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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.用X射线处理蚕蛹,使其第2号染色体上的斑纹基因易位于W染色体上,使雌蚕都有斑纹。再将斑纹雌蚕与白体雄蚕交配,其后代雌蚕都有斑纹,雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄,提高蚕丝的质量。这种育种方法所依据的原理是A.染色体结构变异 B.染色体数目变异 C.基因突变 D.基因重组2.将乳酸菌接种在充满5%葡萄糖溶液的培养瓶中,适宜条件下培养一段时间。定时取样并调查菌体密度。下列有关叙述错误的是()A.乳酸菌分解葡萄糖释放的能量大部分以热能形式散失B.乳酸菌分解葡萄糖的过程属于物质氧化分解过程C.菌体内NADPH和丙酮酸在酶的催化下转化为乳酸D.因缺乏其他营养物质,瓶中乳酸菌不会大量增殖3.下列关于突触及其功能的说法,错误的是()A.突触前膜和突触后膜都具有选择透过性B.神经递质的合成、分泌以及向突触后膜转移都需要消耗ATPC.神经递质发挥作用后会快速降解或回收再利用D.神经递质与受体结合后,突触后膜的膜电位不一定变为外负内正4.研究发现过度肥胖引起的Ⅱ型糖尿病患者中,在注射等量的胰岛素后,长期服用药物X的患者,其血糖下降幅度明显高于未服用药物X的患者。为探究药物X的作用,科研人员利用模型鼠进行实验,实验结果如下图所示。下列分析正确的是()A.与实验组相比,对照组的模型鼠未注射胰岛素B.Ⅱ型糖尿病是由于过度肥胖使胰岛B细胞受损导致的C.药物X可以促进组织细胞加速摄取、贮存和利用葡萄糖D.药物X可能会提高组织细胞对胰岛素的敏感性5.科研人员研究核质互作的实验过程中,发现T-CMS细胞质雄性不育玉米可被显性核恢复基因Rf2(R基因)恢复育性,T-URF13基因(T基因)表示雄性不育基因,其作用机理如右图所示。下列叙述正确的是A.在线粒体的内外均有核糖体分布B.细胞中R基因和T基因均成对存在C.R基因通常不会通过父本传递给下一代D.核(质)基因型为Rr(T)的个体自交,后代中出现雄性不育的概率是1/26.哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述错误的是A.细胞核:遗传物质储存与基因转录B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分7.下列实践活动中的相关措施或方法科学的是()A.大棚种植时,改用红色或蓝紫色塑料薄膜可增加农作物的产量B.在油菜花期喷洒一定浓度的2,4-D溶液可防止连续阴雨天气造成的减产C.在农田中放养适量的青蛙和无毒蛇,可以达到防治害虫、维持生态平衡的目的D.调查某种鱼的种群密度时,要保证初次捕获与再次捕获所用渔网的网眼大小一致8.(10分)豌豆花瓣红色对白色显性,由一对等位基因B/b控制。某豌豆植株比正常植株多一条发生缺失突变的染色体。如图所示,仅获得缺失染色体的花粉不育,而这样的雌配子是可育的。减数分裂配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是()A.用光学显微镜在该植物根尖临时装片中可以观察到变异的细胞B.该植物产生可育雄配子的种类及比例为BB:Bb:B:b=1:2:2:1C.以该植株为父本与正常植株杂交,则1/2的子代含有缺失染色体D.若该植株自交,预测子一代的性状分离比是红花:白花=1:29二、非选择题9.(10分)翠湖被誉为镶嵌在昆明城的“绿宝石”,红嘴鸥每年都成群地飞到这里过冬。图甲是某研究小组经过调查研究,得到的翠湖部分食物网简图,图乙是翠湖中底栖动物的能量流动示意图,a~d表示能量值的多少。请回答下列问题:(1)生态系统的结构包括_______,图甲的食物网中有_____条食物链,红嘴鸥属于第_________营养级,虾和上层鱼类的种间关系是__________。