随气温的变化而变化水循环联系了四大圈圈,在地球各个圈层之间、E新疆坎儿井引地下水灌溉相关知识点对应教材——必修1第三章《地球上的水》第一节《自然界的水循环》1950~1969年输沙量与径流量年变化同步(2)内流区湖泊是河流的归宿(河流补给湖泊:青海湖)(3)河流与湖泊互补(湖泊的调节作用)请同学们画出发生在我们胶东半岛以及塔里木盆地中的主要水循环类型及环节。(3)季节性积雪融水补给冰川水、地下水、河流水(1)源头,补给河流调节水量雨水下游地势低平,海洋水、大气水、地表水、地下水------河水的来源河道被破坏,造成地表径流排水不畅最重要的类型,又称大循环,使陆地水得到补充,水资源得以再生。液态水数量最大,分布次广径流量增多,季节变化减小
C.读上图分析长江流域包括哪些种类的陆地水体?流向为先向西南再折向正西全年(年雨)流量大,径流量季节变化小河水约5天1.从存在形式上看:固态液态气态气态水数量最少但分布最广液态水数量最大,分布次广固态水仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在考点一、水体分类:总结:影响蒸发的因素?1.从存在形式上看:固态液态气态气42.从空间分布上来看考点一、水体分类:(主体)2.从空间分布上来看考点一、水体分类:(主体)53.从水体属性上来看:考点一、水体分类:咸水占97.47%淡水仅占2.53%3.从水体属性上来看:考点一、水体分类:咸水占97.47%6基础落实---无处不在,姿态万千的水圈1.按照水的存在形态,水圈里的水可分为:_________态水、_________态水和_________态水;2.按照水的存在空间,我们把地球上的水体分为_________水、_________水和大气水,______水是最重要的,其中_________水与人类关系最为密切,它主要可以分为地表水和地下水。地表水如_________水、湖泊水、冰川水、土壤水等。地下水分为_________地下水和深层地下水。3.人类最容易利用的淡水资源主要是陆地上的河流水、淡水湖泊水和浅层地下水,储量只占全球水体总量的十万分之七。因此淡水资源是十分有限和宝贵的,我们应该珍惜水资源。液态气态固态海洋陆地海洋陆地河流浅层基础落实---无处不在,姿态万千的水圈液态气态固态海洋陆地海71.地球上各种水体的储量由少到多依次是()A.海洋水、陆地水、大气水B.冰川水、地下水、河流水C.冰川水、河流水、地下水D.大气水、陆地水、海洋水2.目前人类比较容易利用的淡水资源主要有()A.海洋水、冰川
B.河流水、淡水湖泊水、浅层地下水C.河流水、大气水
D.淡水湖泊水、深层地下水考点一、水体分类:知识检测DB1.地球上各种水体的储量由少到多依次是()考点一、水8思考:3.黄河的补给可能涉及哪几种水体?------河水的来源河流的补给类型思考:1.从空间分布上来看,长江属于哪一类水体?思考:2.读上图分析长江流域包括哪些种类的陆地水体?思考:3.黄河的补给可能涉及哪几种水体?------河水9考点二、河流补给:考点二、河流补给:10以雨水补给为主的河流,河流流量变化与
变化相一致。汛期在降水多的季节。(1)大气降水(雨水)补给降水量以雨水补给为主的河流,河流流量变化与(1)大气降水(雨水11注:河流径流量随降水量的变化而变化——雨水补给:
汛期在降水季节
气候区补给时间径流特点
热带雨林温海气候区
季风气候区当地夏季(夏雨)夏汛,径流季节变化大热带草原气候区当地夏季(湿季)夏汛,径流季节变化大地中海气候区当地冬季(冬雨)冬汛,径流季节变化大全年(年雨)流量大,径流量季节变化小注:河流径流量随降水量的变化而变化——雨水补给:全年(12这类河流主要分布在我国
地区。西北2、高山冰雪融水补给(永久性积雪和冰川融水补给)——河流径流量随气温的变化而变化夏季气温最高——夏汛这类河流主要分布在我国地区。西北2、高山冰13(3)季节性积雪融水补给思考:这条河流有哪几种水源补给形式?这类河流一般分布在我国
地区。东北春汛夏汛积雪融水补给雨水补给1471012200(月)流量(立方米)100030040050060070023568911(3)季节性积雪融水补给思考:这条河流有哪几种水源补给形式?144、湖泊水补给——较稳定(互补)(1)湖泊是河流的源头补给河流(松花江)(2)内流区湖泊是河流的归宿(河流补给湖泊:青海湖)(3)河流与湖泊互补(湖泊的调节作用)湖泊对河流的作用对湖泊下游河段的径流量起调节作用:洪水期蓄积部分洪水,削减并延缓洪峰,枯水期补充河流流量,减小径流量的季节变化。当河流水位高于湖泊水位时,河流水补给湖泊水当河流水位低于湖泊水位时,湖泊水补给河流水4、湖泊水补给——较稳定(互补)(1)湖泊是河流的源头补给河15读下图“我国两区域河流图”,回答下列问题.(1)甲图中两湖泊对河流的作用:①__②___。该河的主要补给水源是____。该河流分上、下游两段,航行条件较好的是___段,原因是_______。水能资源较丰富的是_____段。(2)乙图河流的补给方式主要是()【知识运用】(1)源头,补给河流调节水量雨水下游地势低平,水流较平稳上游(2)冰雪融水读下图“我国两区域河流图”,回答下列问题.【知识运用】16下图中,甲图的两条曲线A、B,代表了乙图中A、B两处测得的河流年径流量曲线。据此回答第下题。1、图中河流可能位于()A.亚马孙平原B.英国伦敦C.中国东部D.意大利南部2、关于图中河流的正确说法是()A.流向为先向正东再折向东北B.流向为先向西南再折向正西C.河流A岸适宜建设河港D.河流B岸沉积作用明显CB下图中,甲图的两条曲线A、B,代表了乙图中A、B两处1、图中17(5)地下水补给(最稳定的补给方式)地下水与河流有互补作用,补给方向取决于两者相对水位的高低。(5)地下水补给(最稳定的补给方式)地下水与河流有互补作用,18易误提醒陆地上各种水体之间的补给关系并不都是相互的,有些是单向的,如“地上河”的河水对地下水的补给、内流河对内流湖的补给、冰雪融水对河流水或地下水的补给等。
