高中政治统编版必修4哲学与文化6.2 价值判断与价值选择 课件

第二框

价值判断与价值选择目标素养1.结合事例理解价值判断产生的基础以及如何形成正确的价值判断。2.把握价值判断和价值选择的社会历史性特征和主体差异性。3.树立正确的价值观,自觉遵循社会发展的客观规律,培养自己对人民群众的情感。对社会、对人民永怀感激之情,努力用自己的劳动创造物质财富和精神财富,回报社会、回报他人。知识概览自主预习预习检测一、自觉遵循社会发展的客观规律1.价值判断和价值选择(1)含义。人们既要对事物的

客观状况

及其本质属性、发展规律作出判断,又要进一步对事物能否满足

主体

的需要以及满足的

程度

作出判断,后者称为价值判断。人们的价值选择是在

价值判断

的基础上作出的。

自主预习预习检测价值判断是在价值选择的基础上作出的?提示:错误。价值选择是在价值判断的基础上作出的,二者不能混为一谈,也不能颠倒顺序。自主预习预习检测(2)产生。各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的,而是社会存在

在不同人的头脑中的反映,是在

社会实践

的基础上形成的。(3)要求。人们选择的目标能否实现以及实现的程度如何,取决于人们的认识是否符合社会发展的

客观规律

。因此,要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理

,遵循社会发展的

客观规律

,走历史的必由之路。自主预习预习检测2.价值判断和价值选择的社会历史性特征(1)内涵。随着

时间

的推移、

空间

的变化和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此,价值判断和价值选择会因

时间

、

地点

和

条件

的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的

社会历史性

特征。

自主预习预习检测二、自觉站在最广大人民的立场上1.影响价值判断和价值选择的因素(1)人们的

社会地位

不同、

需要

不同,价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中,价值判断和价值选择具有

阶级性

。面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。

自主预习预习检测(2)价值判断与价值选择,往往

因人而异

。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。面对同一问题,人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异,产生不同价值判断与价值选择的冲突。这就要求我们明确价值判断和价值选择的标准,分辨什么是对的、什么是错的,应该怎么做、不应该怎么做。

自主预习预习检测2.保证价值判断和价值选择正确性的条件(1)我们想事情、做工作,想得对不对、做得好不好,要有一个根本的衡量尺度,这就是

人民拥护不拥护

、

人民赞成不赞成

、

人民高兴不高兴

、

人民答应不答应

。(2)我们要自觉站在

最广大人民

的立场上,牢固树立为人民服务

的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己

最高

的价值追求。

自主预习预习检测3.正确处理个人与人民群众间的利益关系(1)我们的各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系,认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。但是,最重要的是必须首先考虑并满足

最大多数人

的利益要求。最大多数人的利益是最紧要和最具有

决定性

的因素。

(2)要把个人、

集体

、

社会

利益三者的统一作为选择的标准。

自主预习预习检测(3)当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在

人民群众

的立场上进行选择;当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的

正当选择

。自主预习预习检测价值判断和价值选择往往因人而异,那么,人们的价值判断和价值选择就无所谓对错了。提示:错误。衡量人们价值判断和价值选择正确与否是有客观标准的,要遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。自主预习预习检测1.辨一辨人的价值判断与价值选择是一成不变的。提示:错误。价值判断和价值选择具有社会历史性特征,随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念会发生变化。因此,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同,并不是一成不变的。自主预习预习检测2.连一连

自主预习预习检测3.选一选党对中国特色社会主义事业的布局,从“一个中心、两个基本点”到“两个文明”,从“三大纲领”到“四大建设”再到“五位一体”,是一个从局部到整体、从简单到复杂、从低级到高级的发展过程。从这一过程我们可以看出(

)A.正确价值选择的标准应因时而变B.价值判断和价值选择具有阶级性C.价值选择具有社会历史性特征D.价值判断和价值选择具有差异性答案:C自主预习预习检测4.判一判(1)价值判断和价值选择是客观存在在人脑中的反映。(

)答案:√(2)只有遵循社会发展的客观规律才能作出正确的价值选择。(

)答案:√自主预习预习检测(3)随着时间的推移、地点的变化和条件的改变,人们的价值观念也会改变。(

)答案:√(4)即使在同一个社会中,人们的价值判断和价值选择往往也是有差异的。(

)答案:√自主预习预习检测(5)把人民群众的利益作为最高价值标准是正确的价值选择。(

)答案:√(6)在价值判断和价值选择中,最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。(

)答案:√价值判断与价值选择重难归纳1.价值判断与价值选择的内涵(1)价值判断:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。(2)价值选择:在价值判断的基础上作出的选择。2.价值判断和价值选择的特点

