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文档简介
5S及其它改善手法1谢谢观赏2019-8-195S及其它改善手法1谢谢观赏2019-8-195S5S是在日本、臺灣等國家和地區廣受推崇的一套管理活動,包括以下內容:整理SEIRI整頓SEITON
清掃SEISO
清潔SEIKETSU
素養SHITSUKE
這五項內容在日文的羅馬發音中,以S爲開頭,故稱爲5S。5S活動是具體而實在的,不僅讓員工一聽就懂,而且能實行,就是要爲員工創造一個乾淨、整潔、舒適、合理的工作場所和空間環境。2谢谢观赏2019-8-195S5S是在日本、臺灣等國家和地區廣受推崇的一套管理活動,包企業推行5S之目的藉5S活動之推行,以達美化工作環境、養成良好作業習慣、減少職業災害發生、避免浪費,進而提昇品質及工作績效,創造利潤,增進共同福祉。工作場所是工作同仁每天耗費三分之一時間活動的地方,其環境品質的優劣,對於每位工作同仁都有切身的關係。實有必要藉由5S活動,讓全體員工認同,並發揮自動自發、團結合作的精神,持之以恆,共同創造一個賞心悅目、井然有序的工作環境。3谢谢观赏2019-8-19企業推行5S之目的藉5S活動之推行,以達美化工作環境、養成良5S的意義-1
整理就是把東西區分為要與不要--是一種物流的管理。整頓整理後只留下必要的東西時,該把什麼東西放在什麼地方的明確規劃就是整頓。清掃就是把作業環境中,機具設備的灰塵、油污消除乾淨,是檢查亦是裝備保養。4谢谢观赏2019-8-195S的意義-1整理4谢谢观赏2019-8-195S的意義-2
清潔就是對工作的場所、個人服儀……等,時時保持潔淨、衛生的狀態,是一種精神教育亦是作業要求。教養就是養成習慣,力行4S成為個人的氣質。附註良好的教材,使大家遵守規定,減少意外、提昇工作品質。良好的教材,使大家習慣成自然,讓4S執行更為順暢。良好的教養,使大家彬彬有禮,和諧融洽。5谢谢观赏2019-8-195S的意義-2清潔5谢谢观赏2019-8-19做5S的益處
凌亂的工作場所
做5S清潔的工作場所
人不安全不健康不平衡安全健康穩定設備
狀態換模換件時間長效率低、常調整垃圾、髒亂、灰塵漏油、雜亂不合理、不均勻、不經濟稼動率提高
閃閃發光清爽沒有3不作業商譽馬馬虎虎不良品的發生交期長意外發生缺乏信賴感客戶裹足不前高品質低成本交期短零意外交相讚譽百分之百信賴、免檢附註:5S是改變人思考與行動的質,再藉此改變設備與工廠的管理水準,
並強調使工作環境中,無廢品、設備十分清潔的行動。6谢谢观赏2019-8-19做5S的益處
凌亂的工作場所
清潔的工作場所人不安全安5S的推行方法
1宣導3推行計劃4展開活動2組織成立5評核檢討6擴大成效
7谢谢观赏2019-8-195S的推行方法
1宣導3推行4展開2組織5評核6擴大
7谢5S與戴明管理環圈之關係
41行動計劃檢核實施32規則標準定位制定目標日期及成立組織確認任務展開活動重新再做反省稽核檢討不好時良好時8谢谢观赏2019-8-195S與戴明管理環圈之關係41行動計劃5S實施階段的劃分階段項目第一階段第二階段第三階段第四階段整理要的、不要的物品要分類必要的物品先分類及想辦法擺置重新觀看與制定規則合理化標準化整頓不必要的物品要徹底報廢依使用頻率、使用目的排列好區域劃線與定位檢討改進維持清掃初期大掃除清掃困難場所之排出與對策骯髒發生源之挑出與對策(源流管理)固定清潔不衛生的東西處理掉有害環境的全部消除我們的衛生活動