易误提醒19小结:河流水的补给类型补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区雨水补给季节性积雪融水补给永久性积雪和冰川融水补给湖泊水补给地下水补给知识整理小结:河流水的补给类型补给类型补给季节补给特点主要影响因素我20小结:河流水的补给类型补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区雨水补给一般以夏秋两季为主①时间集中②不连续③水量变化大①降雨量的多少②降雨量的季节分配③降雨量的年际变化普遍,尤以东部季风区最典型季节性积雪融水补给春季①有时间性②连续性③水量稳定①气温高低②积雪多少③地形状况东北地区知识整理小结:河流水的补给类型补给类型补给季节补给特点主要影响因素我21小结:河流水的补给类型补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区冰川融水补给主要在夏季①有时间性②有明显的季节、日变化③水量较稳定①太阳辐射②气温变化③积雪和冰川储量西北和青藏高原地区湖泊水补给全年①较稳定②对径流有调节作用①取决于湖泊与河流的相对位置②湖泊水量的大小普遍地下水补给全年①稳定②一般与河流有互补作用①地下水补给区的降水量②地下水位与河流水位的相互位置关系普遍知识整理小结:河流水的补给类型补给类型补给季节补给特点主要影响因素我22面对滔滔黄河水,李白曾叹曰:“黄河之水天上来,奔流到海不复回!”李白说的对吗?面对滔滔黄河水,李白曾叹曰:李白说的对吗?231、水循环的概念考点三、水循环知识梳理水循环是指:(注意:水循环联系了四大圈层)
自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈之间通过各个环节连续运动的过程。1、水循环的概念考点三、水循环知识梳理水循环是指:(注意:水24大纲要求:
1.水循环的过程和主要环节
2.水循环的地理意义
3.人类活动对水循环各环节的影响大纲要求:251蒸发1降水②降水①蒸发①植物蒸腾2水汽输送3降水4地表径流5下渗6地下径流2蒸发ABC陆地内循环海陆间大循环海上内循环学习方略52页知识点1(理解、背过)1蒸发1降水②降水①蒸发①植物蒸腾2水汽输送3降水4地表径流26类型海陆间循环陆地内循环海上内循环发生领域海洋和陆地之间陆地与陆地之间海洋和海洋之间主要环节及示意图特点最重要的类型,又称大循环,使陆地水得到补充,水资源得以再生。补给陆地水的水量很小携带水量最大的水循环,是海陆间循环的近十倍典例塔里木河流域的降水降落在海洋上的雨水小结:水循环的类型(方略52页)长江参与了水循环的地表径流,夏季风参与了水循环的水汽输送。类型海陆间循环陆地内循环海上内循环发生海洋和陆地之间陆地与陆27山东省平度市第一中学实验探究一:根据水循环的实验思考下列问题:请同学们画出发生在我们胶东半岛以及塔里木盆地中的主要水循环类型及环节。山东省平度市第一中学实验探究一:根据水循环的实验思考下列问题28根据水循环的实验思考下列问题:思考6:长江对地表形态有何影响?------河水的来源海洋水、陆地水、大气水大家可能知道位于胶东半岛的青岛一直稳居中国最宜居城市前列,这的确值得我们自豪,可大家可能不知道的是,原来青岛是中国最宜居的缺水城市,缺水到什么程度呢?E新疆坎儿井引地下水灌溉按照水的存在形态,水圈里的水可分为:_________态水、_________态水和_________态水;1、图中河流可能位于()热带草原气候区当地夏季(湿季)夏汛,径流季节变化大水流较平稳上游(2)冰雪融水水循环的意义(2)内流区湖泊是河流的归宿(河流补给湖泊:青海湖)气态水数量最少但分布最广流向为先向正东再折向东北()路面硬化造成下渗减少地表汇流速度快,地表径流量大读上图分析长江流域包括哪些种类的陆地水体?(1)甲图中两湖泊对河流的作用:①__②___。径流量减少,不易决堤泛滥B.携带水量最大的水循环,是海陆间循环的近十倍2、高山冰雪融水补给(永久性积雪和冰川融水补给)大气水、海洋水、地表水、地下水海洋水、大气水、地下水、地表水②一般与河流有互补作用该流域的主要环境问题是:
A.山东省平度市第一中学水循环过程及环节实验探究一水循环环节胶东半岛胶州湾塔里木盆地根据水循环的实验思考下列问题:山东省平度市第一中学水循环过程29山东省平度市第一中学E新疆坎儿井引地下水灌溉A大沽河B未登录的台风C青海湖的湖水蒸发D鄱阳湖的湖水蒸发试炼空间:下列地理现象主要参与了哪种类型的水循环G太平洋上空的暴雨海上内循环海陆间大循环陆上内循环山东省平度市第一中学E新疆坎儿井引地下水灌溉A大沽河B未登录30植物蒸腾
思考5:长江属于水循环中的哪一环节?思考6:长江对地表形态有何影响?植物蒸腾思考5:长江属于水循环中的哪一环节?思考6:长31问渠哪得清如许?为有源头活水来!