(2)图乙中M2表示__________,P表示_____________。若底柄植物同化的能量为e,则从底栖植物到底栖动物的能量传递效率为___________×100%。图乙体现了能量流动具有____________的特点。(3)翠湖成群的海鸥吸引了无数观赏的游客,这体现了生物多样性的______价值。10.(14分)铁皮石斛中含有多糖、生物碱、氨基酸等多种活性物质,具有免疫调节作用。科研工作者为了研究铁皮石斛及其冻干粉对免疫抑制小鼠的免疫调节作用的差异,做了相关实验,实验结果如下表所示。组别处理药物处理对象脾脏系数胸腺系数IL-9IL-6A正常小鼠1.71.4479.9B环磷酰胺正常小鼠1.391.963.74.9C铁皮石斛环磷酰胺处理小鼠1.431.35.4118.9D铁皮石斛冻干粉环磷酰胺处理小鼠1.511.387.88.3注:脏器系数=脏器质量(mg)/体质量(g);IL-9.IL-6为细胞因子请回答下列问题:(1)脾脏、胸腺在免疫系统的组成中属于_____________,免疫系统的功能是_____________。(9)A组、B组脏器系数的不同,说明环磷酰胺的作用是_____________(填“促进”或“抑制”)小鼠的免疫功能。(3)与B组相比,C、D两组的脏器系数的变化,说明_____________。(4)有人推测:铁皮石斛能增强免疫抑制小鼠的免疫能力是促进了该种小鼠合成1L-9和IL-6两种细胞因子,从而提高脏器系数,增强免疫能力。请写出验证上述假设的实验思路_____________。11.(14分)科学家对某一玉米农田生态系统进行了研究,得到如下数据。A这块田共收割玉米10000株,质量为6000kg,所含能量约为1.0×108kJ。B这些玉米在整个生长过程中通过细胞呼吸消耗的能量约为3.3×107kJ。C在整个生长季节,入射到这块玉米田的太阳能被固定的总量约为1.5×108kJ。请结合所学知识回答下列问题。(1)该农田牛态系统的结构包括_____________和_____________。(2)在整个生长季节,流经该农田牛态系统的总能量为_____________kJ,这些能量的去路除了有被生产者呼吸作用消耗一部分以外还有三个去路分别是_____________。(3)该农田生态系统由于物种单一,抵抗力稳定性较低,请你提出一些增强该生态系统稳定性的措施。_____________、_____________(写出两点即可)12.新型冠状病毒感染肺炎患者往往出现干咳、乏力、发热,会出现缺氧低氧状态,严重时导致急性呼吸窘迫综合征,甚至死亡。新型冠状病毒感染人体大致路径为:鼻腔—口腔—咽喉部—气管—支气管—细支气管—肺泡。新型冠状病毒感染人体细胞的关键就在于其表面的刺突状糖蛋白(S蛋白)与肺上皮细胞表面的ACE2蛋白的特异性结合。回答下列问题:(1)在感染过程中,参与防御新型冠状病毒的非特异性免疫的结构与细胞主要包括____________;新型冠状病毒进入鼻腔,刺激鼻黏膜的神经末梢引起打喷嚏排出病毒,这种反射的特点是__________________。(2)病毒侵入肺泡细胞,免疫细胞被激活,释放细胞因子,直接刺激下丘脑___________中枢,导致身体发热。过高的体温通过影响____________进而影响细胞代谢。(3)新型冠状病毒突破人体两道防线后,参与特异性免疫的___________细胞,能够杀伤部分被病毒感染的靶细胞。(4)在缺乏特效药物和疫苗的前提下,恢复期血浆疗法仍具价值。康复者恢复期血浆是治疗新冠肺炎重症、危重症患者的有效手段。采用治愈患者的血清进行治疗是因为该血清中含有____________细胞分泌产生的抗体,为了从血清中筛选出新型冠状病毒的抗体,可选用____________(蛋白质)与之进行杂交。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