教養4S作為習慣遵守工作場所的基本規則理想的現場開朗的個人9谢谢观赏2019-8-195S實施階段的劃分階段第一階段第二階段第三階段第四階段整5S流程5S導入訓練>律定稽核進度>稽核內容教育訓練>實施現場稽核>稽核後檢討>律定稽核進度循環實施運用企業組織編組,採分組競賽方式,藉以激起全面活動之動力。依據企業執行現況,分階段律定稽核進度。且針對稽核進度內容,實施教育訓練,務使企業內各單位均能明瞭每次進度具體作法與要求標準(化口號為行動)。分階段有計劃之引導,預定6次即可使企業達到預想不到之成效。10谢谢观赏2019-8-195S流程5S導入訓練>循環實施運用企業組織編組,採分組競賽5S+1S現場管理實務1.何謂5S+1S1整理:Seiri。2整頓:Seiton。3清掃:Seiso。4清潔:Seiketsu。5修身:Shitsuke(又稱教養)。6習慣化:Shukanka。習慣化:持之以恆,養成習慣。11谢谢观赏2019-8-195S+1S現場管理實務1.何謂5S+1S11谢谢观赏201其它改善手法-1創造性思考據統計美國有70%的商品,市場壽命只有3~5年便被新產品取代。據調查日本新產品在1951只佔全部產品的7%,1961新產品佔40%,近年新產品佔70%以上。腦力激盪法1941美國奧斯朋博士倡導特性列舉法缺點列舉法希望列舉法12谢谢观赏2019-8-19其它改善手法-1創造性思考12谢谢观赏2019-8-19其它改善手法-16W檢討法為什麼WHY、做什麼WHAT、何人WHO、何時WHEN、何地WHERE、如何HOW舉偶法奧斯朋檢查法構思12法則13谢谢观赏2019-8-19其它改善手法-16W檢討法13谢谢观赏2019-8-19其它改善手法-2工作改善法工程分析1947美國機械工程學會ASME制定流程圖符號動作分析時間分析5S活動整理、整頓、清掃、清潔、修身+習慣化。愚巧法FoolProof簡稱F.P法防止再發生管理法14谢谢观赏2019-8-19其它改善手法-2工作改善法14谢谢观赏2019-8-195S及其它改善手法15谢谢观赏2019-8-195S及其它改善手法1谢谢观赏2019-8-195S5S是在日本、臺灣等國家和地區廣受推崇的一套管理活動,包括以下內容:整理SEIRI整頓SEITON
清掃SEISO
清潔SEIKETSU
素養SHITSUKE
這五項內容在日文的羅馬發音中,以S爲開頭,故稱爲5S。5S活動是具體而實在的,不僅讓員工一聽就懂,而且能實行,就是要爲員工創造一個乾淨、整潔、舒適、合理的工作場所和空間環境。16谢谢观赏2019-8-195S5S是在日本、臺灣等國家和地區廣受推崇的一套管理活動,包企業推行5S之目的藉5S活動之推行,以達美化工作環境、養成良好作業習慣、減少職業災害發生、避免浪費,進而提昇品質及工作績效,創造利潤,增進共同福祉。工作場所是工作同仁每天耗費三分之一時間活動的地方,其環境品質的優劣,對於每位工作同仁都有切身的關係。實有必要藉由5S活動,讓全體員工認同,並發揮自動自發、團結合作的精神,持之以恆,共同創造一個賞心悅目、井然有序的工作環境。17谢谢观赏2019-8-19企業推行5S之目的藉5S活動之推行,以達美化工作環境、養成良5S的意義-1
整理就是把東西區分為要與不要--是一種物流的管理。整頓整理後只留下必要的東西時,該把什麼東西放在什麼地方的明確規劃就是整頓。清掃就是把作業環境中,機具設備的灰塵、油污消除乾淨,是檢查亦是裝備保養。18谢谢观赏2019-8-195S的意義-1整理4谢谢观赏2019-8-195S的意義-2