----朱熹水循环的意义1、水循环使地球上的各种水体处于不断更新的状态,维持全球水的动态平衡。问渠哪得清如许?为有源头活水来!水循环的意义1、水循环使32水循环的意义
资料:中华民族的“母亲河”——黄河(YellowRiver)平均每年输入下游的泥沙达16亿吨,居世界大江大河之首!黄河三角洲因此平均每年向渤海推进1.5~3Km,每年新造陆地23~28Km2(“昨日沧海,今日桑田”在此得以实现)。2、水循环联系了四大圈圈,在地球各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换。水循环的意义资料:中华民族的“母亲河”——黄河(Ye33河流入海口形成河口三角洲河流中下游形成冲积平原河流出山口处形成山麓冲积扇河流上游易形成V形谷和瀑布水循环的意义
3:塑造着地表形态、影响着全球的生态与气候河流入海口形成河口三角洲河流中下游形成冲积平原河流出山34水循环的意义(理解、背过)1.维护了全球水量平衡,使水资源不断更换。2.水循环联系了四大圈圈,在地球各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换。3.影响全球的气候和生态,雕塑地表形态。植物蒸腾水循环的意义(理解、背过)1.维护了全球水量平衡,使水资源不35大家可能知道位于胶东半岛的青岛一直稳居中国最宜居城市前列,这的确值得我们自豪,可大家可能不知道的是,原来青岛是中国最宜居的缺水城市,缺水到什么程度呢?大家可能知道位于胶东半岛的青岛一直稳居中国最宜居城市前列,这36山东省平度市第一中学崂山水库大沽河棘洪滩水库产芝水库胶州湾引黄济青干渠北河流水库原来青岛是中国最宜居的缺水城市山东省平度市第一中学崂山水库大沽河棘洪滩水库产芝水库胶州湾引37山东省平度市第一中学崂山水库大沽河棘洪滩水库产芝水库胶州湾引黄济青干渠北河流水库移风镇拦河闸思考:危机当前青岛市为缓解水资源短缺状况采取哪些措施?是对水循环的哪些环节产生影响?人类对水循环的影响课堂探究二·人类可以通过跨流域调水、修建水库、闸坝等方式去影响水循环的地表径流环节。山东省平度市第一中学崂山水库大沽河棘洪滩水库产芝水库胶州湾引38拓展探究:水坝的建设对水循环的影响
建坝前后下游河段水位变化示意下渗、地下径流、蒸发、降水大坝除了对地表径流产生影响外还可以对库区水循环哪些环节产生影响?建坝后建坝前调节径流,削峰补枯拓展探究:水坝的建设对水循环的影响建坝前后下游河段水位变39人类活动对水循环影响(方略52页)(5)影响下渗,如植树种草可以增加下渗,减少地表径流,增加地下径流。人类活动对水循环影响(方略52页)(5)影响下渗,如植树种草40(山东文综)黄土塬是黄土高原地区面积广阔、地面平坦的黄土高地。黄土塬上水循环过程不同于黄土高原其他地貌类型区,其最弱的环节是A、降水B、下渗C、蒸发D、地表径流解析:由于黄土塬是面积广阔、地面平坦的地区,坡度小,地表集流速度慢,水流流速小,下渗多,地表径流小。(山东文综)黄土塬是黄土高原地区面积广阔、地面解析:由于黄土41蒸发气温高低水体面积大小风力大小总结:影响蒸发的因素?蒸发气温高低水体面积大小风力大小总结:影响蒸发的因素?42(广东)相同状态下,最有利于地表水下渗的条件是()A.降水强度大,植被稀少B.降水强度小,植被丰富C.降水强度小,植被稀少D.降水强度大,植被丰富B(广东)相同状态下,最有利于地表水下渗的条件是A.降水强43山东省平度市第一中学不利地表水下渗硬化地面大稀疏大短地面性质坡度植被降水强度降水持续时间沙质土壤小茂密小长利于地表水下渗`影响下渗因素山东省平度市第一中学不利地表水下渗硬化地面大稀疏大短地面性质44今天的平度,我带上你,你带上船
我们来一场说走就走的旅行
到南京路看无敌海景
到铂金府小区去冲浪
到地下停车场潜水
只要心中有海,随处都是马尔代夫(二)、水循环对人类活动的影响今天的平度,我带上你,你带上船
我们来一场说走就走的旅行
到45生活中地理阅读下列材料,运用水循环原理,分析平度内涝的原因,并提出解决措施。材料一2016年6月21日,平度普降暴雨,从青岛市防办、水文局获悉平度的大雨是从上午9点左右开始下的,城区降水呈现出北部多于南部的特点,最大点平度市东窝洛子119.0mm。大雨断断续续的下了3个多小时,人们纷纷惊呼,快到平度来看“海”。材料二平度市在本次强降水过程中,部分地区出现内涝,其中南京路、人民路等老城区低洼路段积水严重。1.强降水造成来水量大2.路面硬化造成下渗减少地表汇流速度快,地表径流量大3.河道被破坏,造成地表径流排水不畅铺设渗水砖;增加绿地面积,增加下渗完善排水设施建设疏通河道生活中地理阅读下列材料,运用水循环原理,分析平度内涝的原因,46读“水循环示意图”,回答6~7题。6.若图中数码①②③④表示海洋水、大气水、地表水和地下水,则数码①②③④依次表示(
)A.海洋水、大气水、地表水、地下水
B.大气水、海洋水、地表水、地下水C.海洋水、大气水、地下水、地表水D.大气水、海洋水、地下水、地表水7.若图中数码⑤⑥⑦⑧⑨表示降水、蒸发、地表径流、下渗、地下径流五个环节,则数码⑤⑥⑦⑧依次表示(
)
A.降水、蒸发、地表径流、下渗
B.蒸发、降水、地表径流、下渗C.降水、蒸发、下渗、地表径流
D.蒸发、地表径流、降水、下渗考点三、水循环:知识检测DB读“水循环示意图”,回答6~7题。考点三、水循环:知识检测D47第三章地球上的水
第一节自然界的水循环一、水体分类:1.存在形式2.空间分布3.属性三、水循环:1.概念2.类型3.环节4.意义知识回眸二、河水补给:1.大气降水补给2.冰雪融水补给
3.湖泊水补给4.地下水补给第三章地球上的水
