空气课时详解课件

2.1空气(2课时)详解2.1空气(2课时)详解2.1空气(2课时)详解2020/12/18我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球课题1空气风（风是流动的空气）你答对了吗？？今天我们就来重新认识一下——空气2.1空气(2课时)详解2.1空气(2课时)详解2.1空气(12022/12/11我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球课题1空气风（风是流动的空气）你答对了吗？？今天我们就来重新认识一下

——空气2022/12/11我们人类每时每刻都离不开课题12？1234走进生活食品包装袋中充入的气体

潜水中使用的气体

霓虹灯中填充的气体

汽水中含有的气体

？1234走进生活食品包装袋中充入的气体潜水中使用的气体32.1空气的成分2.1空气的成分42022/12/11想一想1：空气既然如此重要，你能用一个简单

的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？答：1）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好

——双手挤压，有压力

2）扇子朝脸扇、树叶在动———有风

3）给车胎打气———涨起来2022/12/11想一想1：空气既然如此重要，你能用一个5探究2-1:空气中各种气体分别占多大比例?探究：氧气在空气中占多大比例弹簧夹烧杯导管集气瓶燃烧匙ABCDE探究2-1:空气中各种气体分别占多大比例?探究：氧气在空气中6空气中氧气含量的测定实验步骤：1.连接仪器，检查气密性。2.点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。3.待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。4.演示实验2-1。空气中氧气含量的测定实验步骤：1.连接仪器，检查气密性。2.7空气红磷燃烧，放热，产生大量白烟氧气打开弹簧夹后，水流入集气瓶，约占瓶内体积的1/5氧气约占空气体积的1/5空气红磷燃烧，放热，产生大量白烟氧气打开弹簧夹后，水流入集气8原理：过量的红磷放在密闭的容器内燃烧，消耗尽瓶内的氧气，压强变小，冷却后水进入集气瓶。原理：过量的红磷放在密闭的容器内燃烧，消耗尽瓶内的氧气，压强9本实验成功的关键

1、装置的气密性要好；2、红磷要过量；3、红磷燃烧停止后，要等到集气瓶冷却后才打开弹簧夹。本实验成功的关键1、装置的气密性要好；102022/12/11讨论为什么在集气瓶中要加入少量水？1.防止燃烧的红磷溅落，炸裂瓶底。2.为了吸收生成的固体五氧化二磷。3.使装置较快的冷却。2022/12/11讨论为什么在集气瓶中要加入少量水？1.防112022/12/11为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？防止白烟污染空气。2022/12/11为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？防止12文字表达式【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。磷+氧气

五氧化二磷

P

O2

P2O5点燃文字表达式【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。磷13在实验中，为什么气体减少的体积小于1/5？可能的原因有哪些?①红磷量不足；②装置漏气；③装置未冷却就打开弹簧夹。在实验中，为什么气体减少的①红磷量不足；14一、空气的成分：一、空气的成分：151.空气以