清潔就是對工作的場所、個人服儀……等,時時保持潔淨、衛生的狀態,是一種精神教育亦是作業要求。教養就是養成習慣,力行4S成為個人的氣質。附註良好的教材,使大家遵守規定,減少意外、提昇工作品質。良好的教材,使大家習慣成自然,讓4S執行更為順暢。良好的教養,使大家彬彬有禮,和諧融洽。19谢谢观赏2019-8-195S的意義-2清潔5谢谢观赏2019-8-19做5S的益處
凌亂的工作場所
做5S清潔的工作場所
人不安全不健康不平衡安全健康穩定設備
狀態換模換件時間長效率低、常調整垃圾、髒亂、灰塵漏油、雜亂不合理、不均勻、不經濟稼動率提高
閃閃發光清爽沒有3不作業商譽馬馬虎虎不良品的發生交期長意外發生缺乏信賴感客戶裹足不前高品質低成本交期短零意外交相讚譽百分之百信賴、免檢附註:5S是改變人思考與行動的質,再藉此改變設備與工廠的管理水準,
並強調使工作環境中,無廢品、設備十分清潔的行動。20谢谢观赏2019-8-19做5S的益處
凌亂的工作場所
清潔的工作場所人不安全安5S的推行方法
1宣導3推行計劃4展開活動2組織成立5評核檢討6擴大成效
21谢谢观赏2019-8-195S的推行方法
1宣導3推行4展開2組織5評核6擴大
7谢5S與戴明管理環圈之關係
41行動計劃檢核實施32規則標準定位制定目標日期及成立組織確認任務展開活動重新再做反省稽核檢討不好時良好時22谢谢观赏2019-8-195S與戴明管理環圈之關係41行動計劃5S實施階段的劃分階段項目第一階段第二階段第三階段第四階段整理要的、不要的物品要分類必要的物品先分類及想辦法擺置重新觀看與制定規則合理化標準化整頓不必要的物品要徹底報廢依使用頻率、使用目的排列好區域劃線與定位檢討改進維持清掃初期大掃除清掃困難場所之排出與對策骯髒發生源之挑出與對策(源流管理)固定清潔不衛生的東西處理掉有害環境的全部消除我們的衛生活動
教養4S作為習慣遵守工作場所的基本規則理想的現場開朗的個人23谢谢观赏2019-8-195S實施階段的劃分階段第一階段第二階段第三階段第四階段整5S流程5S導入訓練>律定稽核進度>稽核內容教育訓練>實施現場稽核>稽核後檢討>律定稽核進度循環實施運用企業組織編組,採分組競賽方式,藉以激起全面活動之動力。依據企業執行現況,分階段律定稽核進度。且針對稽核進度內容,實施教育訓練,務使企業內各單位均能明瞭每次進度具體作法與要求標準(化口號為行動)。分階段有計劃之引導,預定6次即可使企業達到預想不到之成效。24谢谢观赏2019-8-195S流程5S導入訓練>循環實施運用企業組織編組,採分組競賽5S+1S現場管理實務1.何謂5S+1S1整理:Seiri。2整頓:Seiton。3清掃:Seiso。4清潔:Seiketsu。5修身:Shitsuke(又稱教養)。6習慣化:Shukanka。習慣化:持之以恆,養成習慣。25谢谢观赏2019-8-195S+1S現場管理實務1.何謂5S+1S11谢谢观赏201其它改善手法-1創造性思考據統計美國有70%的商品,市場壽命只有3~5年便被新產品取代。據調查日本新產品在1951只佔全部產品的7%,1961新產品佔40%,近年新產品佔70%以上。腦力激盪法1941美國奧斯朋博士倡導特性列舉法缺點列舉法希望列舉法26谢谢观赏2019-8-19其它改善手法-1創造性思考12谢谢观赏2019-8-19其它改善手法-16W檢討法為什麼WHY、做什麼WHAT、
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