48(2008·江苏卷)下图为“我国某河流中游水文观测站多年的月平均降水量、径流量、输沙量变化图”。读下图,回答1.该流域:
A.雨水是河水主要的补给来源
B.降水量主要集中在春秋季节
C.径流量随降水量同步增减
D.枯水期流量小,输沙量大2.该流域的主要环境问题是:
A.土地沙漠化B.水土流失
C.土壤盐碱化D.地面沉降练练高考题课堂检测3.该环境问题易导致下游:
A.径流量减少,不易决堤泛滥B.径流量增多,季节变化减小
C.输沙量大,水库淤积严重D.流速减慢,利于内河航运(2008·江苏卷)下图为“我国某河流中游水文观测站多年的49(2012年全国卷)下图示意流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b),读图完成4~5题4.此次局地暴雨可能出现在图a中的A.①地B.②地C.③地D.④地5.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间A.河道淤积B.河谷变宽C.湖泊分流D.湖水补给量减小练练高考题课堂检测(2012年全国卷)下图示意流域水系分布(a)和该流域内一次50(2011年安徽文综)下图为某河流局部水系及甲地月平均径流量曲线和降水量柱状图。完成下题。练练高考题课堂检测6.甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是(
)A.蒸发旺盛B.河道弯曲C.地势起伏D.湿地调蓄(2011年安徽文综)下图为某河流局部水系及甲地月平均径流量51(2010年全国文综Ⅱ)下图示意某河流入海径流量和输沙量的逐年变化。读下图,完成7~8题。练练高考题课堂检测7.图中信息表明该河流A.1950~1969年输沙量与径流量年变化同步B.1985年之后输沙量和径流量变化趋势相反C.1950~2005年输沙量的变化率高于径流量的变化率D.高径流量年份与高输沙量年份逐一对应8.比较1984年以来径流量和输沙量的变化趋势,可以看出流域内(
)A.气候变暖、变干的速度日益加快B.水土保持和水利工程效益显著C.地质灾害得到有效控制D.水资源总量呈波动式下降(2010年全国文综Ⅱ)下图示意某河流入海径流量和输沙量的逐52活动与探索水资源是可以更新的,所以它是取之不尽,用之不竭的。----你同意这种观点吗?请说明理由。你能够提出10条节水建议吗?活动与探索水资源是可以更新的,所以它是取之不53你知道吗?1993年1月18日,第47届联合国大会确定自1993年起,将每年3月22日定为世界水日。请节约用水!不要让我们的眼泪成为世界上最后一滴水!几种水体的更新周期极地冰川约10000年世界大洋约2500年高山冰川约1600年深层地下水约1400年湖泊约17年沼泽约5年河水约5天大气水约8天你知道吗?1993年1月18日,第47届联合国大会确定自1954大家可能知道位于胶东半岛的青岛一直稳居中国最宜居城市前列,这的确值得我们自豪,可大家可能不知道的是,原来青岛是中国最宜居的缺水城市,缺水到什么程度呢?乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间1950~2005年输沙量的变化率高于径流量的变化率海洋水、大气水、地下水、地表水增加绿地面积,增加下渗这类河流主要分布在我国地区。注:河流径流量随降水量的变化而变化——雨水补给:2、水循环联系了四大圈圈,在地球各个圈层之间、(3)河流与湖泊互补(湖泊的调节作用)(2)内流区湖泊是河流的归宿(河流补给湖泊:青海湖)仙桃一中地理组毛鹏飞(5)地下水补给(最稳定的补给方式)(2012年全国卷)下图示意流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b),读图完成4~5题输沙量大,水库淤积严重D.水资源是可以更新的,所以它是取之不尽,用之不竭的。2、关于图中河流的正确说法是()流向为先向西南再折向正西陆地上各种水体之间的补给关系并不都是相互的,有些是单向的,如“地上河”的河水对地下水的补给、内流河对内流湖的补给、冰雪融水对河流水或地下水的补给等。读“水循环示意图”,回答6~7题。4、湖泊水补给——较稳定(互补)(2010年全国文综Ⅱ)下图示意某河流入海径流量和输沙量的逐年变化。乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间路面硬化造成下渗减少地表汇流速度快,地表径流量大按照水的存在形态,水圈里的水可分为:_________态水、_________态水和_________态水;大气水约8天祝同学们高考大捷!谢谢大家!仙桃一中地理组毛鹏飞2012年9月28日大家可能知道位于胶东半岛的青岛一直稳居中国最宜居城市前列,这55《水循环》课件人教版156①②③④读“水循环示意图”,回答6~7题。
6、若图中数码①②③④表示海洋水、大气水、地表水和地下水,则数码①②③④依次表示(
)A.海洋水、大气水、地表水、地下水