和

为主。按体积计算，大致是

占21%，

占78%，

占0.94%，

占0.03%，其他气体和杂质占0.03%。氮气氧气氧气氮气稀有气体二氧化碳课堂作业1.空气以和16（2012钦州）空气成分中体积分数约占21%的是A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体B（2012钦州）空气成分中体积分数约占21%的是B17拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。拉瓦锡拉瓦锡研究空气成分所用的装置拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的118小试牛刀最早通过实验测定出空气成分的科学家是A．拉瓦锡 B．汤姆生 C．舍勒 D．阿伏加德罗A小试牛刀最早通过实验测定出空气成分的科学家是A19氮气：主要用于化工原料、制冷、保护气，提供低温环境等。氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等无色气体，难溶于水、不能燃烧、一般也不支持燃烧。氮气：主要用于化工原料、制冷、保护气，提供低温环境等。氮气用20下列可作为食品保鲜剂的是（）A.液氧B.空气C.氮气D.水蒸气C下列可作为食品保鲜剂的是（）C21稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等稀有气体：主要用作保护气、电光源、激光、制冷以及医疗等。稀有气体用于飞艇、闪光灯、稀有气体：主要用作保护气、电光源、22空气课时详解课件23小试牛刀节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是哪一种A．氧气 B．氮气 C．稀有气体D．二氧化碳C小试牛刀节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是哪一种C24（2012秋灵山抽考）空气中含量较多，化学性质又不活泼的是A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳B（2012秋灵山抽考）空气中含量较多，化学性质又不活泼的是B25混合物：由两种或两种以上的物质组成的。如：空气、牛奶、酱油、食醋、矿泉水、自来水、可口可乐混合物与纯净物：混合物没有固定的组成，也没有确定的性质。混合物：由两种或两种以上的物质组成的。混合物与纯净物：混合物26（2010秋期中）下列物质中，属于混合物的是A．氮气 B．氧气 C．洁净的空气 D．二氧化碳C（2010秋期中）下列物质中，属于混合物的是C27纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的化学符号表示）如：氮气（N2）、氧气（O2）、二氧化碳（CO2）、红磷(P)、五氧化二磷（P2O5）、水（H2O）等纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的化学符号表示）28空气课时详解课件291.（2012钦州）下列物质中，属于纯净物的是A．盐水 B．蒸馏水 C．汽水 D．矿泉水B1.（2012钦州）下列物质中，属于纯净物的是B302.以下对空气的说法中，不正确的是（）A.空气是一种宝贵的资源

B.空气的成分一般是比较固定的C.空气是几种气体组成的混合物D.洁净的空气是纯净物D2.以下对空气的说法中，不正确的是（）D313.下列物质中，属于纯净物的是

，属于混合物的是

。海水冰和水液氧新鲜空气加碘食盐食醋可口可乐3.下列物质中，属于纯净物的是，属322、实验2-2我们的呼吸作用实验一

收集一瓶空气和一瓶呼出的气体，比较一下，你能得到什么结论？

准备收集气体2、实验2-2我们的呼吸作用实验一收集一33排水集气法

空气、人体呼出的气体均是没有颜色、没有气味的气体结论排水集气法空气、人体呼出的气体均是没有颜色、342、对空气和人体呼出的气体的探究实验二

在一瓶空气和一瓶呼出的气体中分别插入一根燃着的木条，观察现象。2、对空气和人体呼出的气体的探究实验二在35现象

插入空气中的木条无明显变化；插入呼出的气体中的燃着木条火焰熄灭结论

呼出气体中氧气的含量比吸入的空气中的少现象插入空气中的木条无明显变化；插入呼出362、对空气和人体呼出的气体的探究实验三

向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴澄清的石灰水，振荡，观察现象。用澄清的石灰水检验气体2、对空气和人体呼出的气体的探究实验三向一瓶37现象

盛有空气的集气瓶中无明显变化；盛有呼出气体的集气瓶中的澄清石灰水变浑浊结论

呼出气体中二氧化碳的含量比吸入的空气中的多现象盛有空气的集气瓶中无明显变化；盛有呼382、对空气和人体呼出的气体的探究实验四取两块干燥的玻璃片，一块放置不动，对着另一块呼气

对着干燥的玻璃片呼气2、对空气和人体呼出的气体的探究实验四取两块干燥的玻璃片，一39现象

放在空气中的玻璃片上无明显变化；另一块上有水雾结论

呼出气体中水蒸气的含量比吸入的空气中的多现象放在空气中的玻璃片上无明显变化；另一40三、保护空气1.空气的污染物大致可分为：空气污染源：自然：火山爆发、地震、森林火灾。