可遗传的变异有三种来源:基因突变、染色体变异和基因重组:(1)基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。(2)基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合,另外,外源基因的导入也会引起基因重组。(3)染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。【详解】根据题干信息“第2号染色体的斑纹基因易位于W染色体上”可知,这种育种方法是染色体变异,且是染色体结构变异中的易位,故选A。2、C【解析】

乳酸菌分解葡萄糖的过程为细胞呼吸,属于物质不彻底氧化分解过程,氧化分解后能量大部分以热能形式散失,另一部分能量储存在ATP中。菌体内NADH和丙酮酸在酶的催化下转化为乳酸。【详解】A、乳酸菌分解葡萄糖释放的能量中约69%的以热能形式散失,A正确;B、乳酸菌分解葡萄糖的过程属于不彻底氧化分解过程,B正确;C、NADPH是光合作用光反应的产物,C错误;D、菌体繁殖需要除C、H、O

外其他元素,用于合成蛋白质、核酸等,培养瓶中仅含葡萄糖溶液没法大量繁殖,D正确。故选C。3、B【解析】

1、突触的结构:突触小体中有突触小泡,突触小泡中有神经递质,神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜,使后膜产生兴奋(或抑制)所以是单向传递。(突触前膜→突触后膜,轴突→树突或胞体)。神经递质一旦与突触后膜上的受体结合发挥作用后会立即被相应的酶分解或者别移走到突触前膜内重新利用。2、突触的结构如图所示:【详解】A、突触前膜和突触后膜都属于生物膜,因此具有选择透过性的特点,A正确;B、突触前膜释放的神经递质运输至突触后膜为扩散作用,不需要消耗能量,B错误;C、神经递质与突触后膜上的受体结合发挥作用后,会快速被相应的酶降解或回收到前膜内被再利用,C正确;D、神经递质分为兴奋性递质和抑制性递质,其中抑制性递质不会引起突触后神经元兴奋,因此后膜上的电位仍为静息电位,D正确。故选B。4、D【解析】

由曲线情况可知,注射胰岛素后对照组血糖浓度下降缓慢,而实验组血糖浓度在60分钟内明显下降。【详解】A、该实验的目的是探究药物X的的作用,故是否饲喂药物X是唯一变量,对照组与实验组的差别是不饲喂药物X,其余同实验组,A错误;B、根据注射胰岛素后对照组的血糖浓度变化,可判断Ⅱ型糖尿病不是胰岛素缺乏导致的,故不可能是胰岛B细胞受损,B错误;C、胰岛素可以促进组织细胞加速摄取、贮存和利用葡萄糖,药物X不能直接促进组织细胞利用葡萄糖,C错误;

D、实验组服用药物X后再注射胰岛素,血糖浓度降低;对照组没有服用药物X,对其注射胰岛素后,血糖浓度没有显著降低,这说明药物X使老鼠细胞恢复对胰岛素的敏感性,使胰岛素得以降低血糖,D正确。故选D。【点睛】本题结合曲线图,考查血糖调节及相关的探究实验,要求考生识记人体血糖调节的具体过程,掌握胰岛素和胰高血糖素的生理作用;明确实验的目的,能正确区分实验的变量,同时能结合曲线图中的信息准确判断各选项。5、A【解析】

线粒体是半自主细胞器,含有少量核糖体,能合成一部分自身需要的蛋白质;受精时,精子不提供线粒体,所以遗传给子代的线粒体来自卵细胞;染色体上的基因是成对存在的,细胞质基因存在于细胞质中的线粒体或叶绿体中的小型环状DNA分子上,不是成对存在的。【详解】A.在线粒体内部和细胞质基质中都有核糖体存在,A正确;B.T基因位于线粒体中,不是成对存在的,B错误;C.R基因位于细胞核中,可以通过父本传递给下一代,C错误;D.核(质)基因型为Rr(T)的个体自交,由于T是线粒体遗传,因此子代都含有雄性不育基因T,Rr自交子代中RR:Rr:rr=1:2:1,R基因的存在可恢复育性,因此雄性不育的概率是1/4,D错误。【点睛】本题以雄性不育玉米核质互作实验为背景,考查学生对细胞质遗传和核基因遗传方式的理解,解答本题关键是能从题干和题图中获取关键信息,理解核质互作关系,并结合已有知识作答。6、C【解析】