B.大气水、海洋水、地表水、地下水C.海洋水、大气水、地下水、地表水D.大气水、海洋水、地下水、地表水①②③④读“水循环示意图”,回答6~7题。57人工湖泊——水库更可以起到人工拦蓄洪水、并按人们需要来调节河川径流的作用。请你分析一下长江中下游的湖泊对长江干流有何影响?对我们有什么启发?湖泊对河流径流起着调节作用,洪水期蓄积部分洪水,延缓、削减洪峰,枯水期补充河流径流。洞庭湖鄱阳湖人工湖泊——水库更可以起到人工拦蓄洪水、并按人们需要来调节河584.此次局地暴雨可能出现在图1a中的A.①地B.②地C.③地D.④地5.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间A.河道淤积B.河谷变宽C.湖泊分流D.湖水补给量减小(2012年全国卷)下图示意流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b),读图完成4-5题看看高考题主要知识点——水文相关知识点对应教材——必修1第三章《地球上的水》第一节《自然界的水循环》4.此次局地暴雨可能出现在图1a中的(2012年全国卷)59(3)季节性积雪融水补给(3)季节性积雪融水补给注:河流径流量随降水量的变化而变化——雨水补给:水能资源较丰富的是_____段。按照水的存在空间,我们把地球上的水体分为_________水、_________水和大气水,______水是最重要的,其中_________水与人类关系最为密切,它主要可以分为地表水和地下水。河流上游易形成V形谷和瀑布资料:中华民族的“母亲河”——黄河(YellowRiver)平均每年输入下游的泥沙达16亿吨,居世界大江大河之首!海洋水、大气水、地下水、地表水大坝除了对地表径流产生影响外还可以对库区水循环哪些环节产生影响?海洋水、大气水、地表水、地下水河流入海口形成河口三角洲按照水的存在形态,水圈里的水可分为:_________态水、_________态水和_________态水;思考6:长江对地表形态有何影响?4、湖泊水补给——较稳定(互补)B水土保持和水利工程效益显著补给方向取决于两者相对水位的高低。按照水的存在空间,我们把地球上的水体分为_________水、_________水和大气水,______水是最重要的,其中_________水与人类关系最为密切,它主要可以分为地表水和地下水。读上图分析长江流域包括哪些种类的陆地水体?此次局地暴雨可能出现在图a中的B2、水循环联系了四大圈圈,在地球各个圈层之间、地表水如_________水、湖泊水、冰川水、土壤水等。路面硬化造成下渗减少地表汇流速度快,地表径流量大2、水循环联系了四大圈圈,在地球各个圈层之间、(3)季节性积雪融水补给60考点二、河流补给:知识检测图中箭头代表水流补给方向。读图回答3~5题。3.甲代表的水体最可能是(
)A.雨水B.潜水C.冰川D.承压水4.箭头a代表的补给现象一般发生在(
)A.1~2月B.3~4月C.6~7月D.11~12月5.近年来洞庭湖区实行退耕还湖,由此导致的箭头a、b流量的变化趋势是(
)A.a、b都变小 B.a、b都不变C.a在丰水期变小 D.b在枯水期变大DBC考点二、河流补给:知识检测图中箭头代表水流补给方向。读图回答61快乐学习,享受生活;相信自己,展翅高飞!快乐学习,享受生活;62考点1.水体分类;2.河流补给;
3.水循环。自然界的水循环考点1.水体分类;自然界的水循环63雾云雨露雪雹雾凇冰霜雾云雨露雪雹雾凇冰霜64总结:影响蒸发的因素?()------河水的来源(1)湖泊是河流的源头补给河流(松花江)——河流径流量随气温的变化而变化水循环联系了四大圈圈,在地球各个圈层之间、E新疆坎儿井引地下水灌溉相关知识点对应教材——必修1第三章《地球上的水》第一节《自然界的水循环》1950~1969年输沙量与径流量年变化同步(2)内流区湖泊是河流的归宿(河流补给湖泊:青海湖)(3)河流与湖泊互补(湖泊的调节作用)请同学们画出发生在我们胶东半岛以及塔里木盆地中的主要水循环类型及环节。(3)季节性积雪融水补给冰川水、地下水、河流水(1)源头,补给河流调节水量雨水下游地势低平,海洋水、大气水、地表水、地下水------河水的来源河道被破坏,造成地表径流排水不畅最重要的类型,又称大循环,使陆地水得到补充,水资源得以再生。液态水数量最大,分布次广径流量增多,季节变化减小
C.读上图分析长江流域包括哪些种类的陆地水体?流向为先向西南再折向正西全年(年雨)流量大,径流量季节变化小河水约5天1.从存在形式上看:固态液态气态气态水数量最少但分布最广液态水数量最大,分布次广固态水仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在考点一、水体分类:总结:影响蒸发的因素?1.从存在形式上看:固态液态气态气652.从空间分布上来看考点一、水体分类:(主体)2.从空间分布上来看考点一、水体分类:(主体)663.从水体属性上来看:考点一、水体分类:咸水占97.47%淡水仅占2.53%3.从水体属性上来看:考点一、水体分类:咸水占97.47%67基础落实---无处不在,姿态万千的水圈1.按照水的存在形态,水圈里的水可分为:_________态水、_________态水和_________态水;2.按照水的存在空间,我们把地球上的水体分为_________水、_________水和大气水,______水是最重要的,其中_________水与人类关系最为密切,它主要可以分为地表水和地下水。地表水如_________水、湖泊水、冰川水、土壤水等。地下水分为_________地下水和深层地下水。3.人类最容易利用的淡水资源主要是陆地上的河流水、淡水湖泊水和浅层地下水,储量只占全球水体总量的十万分之七。因此淡水资源是十分有限和宝贵的,我们应该珍惜水资源。液态气态固态海洋陆地海洋陆地河流浅层基础落实---无处不在,姿态万千的水圈液态气态固态海洋陆地海681.地球上各种水体的储量由少到多依次是()A.海洋水、陆地水、大气水B.冰川水、地下水、河流水C.冰川水、河流水、地下水D.大气水、陆地水、海洋水2.目前人类比较容易利用的淡水资源主要有()A.海洋水、冰川
B.河流水、淡水湖泊水、浅层地下水C.河流水、大气水