3.价值判断与价值选择的标准(正确价值观的标准)

承认个人利益是否就等同于认可个人主义?提示:承认个人利益绝不等同于认可个人主义,个人主义把个人的特殊利益凌驾于社会公共利益和他人利益之上,是资产阶级世界观的核心。典例剖析2019年10月1日,习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上强调,前进征程上,我们要坚持中国共产党领导,坚持人民主体地位,坚持中国特色社会主义道路,全面贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本方略,不断满足人民对美好生活的向往,不断创造新的历史伟业。这一论断的哲学依据是(

)①正确的价值判断和价值选择要站在人民立场上②先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用③社会基本矛盾运动是人类社会发展的基本规律④唯物辩证法只是从事物的暂时性方面去理解A.①② B.①④C.②③ D.③④答案:A解析:价值判断与价值选择的标准是自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,不断满足人民对美好生活的向往,要站在人民立场上;坚持中国特色社会主义道路,全面贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本方略,不断满足人民对美好生活的向往,不断创造新的历史伟业,体现了先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,①②正确。材料没有涉及社会基本矛盾运动;形而上学只是从事物的暂时性方面去理解,③④不选。故选A项。学以致用对于幸福的含义,每个人心中都有着自己不同的解释。作为父母,看着孩子健康快乐地成长就是幸福;作为教师,桃李满天下便是幸福;对于孩子,得到心仪已久的玩具即是幸福。这表明(

)A.社会意识具有相对独立性B.价值判断往往因人而异,具有主体差异性C.人生的真正价值在于对个人需要的满足D.正确的价值选择要遵循社会发展规律答案:B1.为了适应社会发展的需要,高考在不断改革,从“3+2”模式,到“3+综合”模式,到不分文理的“3+3”模式,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。这体现了(

)①坚持主观与客观的具体的历史的统一②认识具有循环反复性和无限上升性③价值判断与价值选择具有社会历史性④事物的量变必然能够引起事物的质变A.①③ B.①④

C.②③

D.②④答案:A解析:认识具有反复性,但不是循环反复,量变达到一定程度才能引起质变,②④观点错误。材料表明随着社会的发展变化,考试制度也要随之而变,坚持了主观与客观的具体的历史的统一,①符合题意。随着时间、条件的变化,人们对高考模式的价值判断与价值选择也在发生变化,体现了价值判断与价值选择具有社会历史性,③符合题意。2.2019年8月28日,中国外交部发言人表示,中方坚决反对博尔顿抹黑“一带一路”合作、挑拨他国关系的行为,相信世界大多数国家能够作出符合自身利益的政策选择。这表明(

)①要把世界各国人民的利益作为最高价值追求②认识是具体的、有条件的,往往与谬误并行③人们的主观立场影响人脑对客观存在的反映④人们的价值判断和价值选择具有主体差异性A.①② B.②③

C.②④

D.③④答案:D解析:材料表明由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,对同一个确定的对象会产生多种不同的认识,但是,其中只能有一种正确的认识,同时说明人们的价值判断和价值选择具有主体差异性,③④符合题意。①②错误。故选D项。3.让群众满意是我们党做好一切工作的价值取向和根本标准,群众意见是一把最好的尺子。实践证明,集中教育活动必须打开大门、依靠群众,让群众来监督和评判,才能做到不虚不空不偏。这表明(

)①要把群众满意作为检验认识真理性的唯一标准②要把人民群众利益作为最高价值标准③要首先考虑和满足最大多数人的利益④必须尊重和坚持人民群众的主体地位A.①② B.③④

C.①③

D.②④答案:D解析:让群众满意是我们党做好一切工作的价值取向和根本标准,表明要把人民群众的利益作为最高价值标准,②正确。让群众来监督和评判,表明必须尊重和坚持人民群众的主体地位,④正确。实践是检验认识真理性的唯一标准,①说法错误。③表述正确,但与题意无关。4.“一样的眼睛有不一样的看法,一样的耳朵有不一样的听法,一样的嘴巴有不一样的说法,一样的心有不一样的想法,一样的人生有不一样的哀愁。”上述说法体现了(

)①正确的价值判断往往以正确的价值选择为前提②价值判断和价值选择往往受到主观因素的影响③不同的人对同一事物可能作出不同的价值选择④作出正确的价值选择必须树立正确的价值观A.①② B.①④

C.②③

D.③④答案:C5.1902年,奥地利科学家马克斯·舒施尼发明了塑料袋,这种包装物既轻便又结实,被称为“白色革命”。而他的这项发明100多年后却给人类带来了环保灾难。由于塑料袋大都是用不可再生降解材料生产的,处理这些白色垃圾只能挖土填埋或高温焚烧。这两种办法都不利于