人为：煤、石油的燃烧,矿石冶炼,汽车尾气,工业废气等有害气体和烟尘。三、保护空气1.空气的污染物大致可分为：空气污染源：自然：火41空气课时详解课件42空气课时详解课件43空气课时详解课件442.空气被污染的危害：损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平衡。造成温室效应（CO2）、臭氧层被破坏（氟氯烃），形成酸雨（SO2）（世界环境三大问题）等。3.保护大气环境2.空气被污染的危害：损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平45空气质量日报污染指数50以下51-100101-150151-200201-250251-300300以上质量级别ⅠⅡⅢ⑴Ⅲ⑵Ⅳ⑴Ⅳ⑵Ⅴ质量状况优良轻微污染轻度污染中度污染中度重污染重度污染空气污染指数（API)：将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式空气质量日报污染指数50以下51-100101-15015146（2012秋灵山抽考）人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是A．煤炭燃烧 B．燃放烟花 C．光合作用 D．汽车尾气C（2012秋灵山抽考）人类生存需要清新的空气，下列情况不会造47下列做法会对环境造成污染的是（）A.减少使用煤、石油、天然气等化石燃料，开发新能源。B.改进燃料结构，安装净化装置，减少有害气体的排放C.工业废气直接排放D.大力植树造林，严禁伐乱砍滥C下列做法会对环境造成污染的是（）A.减少使用煤、石油48学习了本节课知识：你有哪些收获和体会?谈一谈:学习了本节课知识：谈一谈:49谢谢观赏！2020/11/550谢谢观赏！2020/11/5502.1空气(2课时)详解2.1空气(2课时)详解2.1空气(2课时)详解2020/12/18我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球课题1空气风（风是流动的空气）你答对了吗？？今天我们就来重新认识一下——空气2.1空气(2课时)详解2.1空气(2课时)详解2.1空气(512022/12/11我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球课题1空气风（风是流动的空气）你答对了吗？？今天我们就来重新认识一下

——空气2022/12/11我们人类每时每刻都离不开课题152？1234走进生活食品包装袋中充入的气体

潜水中使用的气体

霓虹灯中填充的气体

汽水中含有的气体

？1234走进生活食品包装袋中充入的气体潜水中使用的气体532.1空气的成分2.1空气的成分542022/12/11想一想1：空气既然如此重要，你能用一个简单

的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？答：1）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好

——双手挤压，有压力

2）扇子朝脸扇、树叶在动———有风

3）给车胎打气———涨起来2022/12/11想一想1：空气既然如此重要，你能用一个55探究2-1:空气中各种气体分别占多大比例?探究：氧气在空气中占多大比例弹簧夹烧杯导管集气瓶燃烧匙ABCDE探究2-1:空气中各种气体分别占多大比例?探究：氧气在空气中56空气中氧气含量的测定实验步骤：1.连接仪器，检查气密性。2.点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。3.待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。4.演示实验2-1。空气中氧气含量的测定实验步骤：1.连接仪器，检查气密性。2.57空气红磷燃烧，放热，产生大量白烟氧气打开弹簧夹后，水流入集气瓶，约占瓶内体积的1/5氧气约占空气体积的1/5空气红磷燃烧，放热，产生大量白烟氧气打开弹簧夹后，水流入集气58原理：过量的红磷放在密闭的容器内燃烧，消耗尽瓶内的氧气，压强变小，冷却后水进入集气瓶。原理：过量的红磷放在密闭的容器内燃烧，消耗尽瓶内的氧气，压强59本实验成功的关键

1、装置的气密性要好；2、红磷要过量；3、红磷燃烧停止后，要等到集气瓶冷却后才打开弹簧夹。本实验成功的关键1、装置的气密性要好；602022/12/11讨论为什么在集气瓶中要加入少量水？1.防止燃烧的红磷溅落，炸裂瓶底。2.为了吸收生成的固体五氧化二磷。3.使装置较快的冷却。2022/12/11讨论为什么在集气瓶中要加入少量水？1.防612022/12/11为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？防止白烟污染空气。2022/12/11为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？防止62文字表达式【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。磷+氧气

五氧化二磷

P

O2

P2O5点燃文字表达式【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。磷63在实验中，为什么气体减少的体积小于1/5？可能的原因有哪些?①红磷量不足；②装置漏气；③装置未冷却就打开弹簧夹。在实验中，为什么气体减少的①红磷量不足；64一、空气的成分：一、空气的成分：651.空气以