D.淡水湖泊水、深层地下水考点一、水体分类:知识检测DB1.地球上各种水体的储量由少到多依次是()考点一、水69思考:3.黄河的补给可能涉及哪几种水体?------河水的来源河流的补给类型思考:1.从空间分布上来看,长江属于哪一类水体?思考:2.读上图分析长江流域包括哪些种类的陆地水体?思考:3.黄河的补给可能涉及哪几种水体?------河水70考点二、河流补给:考点二、河流补给:71以雨水补给为主的河流,河流流量变化与
变化相一致。汛期在降水多的季节。(1)大气降水(雨水)补给降水量以雨水补给为主的河流,河流流量变化与(1)大气降水(雨水72注:河流径流量随降水量的变化而变化——雨水补给:
汛期在降水季节
气候区补给时间径流特点
热带雨林温海气候区
季风气候区当地夏季(夏雨)夏汛,径流季节变化大热带草原气候区当地夏季(湿季)夏汛,径流季节变化大地中海气候区当地冬季(冬雨)冬汛,径流季节变化大全年(年雨)流量大,径流量季节变化小注:河流径流量随降水量的变化而变化——雨水补给:全年(73这类河流主要分布在我国
地区。西北2、高山冰雪融水补给(永久性积雪和冰川融水补给)——河流径流量随气温的变化而变化夏季气温最高——夏汛这类河流主要分布在我国地区。西北2、高山冰74(3)季节性积雪融水补给思考:这条河流有哪几种水源补给形式?这类河流一般分布在我国
地区。东北春汛夏汛积雪融水补给雨水补给1471012200(月)流量(立方米)100030040050060070023568911(3)季节性积雪融水补给思考:这条河流有哪几种水源补给形式?754、湖泊水补给——较稳定(互补)(1)湖泊是河流的源头补给河流(松花江)(2)内流区湖泊是河流的归宿(河流补给湖泊:青海湖)(3)河流与湖泊互补(湖泊的调节作用)湖泊对河流的作用对湖泊下游河段的径流量起调节作用:洪水期蓄积部分洪水,削减并延缓洪峰,枯水期补充河流流量,减小径流量的季节变化。当河流水位高于湖泊水位时,河流水补给湖泊水当河流水位低于湖泊水位时,湖泊水补给河流水4、湖泊水补给——较稳定(互补)(1)湖泊是河流的源头补给河76读下图“我国两区域河流图”,回答下列问题.(1)甲图中两湖泊对河流的作用:①__②___。该河的主要补给水源是____。该河流分上、下游两段,航行条件较好的是___段,原因是_______。水能资源较丰富的是_____段。(2)乙图河流的补给方式主要是()【知识运用】(1)源头,补给河流调节水量雨水下游地势低平,水流较平稳上游(2)冰雪融水读下图“我国两区域河流图”,回答下列问题.【知识运用】77下图中,甲图的两条曲线A、B,代表了乙图中A、B两处测得的河流年径流量曲线。据此回答第下题。1、图中河流可能位于()A.亚马孙平原B.英国伦敦C.中国东部D.意大利南部2、关于图中河流的正确说法是()A.流向为先向正东再折向东北B.流向为先向西南再折向正西C.河流A岸适宜建设河港D.河流B岸沉积作用明显CB下图中,甲图的两条曲线A、B,代表了乙图中A、B两处1、图中78(5)地下水补给(最稳定的补给方式)地下水与河流有互补作用,补给方向取决于两者相对水位的高低。(5)地下水补给(最稳定的补给方式)地下水与河流有互补作用,79易误提醒陆地上各种水体之间的补给关系并不都是相互的,有些是单向的,如“地上河”的河水对地下水的补给、内流河对内流湖的补给、冰雪融水对河流水或地下水的补给等。
易误提醒80小结:河流水的补给类型补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区雨水补给季节性积雪融水补给永久性积雪和冰川融水补给湖泊水补给地下水补给知识整理小结:河流水的补给类型补给类型补给季节补给特点主要影响因素我81小结:河流水的补给类型补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区雨水补给一般以夏秋两季为主①时间集中②不连续③水量变化大①降雨量的多少②降雨量的季节分配③降雨量的年际变化普遍,尤以东部季风区最典型季节性积雪融水补给春季①有时间性②连续性③水量稳定①气温高低②积雪多少③地形状况东北地区知识整理小结:河流水的补给类型补给类型补给季节补给特点主要影响因素我82小结:河流水的补给类型补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区冰川融水补给主要在夏季①有时间性②有明显的季节、日变化③水量较稳定①太阳辐射②气温变化③积雪和冰川储量西北和青藏高原地区湖泊水补给全年①较稳定②对径流有调节作用①取决于湖泊与河流的相对位置②湖泊水量的大小普遍地下水补给全年①稳定②一般与河流有互补作用①地下水补给区的降水量②地下水位与河流水位的相互位置关系普遍知识整理小结:河流水的补给类型补给类型补给季节补给特点主要影响因素我83面对滔滔黄河水,李白曾叹曰:“黄河之水天上来,奔流到海不复回!”李白说的对吗?面对滔滔黄河水,李白曾叹曰:李白说的对吗?841、水循环的概念考点三、水循环知识梳理水循环是指:(注意:水循环联系了四大圈层)
自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈之间通过各个环节连续运动的过程。1、水循环的概念考点三、水循环知识梳理水循环是指:(注意:水85大纲要求:
1.水循环的过程和主要环节
2.水循环的地理意义
