加法结合律-修改

加法结合律课件

西南师范大学版教材

46＋()=75＋()()＋38=()＋5924＋19=()＋()a＋67=()＋()

根据运算定律在下面的()里填上适当的数。754638591924a67复习加法结合律-修改(32＋40)＋19○32＋(40＋19)(75＋25)＋40○75＋(25＋40)新课学习填一填=

（89+96）+104=89+(96+104)（153+315）+85=135+（315+85）(32＋40)＋19=32＋(40＋19)(75＋25)＋40=75＋(25＋40)你有什么发现？观察下面算式新课学习

（89+96）+104=89+(96+104)（153+315）+85=135+（315+85）(32＋40)＋19=32＋(40＋19)(75＋25)＋40=75＋(25＋40)你有什么发现？观察下面算式新课学习

(32＋40)＋19○32＋(40＋19)(75＋25)＋40○75＋(25＋40)新课学习填一填=

38+129+7125+108+92105+95+8738+（129+71）89+（136+64）105+87+9525+（108+92）136+89+64基本练习连一连

632＋85=71785＋632=()304＋215=519215＋304=()根据每组第一个算式直接说出第二个算式的结果。717519复习说一说

89+96=185（人）答：两个年级一共有185人。

三年级有89人，二年级有96人，两个年级一共有多少人？解决问题复习

自己列出算式并解决。三年级有89人，二年级有96人，一年级有104人，三个年级一共有多少人？新课学习你能用第二种方法解决吗？例题加法结合律-修改

新课学习我这样算我这样算

89+96+104

=185+104

=289

89+(96+104)=89+200

=289

89+96+104=289

89+(96+104)=289

89+96+104=89+(96+104)新课学习因为所以说一说

153+315+85=——+85=——

153+（315+85）=153+——=——新课学习填一填468553400553153+315+85135+（315+85）=

(32＋40)＋19○32＋(40＋19)(75＋25)＋40○75＋(25＋40)新课学习填一填==

（89+96）+104=89+(96+104)（153+315）+85=135+（315+85）(32＋40)＋19=32＋(40＋19)(75＋25)＋40=75＋(25＋40)你有什么发现？观察下面算式新课学习

新课学习每个式子都是三个数相加。等号左边的算式是先把前面两个数相加，再加第三个数。等号右边的算式是先把后面两个数相加，再与第一个数相加。四个式子都是等号两边的和不变。我发现

返回三个数相加，先把前两个数相加，再加第3个数；或先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。新课学习归纳概括这就是加法结合律。加法结合律-修改

(a+b)+c=a+(b+c)如果用字母a、b、c表示这三个数，那么新课学习字母表示

105+89+95=105+95+89=200+89=289

105+89+95=89+（105+95）=89+200=289试一试基本练习在具体运算中，我们要把加法交换律和加法结合律综合起来使用。

38+129+7125+108+92105+95+8738+（129+71）89+（136+64）105+87+9525+（108+92）136+89+64基本练习连一连

375+548+125=375+（）+548360+（）+108=360+（92+）295+132+68=295+（+）基本练习1259210813268填一填

109+（38+162）=109+38+162（）

470-25+75=470-（25+75）（）

74+39+26