宋元史教学大纲_第1页
宋元史教学大纲_第2页
宋元史教学大纲_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

宋元史教学大纲说明（一）课程性质宋元史是历史系本科专业选修课，是在学习中国通史的基础上进一步断代讲述宋元历史的一门课程。（二）教学目的通过本课程的学习，要求学生结合中国通史尤其是中国古代史课程的内容，掌握宋元史基础知识。（三）教学内容本课程以马克思主义为指导，运用辩证唯物主义与历史唯物主义的观点，从宋元历史发展出发，概要地讲述宋元历史发展的一般过程。（四）教学时数共计36学时，面授36学时。（五）教学方式讲授法、讨论法二、本文第一章何为宋史教学要点：如何理解“宋朝”和“宋史”，时间维度和空间维度下认识宋史的不同意义。教学时数：2学时教学内容：第一节、作为“时间”的宋史第二节、作为“空间”的宋史第二章宋史学习基本史料教学要点：宋史学习的基本史料。教学时数：4学时教学内容：第一节、宋史学习的基本史料概况第二节、《续资治通鉴长编》的特点和使用第三节、《宋会要辑稿》的特点和使用第三章唐宋变革论教学要点：“唐宋变革论”的发展演变、主要观点和代表人物，如何正确认识“唐宋变革论”。教学时数：6学时教学内容：第一节、何为“唐宋变革”第二节、中国古代关于“唐宋变革”的论述第三节、海外学者关于“唐宋变革”的论述第四节、如何认识“唐宋变革论”第四章宋代的政治概况教学要点：宋代政治发展的基本线索、主要政治事件及评价。教学时数：4学时教学内容：第一节、宋代政治发展的基本线索第二节、北宋主要政治事件第三节、南宋主要政治事件第五章宋代的经济概况教学要点：宋代经济发展的阶段、主要表现形式及影响。教学时数：6学时教学内容：第一节、宋代经济的发展阶段第二节、宋代经济发展的表现形式和特征第三节、如何评价宋代经济发展的意义第六章宋代的文化和思想教学要点：宋代的文化发展的背景、表现和取得的突出成就，宋代主要的思想流派。教学时数：6学时教学内容：第一节、宋代文化繁荣的表现第二节、宋代文化繁荣的原因第三节、宋代的市民文化第四节、宋代主要思想流派第七章元代概况教学要点：元史的基本线索、主要资料。教学时数：4学时教学内容：第一节、元史的基本线索第二节、元史学习的基本资料第八章讨论课：宋元人物评价教学要点：选取宋元时代的一个人物，就起生平经历和功过展开讨论。教学时数：2学时教学内容：第一节、学生分组讨论第二节、教师点评和引导启发三、参考书目1、陈振，《宋史》，上海人民出版社，2003年。2、邓广铭，《宋史十讲》，中华书局，2008年。3、陈智超《宋史十

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论