3.人类活动对水循环各环节的影响大纲要求:861蒸发1降水②降水①蒸发①植物蒸腾2水汽输送3降水4地表径流5下渗6地下径流2蒸发ABC陆地内循环海陆间大循环海上内循环学习方略52页知识点1(理解、背过)1蒸发1降水②降水①蒸发①植物蒸腾2水汽输送3降水4地表径流87类型海陆间循环陆地内循环海上内循环发生领域海洋和陆地之间陆地与陆地之间海洋和海洋之间主要环节及示意图特点最重要的类型,又称大循环,使陆地水得到补充,水资源得以再生。补给陆地水的水量很小携带水量最大的水循环,是海陆间循环的近十倍典例塔里木河流域的降水降落在海洋上的雨水小结:水循环的类型(方略52页)长江参与了水循环的地表径流,夏季风参与了水循环的水汽输送。类型海陆间循环陆地内循环海上内循环发生海洋和陆地之间陆地与陆88山东省平度市第一中学实验探究一:根据水循环的实验思考下列问题:请同学们画出发生在我们胶东半岛以及塔里木盆地中的主要水循环类型及环节。山东省平度市第一中学实验探究一:根据水循环的实验思考下列问题89根据水循环的实验思考下列问题:思考6:长江对地表形态有何影响?------河水的来源海洋水、陆地水、大气水大家可能知道位于胶东半岛的青岛一直稳居中国最宜居城市前列,这的确值得我们自豪,可大家可能不知道的是,原来青岛是中国最宜居的缺水城市,缺水到什么程度呢?E新疆坎儿井引地下水灌溉按照水的存在形态,水圈里的水可分为:_________态水、_________态水和_________态水;1、图中河流可能位于()热带草原气候区当地夏季(湿季)夏汛,径流季节变化大水流较平稳上游(2)冰雪融水水循环的意义(2)内流区湖泊是河流的归宿(河流补给湖泊:青海湖)气态水数量最少但分布最广流向为先向正东再折向东北()路面硬化造成下渗减少地表汇流速度快,地表径流量大读上图分析长江流域包括哪些种类的陆地水体?(1)甲图中两湖泊对河流的作用:①__②___。径流量减少,不易决堤泛滥B.携带水量最大的水循环,是海陆间循环的近十倍2、高山冰雪融水补给(永久性积雪和冰川融水补给)大气水、海洋水、地表水、地下水海洋水、大气水、地下水、地表水②一般与河流有互补作用该流域的主要环境问题是:
A.山东省平度市第一中学水循环过程及环节实验探究一水循环环节胶东半岛胶州湾塔里木盆地根据水循环的实验思考下列问题:山东省平度市第一中学水循环过程90山东省平度市第一中学E新疆坎儿井引地下水灌溉A大沽河B未登录的台风C青海湖的湖水蒸发D鄱阳湖的湖水蒸发试炼空间:下列地理现象主要参与了哪种类型的水循环G太平洋上空的暴雨海上内循环海陆间大循环陆上内循环山东省平度市第一中学E新疆坎儿井引地下水灌溉A大沽河B未登录91植物蒸腾
思考5:长江属于水循环中的哪一环节?思考6:长江对地表形态有何影响?植物蒸腾思考5:长江属于水循环中的哪一环节?思考6:长92问渠哪得清如许?为有源头活水来!
----朱熹水循环的意义1、水循环使地球上的各种水体处于不断更新的状态,维持全球水的动态平衡。问渠哪得清如许?为有源头活水来!水循环的意义1、水循环使93水循环的意义
资料:中华民族的“母亲河”——黄河(YellowRiver)平均每年输入下游的泥沙达16亿吨,居世界大江大河之首!黄河三角洲因此平均每年向渤海推进1.5~3Km,每年新造陆地23~28Km2(“昨日沧海,今日桑田”在此得以实现)。2、水循环联系了四大圈圈,在地球各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换。水循环的意义资料:中华民族的“母亲河”——黄河(Ye94河流入海口形成河口三角洲河流中下游形成冲积平原河流出山口处形成山麓冲积扇河流上游易形成V形谷和瀑布水循环的意义
3:塑造着地表形态、影响着全球的生态与气候河流入海口形成河口三角洲河流中下游形成冲积平原河流出山95水循环的意义(理解、背过)1.维护了全球水量平衡,使水资源不断更换。2.水循环联系了四大圈圈,在地球各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换。3.影响全球的气候和生态,雕塑地表形态。植物蒸腾水循环的意义(理解、背过)1.维护了全球水量平衡,使水资源不96大家可能知道位于胶东半岛的青岛一直稳居中国最宜居城市前列,这的确值得我们自豪,可大家可能不知道的是,原来青岛是中国最宜居的缺水城市,缺水到什么程度呢?大家可能知道位于胶东半岛的青岛一直稳居中国最宜居城市前列,这97山东省平度市第一中学崂山水库大沽河棘洪滩水库产芝水库胶州湾引黄济青干渠北河流水库原来青岛是中国最宜居的缺水城市山东省平度市第一中学崂山水库大沽河棘洪滩水库产芝水库胶州湾引98山东省平度市第一中学崂山水库大沽河棘洪滩水库产芝水库胶州湾引黄济青干渠北河流水库移风镇拦河闸思考:危机当前青岛市为缓解水资源短缺状况采取哪些措施?是对水循环的哪些环节产生影响?人类对水循环的影响课堂探究二·人类可以通过跨流域调水、修建水库、闸坝等方式去影响水循环的地表径流环节。山东省平度市第一中学崂山水库大沽河棘洪滩水库产芝水库胶州湾引99拓展探究:水坝的建设对水循环的影响
建坝前后下游河段水位变化示意下渗、地下径流、蒸发、降水大坝除了对地表径流产生影响外还可以对库区水循环哪些环节产生影响?建坝后建坝前调节径流,削峰补枯拓展探究:水坝的建设对水循环的影响建坝前后下游河段水位变100人类活动对水循环影响(方略52页)(5)影响下渗,如植树种草可以增加下渗,减少地表径流,增加地下径流。人类活动对水循环影响(方略52页)(5)影响下渗,如植树种草101(山东文综)黄土塬是黄土高原地区面积广阔、地面平坦的黄土高地。黄土塬上水循环过程不同于黄土高原其他地貌类型区,其最弱的环节是A、降水B、下渗C、蒸发D、地表径流解析:由于黄土塬是面积广阔、地面平坦的地区,坡度小,地表集流速度慢,水流流速小,下渗多,地表径流小。(山东文综)黄土塬是黄土高原地区面积广阔、地面解析:由于黄土102蒸发气温高低水体面积大小风力大小总结:影响蒸发的因素?蒸发气温高低水体面积大小风力大小总结:影响蒸发的因素?103(广东)相同状态下,最有利于地表水下渗的条件是()A.降水强度大,植被稀少B.降水强度小,植被丰富C.降水强度小,植被稀少D.降水强度大,植被丰富B(广东)相同状态下,最有利于地表水下渗的条件是A.降水强104山东省平度市第一中学不利地表水下渗硬化地面大稀疏大短地面性质坡度植被降水强度降水持续时间沙质土壤小茂密小长利于地表水下渗`影响下渗因素山东省平度市第一中学不利地表水下渗硬化地面大稀疏大短地面性质105今天的平度,我带上你,你带上船