细胞器的功能名称功能双层膜细胞器线粒体有氧呼吸的主要场所叶绿体光合作用的场所单层膜细胞器内质网内质网是蛋白质合成和加工的场所;也是脂质合成的车间高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装和发送;在动物细胞中,高尔基体与分泌物的形成有关;在植物细胞中,高尔基体与有丝分裂中细胞壁的形成有关液泡液泡内含有细胞液,可以调节植物细胞内的环境;充盈的液泡还可以使植物坚挺溶酶体溶酶体内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死入侵细胞的病毒或病菌无膜细胞器核糖体蛋白质的合成场所中心体一般认为中心体与细胞分裂时纺锤体的形成有关【详解】A、肝细胞中DNA主要存在于细胞核中的染色体上,而基因是有遗传效应的DNA片段,因此细胞核是遗传物质储存、DNA复制和基因转录的场所,A正确;

B、丙酮酸氧化属于有氧呼吸的第二阶段,该过程伴随着ATP的合成,在线粒体中进行,B正确;

C、核糖体是合成蛋白质的场所,高尔基体主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装,不具有合成蛋白质的功能,C错误;

D、溶酶体内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,即能够降解失去功能的细胞组分,D正确。

故选C。7、C【解析】

1.一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度。活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度。2.生长素类似物的应用:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育(用于培育无籽果实);(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保铃;(4)控制性别分化。3.叶绿体中的色素吸收可见光进行光合作用,可见光包括红橙黄绿青蓝紫七色光,主要吸收红光和蓝紫光,在CO2、温度、水分适宜的情况下,吸收的光越多,光合作用越强。【详解】A、大棚种植时,透明的薄膜最能增加农作物的产量,A错误;B、连续阴雨天气影响传粉无法正常授粉形成种子,2,4-D只能促进果实发育,无法促进种子的形成,B错误;C、青蛙和蛇可以捕食害虫,这是生物防治,C正确;D、两次捕获不一定要保证渔网网眼大小一致,D错误。故选C。8、A【解析】

根据题意和图示分析,含基因B的一条染色体发生缺失,且多了一条含基因B的正常染色体。BBb在减数分裂时,三条染色体可以随机两两联会,剩余的一条随机移向一极,可产生BB、Bb、B、b四种配子。【详解】A、染色体变异可以通过该植物根尖分生区临时装片用光学显微镜观察,A正确;B、由于三条染色体可以随机两两联会,剩余的一条随机移向一极,且仅获得缺失染色体的花粉不育,故该植株减数分裂能可育雄配子的种类及比例为BB:Bb:B:b=1:2:1:1,B错误;C、据上分析可知,该植株减数分裂能可育雄配子的种类及比例为BB:Bb:B:b=1:2:1:1,其中BB及一半的Bb含有缺失染色体,与正常植株为母本,则杂交后代2/5植株含缺失染色体,C错误;D、由于可育的雄配子为BB:Bb:B:b=1:2:1:1,可育雄配子b占1/5,雌配子BB:Bb:B:b=1:2:2:1,即雌配子b占1/6,其后代白花bb=1/5×1/6=1/30,故子一代的性状分离比是红花:白花=29:1,D错误。故选A。二、非选择题9、组成成分和营养结构5四、五捕食和竞争用于底栖动物生长、发育和繁殖等生命活动的能量底栖动物呼吸作用散失的能量(a+b)/e单向流动、逐级递减直接【解析】