和

为主。按体积计算，大致是

占21%，

占78%，

占0.94%，

占0.03%，其他气体和杂质占0.03%。氮气氧气氧气氮气稀有气体二氧化碳课堂作业1.空气以和66（2012钦州）空气成分中体积分数约占21%的是A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体B（2012钦州）空气成分中体积分数约占21%的是B67拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。拉瓦锡拉瓦锡研究空气成分所用的装置拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的168小试牛刀最早通过实验测定出空气成分的科学家是A．拉瓦锡 B．汤姆生 C．舍勒 D．阿伏加德罗A小试牛刀最早通过实验测定出空气成分的科学家是A69氮气：主要用于化工原料、制冷、保护气，提供低温环境等。氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等无色气体，难溶于水、不能燃烧、一般也不支持燃烧。氮气：主要用于化工原料、制冷、保护气，提供低温环境等。氮气用70下列可作为食品保鲜剂的是（）A.液氧B.空气C.氮气D.水蒸气C下列可作为食品保鲜剂的是（）C71稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等稀有气体：主要用作保护气、电光源、激光、制冷以及医疗等。稀有气体用于飞艇、闪光灯、稀有气体：主要用作保护气、电光源、72空气课时详解课件73小试牛刀节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是哪一种A．氧气 B．氮气 C．稀有气体D．二氧化碳C小试牛刀节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是哪一种C74（2012秋灵山抽考）空气中含量较多，化学性质又不活泼的是A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳B（2012秋灵山抽考）空气中含量较多，化学性质又不活泼的是B75混合物：由两种或两种以上的物质组成的。如：空气、牛奶、酱油、食醋、矿泉水、自来水、可口可乐混合物与纯净物：混合物没有固定的组成，也没有确定的性质。混合物：由两种或两种以上的物质组成的。混合物与纯净物：混合物76（2010秋期中）下列物质中，属于混合物的是A．氮气 B．氧气 C．洁净的空气 D．二氧化碳C（2010秋期中）下列物质中，属于混合物的是C77纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的化学符号表示）如：氮气（N2）、氧气（O2）、二氧化碳（CO2）、红磷(P)、五氧化二磷（P2O5）、水（H2O）等纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的化学符号表示）78空气课时详解课件791.（2012钦州）下列物质中，属于纯净物的是A．盐水 B．蒸馏水 C．汽水 D．矿泉水B1.（2012钦州）下列物质中，属于纯净物的是B802.以下对空气的说法中，不正确的是（）A.空气是一种宝贵的资源

B.空气的成分一般是比较固定的C.空气是几种气体组成的混合物D.洁净的空气是纯净物D2.以下对空气的说法中，不正确的是（）D813.下列物质中，属于纯净物的是

，属于混合物的是

。海水冰和水液氧新鲜空气加碘食盐食醋可口可乐3.下列物质中，属于纯净物的是，属822、实验2-2我们的呼吸作用实验一

收集一瓶空气和一瓶呼出的气体，比较一下，你能得到什么结论？

准备收集气体2、实验2-2我们的呼吸作用实验一收集一83排水集气法

空气、人体呼出的气体均是没有颜色、没有气味的气体结论排水集气法空气、人体呼出的气体均是没有颜色、842、对空气和人体呼出的气体的探究实验二

在一瓶空气和一瓶呼出的气体中分别插入一根燃着的木条，观察现象。2、对空气和人体呼出的气体的探究实验二在85现象

插入空气中的木条无明显变化；插入呼出的气体中的燃着木条火焰熄灭结论

呼出气体中氧气的含量比吸入的空气中的少现象插入空气中的木条无明显变化；插入呼出862、对空气和人体呼出的气体的探究实验三

向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴澄清的石灰水，振荡，观察现象。用澄清的石灰水检验气体2、对空气和人体呼出的气体的探究实验三向一瓶87现象

盛有空气的集气瓶中无明显变化；盛有呼出气体的集气瓶中的澄清石灰水变浑浊结论

呼出气体中二氧化碳的含量比吸入的空气中的多现象盛有空气的集气瓶中无明显变化；盛有呼882、对空气和人体呼出的气体的探究实验四取两块干燥的玻璃片，一块放置不动，对着另一块呼气

对着干燥的玻璃片呼气2、对空气和人体呼出的气体的探究实验四取两块干燥的玻璃片，一89现象

放在空气中的玻璃片上无明显变化；另一块上有水雾结论