我们来一场说走就走的旅行
到南京路看无敌海景
到铂金府小区去冲浪
到地下停车场潜水
只要心中有海,随处都是马尔代夫(二)、水循环对人类活动的影响今天的平度,我带上你,你带上船
我们来一场说走就走的旅行
到106生活中地理阅读下列材料,运用水循环原理,分析平度内涝的原因,并提出解决措施。材料一2016年6月21日,平度普降暴雨,从青岛市防办、水文局获悉平度的大雨是从上午9点左右开始下的,城区降水呈现出北部多于南部的特点,最大点平度市东窝洛子119.0mm。大雨断断续续的下了3个多小时,人们纷纷惊呼,快到平度来看“海”。材料二平度市在本次强降水过程中,部分地区出现内涝,其中南京路、人民路等老城区低洼路段积水严重。1.强降水造成来水量大2.路面硬化造成下渗减少地表汇流速度快,地表径流量大3.河道被破坏,造成地表径流排水不畅铺设渗水砖;增加绿地面积,增加下渗完善排水设施建设疏通河道生活中地理阅读下列材料,运用水循环原理,分析平度内涝的原因,107读“水循环示意图”,回答6~7题。6.若图中数码①②③④表示海洋水、大气水、地表水和地下水,则数码①②③④依次表示(
)A.海洋水、大气水、地表水、地下水
B.大气水、海洋水、地表水、地下水C.海洋水、大气水、地下水、地表水D.大气水、海洋水、地下水、地表水7.若图中数码⑤⑥⑦⑧⑨表示降水、蒸发、地表径流、下渗、地下径流五个环节,则数码⑤⑥⑦⑧依次表示(
)
A.降水、蒸发、地表径流、下渗
B.蒸发、降水、地表径流、下渗C.降水、蒸发、下渗、地表径流
D.蒸发、地表径流、降水、下渗考点三、水循环:知识检测DB读“水循环示意图”,回答6~7题。考点三、水循环:知识检测D108第三章地球上的水
第一节自然界的水循环一、水体分类:1.存在形式2.空间分布3.属性三、水循环:1.概念2.类型3.环节4.意义知识回眸二、河水补给:1.大气降水补给2.冰雪融水补给
3.湖泊水补给4.地下水补给第三章地球上的水
109(2008·江苏卷)下图为“我国某河流中游水文观测站多年的月平均降水量、径流量、输沙量变化图”。读下图,回答1.该流域:
A.雨水是河水主要的补给来源
B.降水量主要集中在春秋季节
C.径流量随降水量同步增减
D.枯水期流量小,输沙量大2.该流域的主要环境问题是:
A.土地沙漠化B.水土流失
C.土壤盐碱化D.地面沉降练练高考题课堂检测3.该环境问题易导致下游:
A.径流量减少,不易决堤泛滥B.径流量增多,季节变化减小
C.输沙量大,水库淤积严重D.流速减慢,利于内河航运(2008·江苏卷)下图为“我国某河流中游水文观测站多年的110(2012年全国卷)下图示意流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b),读图完成4~5题4.此次局地暴雨可能出现在图a中的A.①地B.②地C.③地D.④地5.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间A.河道淤积B.河谷变宽C.湖泊分流D.湖水补给量减小练练高考题课堂检测(2012年全国卷)下图示意流域水系分布(a)和该流域内一次111(2011年安徽文综)下图为某河流局部水系及甲地月平均径流量曲线和降水量柱状图。完成下题。练练高考题课堂检测6.甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是(
)A.蒸发旺盛B.河道弯曲C.地势起伏D.湿地调蓄(2011年安徽文综)下图为某河流局部水系及甲地月平均径流量112(2010年全国文综Ⅱ)下图示意某河流入海径流量和输沙量的逐年变化。读下图,完成7~8题。练练高考题课堂检测7.图中信息表明该河流A.1950~1969年输沙量与径流量年变化同步B.1985年之后输沙量和径流量变化趋势相反C.1950~2005年输沙量的变化率高于径流量的变化率D.高径流量年份与高输沙量年份逐一对应8.比较1984年以来径流量和输沙量的变化趋势,可以看出流域内(
)A.气候变暖、变干的速度日益加快B.水土保持和水利工程效益显著C.地质灾害得到有效控制D.水资源总量呈波动式下降(2010年全国文综Ⅱ)下图示意某河流入海径流量和输沙量的逐113活动与探索水资源是可以更新的,所以它是取之不尽,用之不竭的。----你同意这种观点吗?请说明理由。你能够提出10条节水建议吗?活动与探索水资源是可以更新的,所以它是取之不114你知道吗?1993年1月18日,第47届联合国大会确定自1993年起,将每年3月22日定为世界水日。请节约用水!不要让我们的眼泪成为世界上最后一滴水!几种水体的更新周期极地冰川约10000年世界大洋约2500年高山冰川约1600年深层地下水约1400年湖泊约17年沼泽约5年河水约5天大气水约8天你知道吗?1993年1月18日,第47届联合国大会确定自19115大家可能知道位于胶东半岛
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