分析图甲:生产者是浮游植物、底栖植物,最高营养级的消费者是红嘴鸥和大型鱼类,图中共5条食物链。图乙中,M1、M2、P、R分别是同化量、生长发育和繁殖的能量、细胞呼吸散失的能量和流向分解者的能量。。【详解】(1)生态系统的结构包括组成成分和营养结构两部分,图甲的食物网中有5条食物链,其中红嘴鸥分别属于第四和第五营养级,虾和上层鱼类的种间关系是捕食和竞争。(2)图乙中M2表示用于底栖动物生长、发育和繁殖等生命活动的能量,P表示底栖动物呼吸作用散失的能量。若底栖植物同化的能量为e,则从底栖植物到底栖动物的能量传递效率为(a+b)/e×100%。图乙体现了能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。(3)翠湖成群的海鸥吸引了无数观赏的游客,这体现了生物多样性的直接价值。实用价值、观赏价值、医学及科研都属于直接价值。【点睛】本题主要考查生态系统的结构和能量流动的相关知识,要求考生识记生态系统的结构、生物种间关系、能量流动的过程、生物多样性的价值,能够对能量传递效率进行计算。10、免疫器官防卫、监控和清除抑制铁皮石斛和铁皮石斛冻干粉均能提高免疫抑制小鼠的免疫能力,且铁皮石斛冻干粉的作用更强给生长状况相同的免疫抑制小鼠分别注射等量的Il-9、IL-6以及生理盐水,一段时间后测定小鼠体内的脏器系数【解析】

分析表格可知,本实验的自变量是药物处理的种类,因变量是脾脏系数、胸腺系数以及IL-9、IL-6的量的变化,根据实验数据可知,环磷酰胺能使小鼠的脾脏系数、胸腺系数以及IL-9、IL-6的值均减小,而铁皮石斛会使环磷酰胺处理的小鼠中脾脏系数、胸腺系数以及IL-9、IL-6的值均有所增加,铁皮石斛冻干粉会使环磷酰胺处理的小鼠中脾脏系数、胸腺系数以及IL-9、IL-6的值增加的程度更大。说明铁皮石斛及其冻干粉对免疫抑制小鼠的免疫抑制作用均有减缓作用。【详解】(1)人体免疫系统包括免疫器、免疫细胞和免疫活性物质。免疫器官包括胸腺、骨髓、淋巴结、扁桃体和脾脏等,所以脾脏、胸腺在免疫系统的组成中属于免疫器官,免疫系统具有防卫、监控和清除的功能。(9)根据(1)分析可知,胸腺、脾脏属于免疫器官,免疫器官的脏器系数减小,免疫功能降低。分析A组、B组可知自变量为是否用环磷酰胺处理小鼠,B组脏器系数小于A组,说明环磷酰胺的作用是抑制小鼠的免疫功能。(3)结合表格中数据可知,D组中的脏器系数大于C组,C组的脏器系数大于B组,但均小于A组,说明铁皮石斛和铁皮石斛冻干粉均能提高免疫抑制小鼠的免疫能力,且铁皮石斛冻干粉的作用更强。(4)若要证明铁皮石斛能增强免疫抑制小鼠的免疫能力是促进了该种小鼠合成1L-9和IL-6两种细胞因子,从而提高脏器系数,增强免疫能力的。可给生长状况相同的免疫抑制小鼠分别注射等量的Il-9、IL-6以及生理盐水,一段时间后测定小鼠体内的脏器系数,若Il-9、IL-6处理组的脏器系数均大于生理盐水组,则可证明假设正确。【点睛】本题考查免疫系统的组成以及不同药物处理对免疫抑制的作用,意在考查考生分析实验现象,推理实验结论的能力。11、生态系统的组成成分营养结构(或食物链和食物网)1.5×108流入下一营养级、流入分解者以及未利用不断的施肥、灌溉控制病虫害【解析】

1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,其中组成成分包括生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量,营养结构包括食物链和食物网。2、生态系统的功能包括物质循环、能量流动、信息传递,其中能量流动是物质循环的动力,物质循环是能量流动的载体。3、提高生态系统的稳定性,一方面要控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力;另一方面,对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量的投入,保证生态系统内部结构与功能的协调。【详解】(1)该农田牛态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构。(2)

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